推動高質量發展，辦好人民滿意的職業教育

鄭廣峰

黨的二十大報告指出，我們要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。作為職業教育工作者，我們要深入貫徹習近平總書記關于職業教育的重要指示精神，堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，緊密圍繞全省、全國重大發展戰略，推動現代職業教育高質量發展，辦好人民滿意的職業教育。

堅持人民至上理念，推進職業教育高質量發展。黨的二十大報告從“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”的高度，對辦好人民滿意的教育作出專門部署，為推動職業教育高質量發展指明了前行方向。我們要把追求人民滿意、回應人民期待、滿足人民需要作為教育事業發展的出發點和落腳點，更要深刻認識到，辦好人民滿意的職業教育，必須準確把握黨的中心任務，堅持社會主義辦學方向。

堅守教育底色，在落實立德樹人根本任務上下功夫。落實立德樹人根本任務，是我國高等教育事業不斷取得新發展的關鍵所在。明確培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。黨的二十大報告明確指出，“堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之”，堅守“為黨育人、為國育才”使命，堅持把立德樹人成效作為檢驗工作的根本標準，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人。

高舉社會主義文化旗幟，增強文化內核驅動力，聚人心、育人才。黨的十八大以來，站在中華民族和中華文明永續傳承的戰略高度，就弘揚和發展中華文化提出了一系列重要論述，為堅持和發展馬克思主義文化理論作出重大原創性貢獻，為建設社會主義文化強國指明前進方向。我們要學會用系統觀念，站在歷史的角度，堅定文化自信，構建教育強國，把職業教育置身于中國式現代化和中華民族偉大復興之中，置身于中華優秀傳統文化的守正創新中，置身于高舉社會主義文化旗幟，增強文化內核驅動力的文化活動中，聚焦培養新時代工匠，多維實踐文化育人功能，助力構建新時代立體化文化鑄魂育人體系。

責任編輯 魏家堅