玩轉肌理

陳夢瀅

肌理又稱質感，由于物體的材料和表面的組織、排列、結構各不相同會產生粗糙感、光滑感和軟硬感，因此給人以更為新奇的視覺和觸覺體驗。人們結合想象、感受以及過往的經驗，將肌理融入到創作中，往往會創造出更加生動、立體的藝術作品。

一、認識肌理

1.肌理的種類

肌理可以簡單地分為自然肌理和人造肌理。自然肌理藏在微妙的景致間，有渾然天成的肌理效果，可以為我們的創作帶來一定的靈感。粗糙的樹皮、起伏的湖面、龜裂的土地和細密的葉脈都屬于自然肌理。而人造肌理是指人為創造出的一些肌理效果，往往會給我們帶來不同的視覺和觸覺感受。視覺肌理是一種用眼睛感覺的肌理，多為二維平面效果；而觸覺肌理大多是三維的，是可以用手觸摸到的。

2.肌理的作用

肌理能夠增加畫面的層次感，豐富畫面語言，通過視覺和觸覺帶動多元感受。甚至有的肌理還有“情報”意義，通過一些特殊“按鈕”，能夠讓觀者直觀地感受作者想要表達的情感。在創作中選擇合適的肌理能夠讓作品的效果更豐富，主題更突出。此外，肌理與造型、色彩之間的和諧統一也是創作一件好的作品的保證。

二、塑造肌理的材料和方法

1.塑形膏

（1）什么是塑形膏？

塑形膏作為一種繪畫底料，最早是運用在油畫創作中，而在后來的探索中，人們發現除了油畫，在平面創作、雕塑、裝置藝術中同樣可以使用。塑形膏呈白色，質地比較濃厚，可以作為白色顏料來使用。使用之初它是有流動性的，但與空氣接觸之后會慢慢變得黏稠，最后會變得很堅硬。因此在創作時，我們還可以在其質地還是偏軟的基礎上塑造不同形態的肌理。此外，塑形膏還可以在加入其他媒材時作為黏合劑來使用。

（2）利用塑形膏進行肌理創作的方法

①刮刀：刮刀是利用塑形膏創作時最常使用的工具。刮刀可以塑造出堆疊的肌理效果。將塑形膏刮在底板上后用刮刀進行按壓，會形成中間凹陷兩邊凸起的狀態；將塑形膏刮涂到底板上，收尾的動作變成提拉，這樣就會形成一些小尖角，在塑造肌理感的同時，還可以增加厚重感。刮刀還可以塑造線條的肌理效果。在底板上鋪上一定厚度的塑形膏，再把刮刀立起來用邊緣去刮蹭，就可以刮出曲線、直線等效果。此外，在創作時通常會選擇有色底板，這樣刮的時候就可以露出底色，既豐富了色彩層次又涵蓋了線條語言。

②其他工具：梳子也是利用塑形膏創作的極佳工具，可以刮出多根線條，不同的齒距還會產生不一樣的線條效果，非常值得一試。此外，大的毛刷或者牙刷，通過戳的動作可以做出孔洞的肌理感；會形成有方向性的尖角；平時畫畫的毛筆通過按壓、旋轉也可以做出肌理；當然，用雙手進行拍、捏、推、壓也會形成十分有趣且令你意想不到的肌理效果。不難發現，在不加入色彩之前，塑形膏本身就有很多的玩法，是一個非常值得探索的材料。

③其他玩法：塑形膏本身可以作為顏料與其他顏料搭配著使用，一刮刀塑形膏，一刮刀顏料，在不調勻的狀態下會形成深淺不一、明度和純度不同的效果，從而豐富作品的層次感。塑形膏另外一個很重要的特性就是干得很快，這個特性其實有點像石膏，在接觸空氣不久后就能干透，既堅硬又能呈現很好的體積感，因此可以拿來做雕塑或裝置。

2.石英砂

（1）什么是石英砂？

石英砂可以分為天然的和人工的兩種，天然的比較稀少，且顏色基本只有白色，俗稱“潔白的冰”。在藝術創作中使用的大多是人工砂，因為其色彩豐富，可直接搭配顏料來使用。石英砂是有顆粒度目數之分的，不同顆粒度有不同作用的同時也可以產生不一樣的效果。我們做肌理畫使用的石英砂通常為40—80目或者80—120目這兩種規格，目數越大顆粒度就越細，200目就可以當做石英粉來使用；而0.5—1mm的或者1—2mm的石英顆粒，就可以在造景、微景觀的時候去使用。

（2）利用石英砂進行肌理創作的方法

石英砂本身是堅硬的質感，不容易固定形狀，因此我們需要搭配顏料（最好是使用丙烯顏料）、塑形膏等黏稠的材料來使用，目的是增加畫面的肌理感。先在調色盤上放上顏料，然后將石英砂混合進去，石英砂的量要遠多于顏料的用量，充分混合以后就可以用刮刀來表現。除了單純使用石英砂混合顏料以外，同樣也可以搭配其他的綜合材料來使用。

三、用肌理進行創作的優秀案例

1.瓷片的記憶

破碎的瓷片承載著很多的記憶，可用塑形膏作為黏合劑來進行瓷片的粘貼，塑形膏的粗糙和瓷片的光滑形成了很強烈的質感對比，讓人不禁對瓷器碎片背后的故事產生豐富的想象。

2.山水雋永

在山水畫中嘗試運用塑形膏來表現山體的結構，畫出山的粗糙肌理。淡墨鋪染大塊面，濃墨勾勒山峰，再點綴些許色彩，“新中式水墨畫”就此誕生。

3.有趣的雕塑

石棉網本身是比較柔軟的、難以塑形的材料。創作時，借助塑形膏黏合劑的特性，干了之后就可以很好地固定形態，并在此基礎上豐富顏色。

4.動物園的扭蛋機

先用紙箱板做好扭蛋機的大輪廓，再用黏土做出一些不規則的造型起伏，上色時在顏料中加入石英砂可以讓表面更有肌理感。在此基礎上，再添加一些點線面的元素讓扭蛋機看起來更為可愛生動，像很多小動物身上的花紋一般，甚至放在動物園里也可以“以假亂真”！

5.春天里的花朵

在小型的正方形紙箱板上先刷顏料和石英砂混合，用黏土做出自己喜歡的花朵，黏土捏制的造型要比較飽滿，這樣花朵看起來也會非常可愛、生動，再用顏料混合石英砂涂上粉嫩的色彩，春天的氣息“油然而生”。

6.漁舟唱晚

先在地板上鋪上淡淡的水面的色彩，要注意水面會因為太陽的照射呈現出不同的色彩，或暖或冷，所以底色都采用冷暖調和的方法。在此基礎上刷上一層塑形膏，尤其是在需要畫漁船的部分刷得厚一些，越往邊緣越薄，這樣也可以隱隱約約地透出底色。

接著在塑形膏比較厚的部分開始進行漁船的繪制，這里不需要等到塑形膏完全干透，可以讓色彩之間進行一定的融合，這樣才不會顯得色彩很突兀。此外，在繪制漁船的時候可以選擇用淺灰色勾勒一下基本的造型輪廓，也可以從底部船身或船頭任意部分用色塊的形式來畫，最后來添加細節。

從以上案例中，我們能夠看到在與這類低結構、高響應的材料對話時，幼兒展現出極強的主動性。在創作過程中，材料鮮明的特質和充滿新鮮感的搭配形式能夠提升作品效果，吸引著幼兒展開嘗試、大膽聯想，走向創作的遠方。我們也能夠看到，當幼兒的年齡再大一點，并且對塑形膏等材料的獨特性質有充分了解之后，就能夠游刃有余地利用這些材料來提升和豐富畫面的效果。

保持對材料的探索可以使我們更好地了解材料的特性，也可以更好地和材料對話，能給予幼兒更多的靈感和啟發，幫助他們在自主的探究與創造中扎實積累藝術經驗、真正提高藝術素養，從而在發現美、感受美的基礎上創造出真實而生動的美。