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摘 要:射擊運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員在靜止的狀態(tài)下完成整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程。在射擊運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練過程中,需要提升運(yùn)動(dòng)員的體能,包括運(yùn)動(dòng)員的心肺功能以及肌肉耐受力,確保運(yùn)動(dòng)員具備良好的射擊運(yùn)動(dòng)素質(zhì),為后續(xù)射擊運(yùn)動(dòng)的有效訓(xùn)練提供保障。本文將對(duì)運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練方法和內(nèi)容進(jìn)行探討,并且提出有效的訓(xùn)后恢復(fù)措施,以期對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供有效參考。
關(guān)鍵詞:射擊;體育運(yùn)動(dòng);初級(jí)訓(xùn)練;訓(xùn)后恢復(fù)
在開展射擊訓(xùn)練時(shí)需要遵循科學(xué)、合理的訓(xùn)練原則, 否則,容易對(duì)初學(xué)者造成嚴(yán)重的身體和心理傷害。射擊運(yùn)動(dòng)本身有一定的難度,需要教練員有足夠的耐心和對(duì)于射擊運(yùn)動(dòng)教學(xué)的熱情,只有這樣,才能保證運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練可以有效開展,并提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、提升其心理承受能力。在運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練過程中,需要注重其體能的提升。體能訓(xùn)練作為初級(jí)訓(xùn)練的關(guān)鍵,可以有效激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)熱情和興趣。
1 射擊運(yùn)動(dòng)初級(jí)訓(xùn)練的內(nèi)容
運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練主要包括體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練及心理訓(xùn)練,這三種訓(xùn)練有利于運(yùn)動(dòng)員科學(xué)、高效地開展積極訓(xùn)練。
1.1 體能訓(xùn)練
對(duì)于射擊運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練來說,體能訓(xùn)練是開展射擊運(yùn)動(dòng)的重要基礎(chǔ)。在體能訓(xùn)練中融入一定的技術(shù)訓(xùn)練,對(duì)后續(xù)訓(xùn)練的整體效果提升有著重要的影響。同時(shí), 教練員在開展初級(jí)訓(xùn)練時(shí),需要充分了解運(yùn)動(dòng)員的身體情況,掌握運(yùn)動(dòng)員的生理和心理狀態(tài)特征。例如,對(duì)于青少年階段的射擊運(yùn)動(dòng)員來說,需要注意青少年的年齡偏小并且體質(zhì)較弱,骨骼處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,肢體的協(xié)調(diào)能力較差,并且抗壓能力較差,情緒相對(duì)成年人來說也不是很穩(wěn)定,所以在面對(duì)沉重的訓(xùn)練任務(wù)時(shí)往往沒有耐心、沒有毅力,容易產(chǎn)生疲憊感,導(dǎo)致其在初級(jí)訓(xùn)練階段就會(huì)對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生退卻的心理。
因此,教練員在開展初級(jí)訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和積極的鼓勵(lì),并且針對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)展的生理和心理特征,設(shè)計(jì)有效的訓(xùn)練方案。教練員在開展射擊初級(jí)訓(xùn)練時(shí),需要注意身體訓(xùn)練的重點(diǎn)一般是提高身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,即專項(xiàng)的身體素質(zhì)訓(xùn)練,教練員要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的身體狀態(tài),選擇合適的訓(xùn)練項(xiàng)目,確保射擊運(yùn)動(dòng)初學(xué)者既可以提升運(yùn)動(dòng)素養(yǎng),又能保持對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)的熱情。在一定程度上來說,初級(jí)訓(xùn)練的身體訓(xùn)練和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是同步的,都是為了加強(qiáng)對(duì)身體不同部位和身體技能的有效訓(xùn)練。初級(jí)訓(xùn)練需要注意發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的肌肉群,改善運(yùn)動(dòng)員的中樞神經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),提升運(yùn)動(dòng)員的肢體協(xié)調(diào)能力,提高初級(jí)訓(xùn)練的效率和質(zhì)量。
1.2 技術(shù)訓(xùn)練
射擊技術(shù)訓(xùn)練初級(jí)階段需要教練員選擇良好的技術(shù)訓(xùn)練方法,在訓(xùn)練過程中,需要始終保持規(guī)范性的動(dòng)作, 確保訓(xùn)練的有效性。也就是說,教練員在開展初級(jí)訓(xùn)練的過程中,需要規(guī)范運(yùn)動(dòng)員的射擊動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行初級(jí)訓(xùn)練時(shí),需要掌握正確的射擊訓(xùn)練規(guī)范動(dòng)作,并且通過教練員持續(xù)性的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),做到射擊運(yùn)動(dòng)動(dòng)作一氣呵成、連貫性強(qiáng)。除此之外,教練員需要為運(yùn)動(dòng)員構(gòu)建動(dòng)作的動(dòng)力定型,讓運(yùn)動(dòng)員保持射擊動(dòng)作的規(guī)范性,并為其提供持續(xù)性的射擊規(guī)范動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中會(huì)形成自然的條件反射,肌肉記憶會(huì)讓運(yùn)動(dòng)員不需要過多的思考,便會(huì)做出相應(yīng)的射擊動(dòng)作。教練員在這個(gè)過程中需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生條件反射時(shí)做出的動(dòng)作,對(duì)出現(xiàn)不良條件反射的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)糾正,盡早規(guī)避動(dòng)作中存在的問題,以此強(qiáng)化射擊動(dòng)作的規(guī)范性,進(jìn)而提升技能訓(xùn)練的效果。
1.3 心理訓(xùn)練
身體訓(xùn)練和技能訓(xùn)練是射擊運(yùn)動(dòng)的重要基礎(chǔ),心理訓(xùn)練對(duì)于初級(jí)射擊訓(xùn)練來說是保證射擊運(yùn)動(dòng)有效開展的內(nèi)生動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)是影響一場(chǎng)比賽勝利的關(guān)鍵因素,尤其在一些國(guó)際的大型比賽中,運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)對(duì)于比賽結(jié)果的影響更大。因此,教練員在開展初級(jí)訓(xùn)練時(shí),在進(jìn)行身體訓(xùn)練和技能訓(xùn)練的同時(shí)需要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員良好的心理素質(zhì)。射擊運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)員保持身體肢體的穩(wěn)定性,在比賽過程中,緊張的情緒會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員射擊的精準(zhǔn)度,導(dǎo)致比賽結(jié)果受到影響。因此,要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)訓(xùn)練, 讓運(yùn)動(dòng)員可以沉著冷靜地面對(duì)各種情況。
心理訓(xùn)練需要教練員從多個(gè)方面入手,培養(yǎng)射擊運(yùn)動(dòng)員的意志力、抗壓能力,以及沉著冷靜的態(tài)度。如果在訓(xùn)練過程中,運(yùn)動(dòng)員無法控制緊張情緒,教練員可以對(duì)運(yùn)動(dòng)員使用系統(tǒng)脫敏的方式,反復(fù)模擬比賽現(xiàn)場(chǎng),讓運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)賽場(chǎng)氛圍,提升運(yùn)動(dòng)員的適應(yīng)能力。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中要總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自信心。由于射擊訓(xùn)練過程是動(dòng)作的重復(fù)和練習(xí),是非常枯燥乏味的,因此需要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行意志力訓(xùn)練,使運(yùn)動(dòng)員的注意力保持高度集中,在進(jìn)行射擊動(dòng)作時(shí)可以有效抵御外界出現(xiàn)的干擾因素,保證綜合實(shí)力在賽場(chǎng)上可以真正體現(xiàn)出來, 在比賽中正常或者超常發(fā)揮。
教練員在進(jìn)行心理訓(xùn)練時(shí),需要關(guān)注各個(gè)年齡階段運(yùn)動(dòng)員的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),對(duì)于年齡偏小的運(yùn)動(dòng)員, 除了進(jìn)行意志力和專注力的訓(xùn)練之外,還需要給予運(yùn)動(dòng)員適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和心理暗示,讓其在產(chǎn)生一些不穩(wěn)定的情緒時(shí)學(xué)會(huì)自我心理暗示,幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)有良好的心態(tài),調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)員的情緒,提高運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)。
2 體能訓(xùn)練的有效措施
2.1 強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練
對(duì)于射擊運(yùn)動(dòng)員來說,有良好的身體素質(zhì)是非常重要的,因此,運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中需要針對(duì)自己的肩部、腰腹和大腿肌肉進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,并且要想完成整套射擊動(dòng)作,需要有穩(wěn)固的軀干支撐力。因此,教練員需要特別關(guān)注對(duì)運(yùn)動(dòng)員大腿肌肉的強(qiáng)化訓(xùn)練。從射擊運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)來看,重心需要放在腰腹部,需要身體保持一定的平衡性,使射擊動(dòng)作可以不受干擾。射擊時(shí)需要長(zhǎng)期站立, 因此初級(jí)階段的訓(xùn)練中對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的大腿肌肉群和腰腹部力量有著較高的要求。
2.2 強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的耐力訓(xùn)練
在射擊比賽運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員需要保持一定的耐力。因此,對(duì)于初級(jí)階段的射擊體能訓(xùn)練來說,需要有針對(duì)性地強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的耐力訓(xùn)練,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員與疲勞對(duì)峙的恒心和毅力。運(yùn)動(dòng)員需要在精神高度集中的狀態(tài)下完成有效的射擊動(dòng)作,因此其精神壓力會(huì)非常大,這就要求運(yùn)動(dòng)員提升中樞神經(jīng)的抗疲勞能力,并且通過日常訓(xùn)練中的耐力訓(xùn)練,對(duì)大腦中某個(gè)特定的部位進(jìn)行刺激強(qiáng)化, 配合心血管耐力訓(xùn)練,使運(yùn)動(dòng)員在完成射擊動(dòng)作時(shí)可以保持持久的耐力。
2.3 增強(qiáng)機(jī)體的協(xié)調(diào)性
一個(gè)完美的射擊動(dòng)作,需要運(yùn)動(dòng)員有較強(qiáng)的肢體協(xié)調(diào)性。肢體協(xié)調(diào)性對(duì)于運(yùn)動(dòng)員在發(fā)力時(shí)力量的精確以及動(dòng)作的平穩(wěn)至關(guān)重要。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,教練員需要認(rèn)識(shí)到射擊訓(xùn)練對(duì)肌肉群的要求,使運(yùn)動(dòng)員在做任何動(dòng)作時(shí)都能保證動(dòng)態(tài)平衡,身體發(fā)力的狀態(tài)對(duì)稱用力,各個(gè)部位協(xié)調(diào)發(fā)力,才能成就完美的射擊動(dòng)作。在協(xié)調(diào)性得到增強(qiáng)的前提下,射擊運(yùn)動(dòng)員的技能訓(xùn)練才能得到高效開展。
2.4 營(yíng)造體能訓(xùn)練的氛圍
教練員在進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí),通過營(yíng)造體能訓(xùn)練的積極氛圍調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的積極性。教練員應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的被動(dòng)式訓(xùn)練方法,通過營(yíng)造體能訓(xùn)練的氛圍,提升運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的積極性和主動(dòng)性。例如,在訓(xùn)練場(chǎng)上布置激勵(lì)性的標(biāo)語或者射擊名人的宣傳照,以此使運(yùn)動(dòng)員保持對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)的熱愛。
2.5 制訂科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃
體能訓(xùn)練不是一蹴而就的,需要教練員制訂一個(gè)系統(tǒng)的、科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃。影響身體素質(zhì)的力量和耐力等體能因素需要日積月累,為射擊訓(xùn)練的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不能急于求成。因此,教練員需要針對(duì)運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的生理和心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)有效的個(gè)性化方案,用科學(xué)的訓(xùn)練輔助計(jì)劃的完成。體能訓(xùn)練實(shí)施方案并不是固定不變的,教練員需要實(shí)時(shí)關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練表現(xiàn),有針對(duì)性地實(shí)時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
2.6 周期性體能測(cè)試
體能訓(xùn)練的成效需要通過開展體能測(cè)試來檢測(cè)。教練員需要把握上一個(gè)階段的體能訓(xùn)練結(jié)果,根據(jù)體能測(cè)試反饋的結(jié)果,及時(shí)調(diào)整和完善訓(xùn)練計(jì)劃的內(nèi)容,增強(qiáng)訓(xùn)練方案的科學(xué)性。周期性的體能測(cè)試,可以讓運(yùn)動(dòng)員了解自己的訓(xùn)練成效,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),在之后的訓(xùn)練中有針對(duì)性地訓(xùn)練,使下一階段的訓(xùn)練效果可以得到有效提升。
3 射擊初級(jí)訓(xùn)練恢復(fù)的有效策略
3.1 周期性訓(xùn)練模式,堅(jiān)持科學(xué)恢復(fù)策略
射擊訓(xùn)練的恢復(fù)需要教練員建立周期性訓(xùn)練模式, 并堅(jiān)持使用科學(xué)的放松方式對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能進(jìn)行恢復(fù)。不同年齡階段的運(yùn)動(dòng)員接受的訓(xùn)練強(qiáng)度和放松方式是不一樣的,對(duì)于年齡偏小的運(yùn)動(dòng)員來說,恢復(fù)訓(xùn)練需要滿足其生理和心理健康發(fā)展的需要,使射擊訓(xùn)練始終保持張弛有度的狀態(tài)。設(shè)計(jì)周期性的訓(xùn)練模式,使運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能可以適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,并且教練員要為運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)可以放松身心的活動(dòng)。例如,在進(jìn)行一段周期的訓(xùn)練之后,可以組織運(yùn)動(dòng)員去戶外徒步,這有助于運(yùn)動(dòng)員放松訓(xùn)練時(shí)緊繃的神經(jīng),緩解高強(qiáng)度的訓(xùn)練帶來的疲勞感。在適當(dāng)?shù)胤潘珊筮M(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓運(yùn)動(dòng)員在張弛有度的訓(xùn)練模式中實(shí)現(xiàn)身體機(jī)能的有效恢復(fù),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員周期性運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣。
3.2 有效的肢體恢復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練
掌握正確的射擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練放松方式,才能讓訓(xùn)練的效果得到更好的呈現(xiàn)。射擊運(yùn)動(dòng)在初級(jí)訓(xùn)練階段主要鍛煉的是運(yùn)動(dòng)員的肩、腰、腿、臂膀等部位,由于訓(xùn)練中對(duì)這些部位的頻繁使用,導(dǎo)致肌肉長(zhǎng)期處于超負(fù)荷的狀態(tài),容易形成肌肉疲勞。為此,教練員應(yīng)該帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做一些拉伸和放松肌肉的訓(xùn)練動(dòng)作。除此之外,運(yùn)動(dòng)員可以在訓(xùn)練結(jié)束后,通過慢跑或者游泳等方式,讓運(yùn)動(dòng)的肌肉慢慢恢復(fù)到平衡狀態(tài)。
運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練開始前,通常需要做好頸部、腰部以及各個(gè)關(guān)節(jié)的激活動(dòng)作,讓射擊運(yùn)動(dòng)開展時(shí)使用到的肢體得到有效放松,防止運(yùn)動(dòng)拉傷。在訓(xùn)練結(jié)束后,做一些鍛煉腰背力量、調(diào)整肌肉緊張的運(yùn)動(dòng)。或者進(jìn)行5— 10 分鐘的熱水淋浴,熱水對(duì)肌肉有一定的熱敷效果,從而更好地使運(yùn)動(dòng)中超負(fù)荷的部位得到有效放松。
3.3 保持充足睡眠
保證充足的睡眠時(shí)間及睡眠質(zhì)量對(duì)于訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能的恢復(fù)有著非常重要的作用。在保證運(yùn)動(dòng)員體能和機(jī)能訓(xùn)練的同時(shí),需要使運(yùn)動(dòng)員的身體得到有效的恢復(fù),保證其有充足的睡眠時(shí)間,否則,在面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練時(shí),運(yùn)動(dòng)員會(huì)失去對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)的興趣和耐心。經(jīng)過高強(qiáng)度的訓(xùn)練后,部分運(yùn)動(dòng)員會(huì)處于興奮的狀態(tài),教練員應(yīng)該注意觀察運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài),輔助運(yùn)動(dòng)員調(diào)整狀態(tài), 對(duì)其給予適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),幫助其緩解壓力,提高運(yùn)動(dòng)員的睡眠質(zhì)量。
3.4 建立輕松的訓(xùn)練氛圍
開展射擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí),為運(yùn)動(dòng)員提供輕松愉快的訓(xùn)練環(huán)境,可以使運(yùn)動(dòng)員保持良好的訓(xùn)練情緒,始終保持舒適、放松的狀態(tài)。教練員為射擊運(yùn)動(dòng)員提供整潔而安靜的訓(xùn)練環(huán)境,可以讓運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練后得到很好的休息。同時(shí),鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員之間互相打氣、鼓勵(lì),以此幫助運(yùn)動(dòng)員從緊張的狀態(tài)中恢復(fù),幫助運(yùn)動(dòng)員更好地緩解、調(diào)節(jié)身心疲憊感。
4 結(jié)語
總而言之,教練員在開展運(yùn)動(dòng)員初級(jí)階段射擊訓(xùn)練時(shí),需要充分地把握各個(gè)年齡階段運(yùn)動(dòng)員的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),并根據(jù)其個(gè)人的不同特點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案,既要讓運(yùn)動(dòng)員充分掌握射擊運(yùn)動(dòng)的規(guī)范性動(dòng)作,又要時(shí)刻關(guān)注運(yùn)動(dòng)員心理發(fā)展的歷程,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo),避免其在比賽時(shí)因?yàn)榫o張情緒的影響,或者一些突發(fā)事件的影響,在比賽場(chǎng)上沒有發(fā)揮出正常的水平。同時(shí),初級(jí)階段的訓(xùn)練還需要注重運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行超負(fù)荷的射擊訓(xùn)練之后體能恢復(fù)的情況,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行正確、科學(xué)的體能恢復(fù)訓(xùn)練, 有助于運(yùn)動(dòng)員獲得實(shí)際的射擊運(yùn)動(dòng)成效,為之后持續(xù)的射擊運(yùn)動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。
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