李興民：嚴在當嚴處，愛在細微中

高林福

李興民

山東省東營市第一中學教師，部級主任，中學高級教師，東營市教學能手，先后獲東營市優秀班主任和東營市優秀共產黨員等榮譽稱號。參加工作以來，連續18年考核優秀，5次被東營市委組織部記個人三等功。全國創新英語大賽特級輔導教師，全國英語能力競賽優秀輔導教師。多次被評為校級教學能手、高考功勛教師、高考功勛班主任、模范班主任、最讓群眾滿意的黨員、最讓家長放心的班主任和最受學生歡迎的老師等。

早晨六點不到來到學校，晚上踩著月色走出校園，李興民的一天，平凡卻不平淡。在東營市第一中學這方天地里，在小小的三尺講臺上，他以英語為橋梁，帶領年輕的學子認識世界，走向更美好的未來，他也在平凡的日子里，收獲了許多美好。

堅守課堂，給學生一堂趣味英語課

“我對英語的興趣，完全是上高中時受到李老師的影響才培養起來的，如今，我能取得這樣的成績，是踩在李老師的肩膀上獲得的。”說起李興民，曾在他班上學習的學生任孝嚴記憶滿滿。得益于他高效的教學方法和理念，任孝嚴高考時英語取得了全校第一的好成績，后來被北京大學錄取，目前，正在美國攻讀博士學位。

在很多孩子眼里，英語學習單調、枯燥、無味。于是，李興民在英語教學中，不斷探索形式多樣的實踐活動，以生動活潑的課堂語言形成了一套獨特的教學風格。他年年被評為最受學生歡迎的老師，連續兩屆學生考出了英語高考單科全校最高分，成了同學們心中“永遠的神”。

對課堂的堅守，源于李興民內心對學生的愛和責任。2004年，英語教育專業畢業的他來到東營市第一中學擔任英語教師，踏上講臺19年，班主任也做了整整19年。精湛的教學技能背后，是李興民熬夜到凌晨、一遍又一遍思考和演示的結果，看著課堂上學生興高采烈的表情，即使疲憊，他也感覺值得。

2018年秋季剛開學，正緊張備課的李興民忽然感覺腹部一陣劇痛，但為了照看好學生們的晚自習，他一直堅持到晚自習結束才前往醫院就診。到了醫院一檢查，他才得知自己患了闌尾炎，因為拖得太久，闌尾已經化膿，需要立馬做手術切除。可想到孩子們正處在高三沖刺的關鍵檔口，他便跟大夫商量，能不能不動手術，保守治療。大夫瞪了他一眼，嚴厲地說：“你的血象已經很高了，幸虧來得早，再晚可能會有生命危險。”

在醫生的嚴厲要求和家人的勸說下，李興民只得辦理了住院手續，做了闌尾切除手術。手術一周后，李興民出院了，雖然能勉強上下樓，但傷口還是很痛。“我心里掛念著孩子們，在家實在躺不住。”傷口換完藥的第二天，李興民就回了學校，整整一個星期，他都是捂著肚子上下樓，上課時往往沒說幾句話就汗流浹背，同事和學生看在眼里疼在心里，領導也多次當面勸說，讓他回家休息，但他卻說，能和孩子們在一起就感覺很幸福，看著他們安心學習備考，自己才能放心。“和學生在一起，說不定好得更快一些。”一句玩笑話，道出了他對學生無限的愛。

走進學生，讓每個夢想都絢麗綻放

熟悉的宿舍，重復的路線，李興民和老師們不知道來回走了多少趟，一步一步上樓下樓，挨個宿舍巡視提醒，只為讓學生們休息好。說起巡視緣由，李興民解釋：“高中階段的學習，家長重視，學生緊張，有的孩子為了復習，很晚都不睡覺，這可不行，因為第二天會沒有精神。”

早上不到6點，李興民又來到了宿舍樓前，逐個宿舍檢查，防止學生們起得太早，他年復一年日復一日重復著這樣的節奏，陪伴學生們以最好的精神狀態面對人生最重要的考試。

“老師，不僅要教書，更重要的是育人。班主任作為一個班集體學習生活中的核心，我始終秉承‘嚴在當嚴處，愛在細微中的教育理念，讓每個孩子都收獲成長。”李興民表示。

2012年開始，李興民兼任年級部副主任。2021年8月，他開始擔任高一年級部主任、校第一黨支部書記，負責年級部日常教育教學管理工作和第一黨支部的黨建工作。肩上的擔子重了，任務多了，李興民卻一點也不慌亂，一切井井有條。

師生給李興民起了一個外號叫“啥都管”，他管天、管地、管空氣，他用心智、心力、心血，扛起責任，履行義務，讓所有的青春夢想都綻放。

他班上的學生小剛（化名），因家庭貧困，平時生活十分節儉，李興民了解到情況后伸出了溫暖的雙手，用節省下來的工資，先后為小剛送去了3000元的生活補助。更讓李興民感到欣慰的是，小剛成績很好，生活中非常樂觀，也非常懂得感恩。為感激李興民老師的援助之情，小剛的家長將捉到的知了猴裝到了礦泉水瓶里讓孩子給老師帶去，以表感謝。

這些年，李興民資助過的學生不計其數，從工作的第一年起，他就十分關注和重視貧困生的幫扶工作。他總是盡自己所能，盡可能地給有需要的學生提供幫助，多次出錢出物資助貧困學生。他總是教導學生：貧困并不可怕，心中有愛才是最大的財富。他說：“只有發自內心地關愛每一個學生，他們將來才有可能愛自己，愛社會，愛身邊的每一個人。”

學校食堂的小籠包很受學生們歡迎，因數量有限，來得稍晚的同學吃不到。有一次，李興民發現了同學們對包子的喜愛，他便自費給孩子們買了30多籠包子，讓他們“過把癮”。在他的“包子政策”鼓勵下，學生們努力著，進步著，李興民也成了孩子們口中的“包子代言人”，甚至還寫進了作文里。“李老師對我們的愛，不僅僅是一頓包子，而是濃濃的師生情誼。我們‘欠他的不僅僅是一堂堂課，而是一生難以報答的師恩。”說起李興民，學生門明暢動情地表示。

“孩子們的一生，老師們只能送一程。今天，車已到站，老師們原路返回，孩子們遠走高飛。”在畢業典禮上，李興民樸實的話語，真實的情感，讓無數老師、學生和家長潸然淚下。