高校黨建引領高校高質量發展的對策建議

吳迪

高校黨建作為高校發展的重要保障，對于推進高校高質量發展具有重要意義。因此，高校應該始終把黨建工作放在重要位置，通過優化內部治理機制、加強黨建工作落實、加強黨組織建設、推進高校國際化、探索校企合作新模式等措施不斷引領高校高質量發展，從而為高校的可持續發展奠定堅實的基礎。

高校黨建作為高校治理的重要組成部分，是中國特色社會主義事業的重要支撐。近年來，隨著高校規模的不斷擴大和社會需求的不斷增加，高校的發展面臨著新的挑戰和機遇。在這一背景下，高校黨建的引領作用愈發凸顯。高校黨委通過加強黨的建設和推動黨建工作與學校發展深度融合，不斷提高高校治理水平，促進高校教育事業持續健康發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出了積極貢獻。

高校黨建引領高校高質量發展的必要性

高校黨建是高校發展的重要保障和引領者，其在高校治理、師生思想政治教育、科研創新、文化建設、社會服務等方面發揮著重要作用，對于推動高校高質量發展具有不可替代的必要性。

首先，高校黨建是保障高校內部治理的有效途徑。高校作為教育和科研機構，其內部治理機制的健全與否直接關系到高校的發展和成果的質量。高校黨委作為高校最高領導機構，通過建立完善的內部治理機制和運行機制，加強組織建設和人才培養，維護校園穩定，推動校內各方面工作的協調發展，為高校內部治理提供了有力保障。

其次，高校黨建是加強師生思想政治教育和思想道德建設的重要途徑。高校是培養人才的重要場所，而人才的培養不僅要注重學科知識的傳授，更要注重人文素養和思想道德的培養。高校黨委通過積極推進思想政治教育和校園文化建設，加強對師生思想意識和精神風貌的引導和塑造，不斷提高師生的文化素質和道德水平，培養德智體美全面發展的高素質人才。

第三，高校黨建是促進科研創新的有效推動力量。高校作為科研機構，其科研創新水平和科研成果的質量直接關系到高校的學術聲譽和社會影響力。高校黨委通過制定科研發展戰略，完善科研機構和人才隊伍建設，加強科研項目管理和創新創業平臺建設，推動科研成果的轉化和產業化，為高校科研創新提供了強有力的支撐。

第四，高校黨建是推進文化建設和傳承的有效手段。高校作為文化傳承和創新的重要場所，其文化建設和傳承具有重要意義。高校黨委通過開展校園文化活動和文化遺產保護工作，推動文化建設和文化創新，加強對本土文化和特色傳承的保護和發揚，為高校文化建設和傳承提供了堅實的基礎和支撐。

最后，高校黨建是促進高校社會服務的重要手段。高校不僅是知識的源泉和智慧的搖籃，更是社會服務和發展的重要力量。高校黨委通過拓展校企合作和社會服務新模式，將高校的優勢資源與社會需求相結合，積極投身國家和地方的經濟發展和社會事務，促進高校與社會的深度融合和互利共贏。

高校黨建引領高校高質量發展的對策建議

（一）優化內部治理機制

首先，完善高校內部權責清晰的治理機制。高校黨委應該加強對學校各級管理機構的監督和評估，明確各級管理機構的職責和權限，防止各級管理機構職責不清、責權不對等問題的發生。此外，高校應該建立健全學校議事制度，明確學校各類機構的職能和組織結構，規范學校各類會議的召開和決策程序，促進高校內部治理的科學化和規范化。

其次，加強高校內部管理規范的治理機制。高校應該加強對校內管理人員的培訓和教育，提高管理人員的專業素質和管理水平，引導管理人員依法依規、以公正公平的態度履行管理職責。同時，高校還應建立健全內部監督機制，加強對校內管理人員的監督和考核，制定相應的懲罰機制，對管理人員違規行為進行及時處理，確保高校的管理規范和穩定。

最后，推進高校內部決策科學化的治理機制。高校應該建立健全學校內部信息共享和溝通渠道，廣泛聽取師生和各利益相關方的意見和建議，確保決策科學、合理。同時，高校還應加強對科學決策的考核和評估，建立健全內部信息公開機制，增強學校內部決策的透明度和公開性，保證學校的決策真實、公正、公開。

（二）強化思想政治教育

首先，推進高校思想政治教育的系統化和常態化。高校黨委應該根據學生的特點和需求，制定科學的思想政治教育教學計劃和教學方案，通過多種方式和渠道，為學生提供多元化的思想政治教育。同時，高校黨委還應該注重對思想政治教育師資隊伍的建設和培養，提高思想政治教育教師的專業素質和教學水平，確保思想政治教育工作的有效實施。

其次，加強高校思想政治教育與實踐教育的有機結合。高校黨委應該將思想政治教育與學生的實踐教育有機結合起來，通過實踐活動、社會實踐等形式，引導學生通過實踐來增強社會責任感和創新意識，促進學生綜合素質的提高。同時，高校黨委還應該加強與社會的聯系，營造學術氛圍和文化氛圍，提升學生的社會責任感和文化素養。

最后，注重高校思想政治教育的創新和實效。高校黨委應該推動思想政治教育的創新和實踐，鼓勵學生積極參與科學研究和社會服務活動，提升學生的綜合素質和創新能力。同時，高校黨委還應該加強對思想政治教育工作的監督和評估，制定科學的考核評價體系，推動思想政治教育工作的不斷創新和實效，為高校的高質量發展提供有力的思想保證。

（三）加強黨建工作落實

首先，強化黨組織的領導作用。高校黨委應當加強黨組織的建設，落實黨委、黨總支、黨支部的各項工作責任，建立健全各級黨組織和工作機構的職責和任務分工，切實發揮黨組織的領導作用，引領全校教職員工緊密團結在黨的周圍，為高校高質量發展提供堅強保障。同時，還應當加強對各級黨組織的考核和評估，確保黨建工作落實到位。

其次，加強黨員隊伍建設。高校黨委應當積極發展黨員，通過加強黨員的教育和管理，提高黨員的素質和能力水平，推動黨員隊伍建設健康有序發展。同時，高校黨委還應當加強對黨員的監督，確保黨員遵守黨的紀律和規定，發揮黨員的模范帶頭作用。

最后，落實黨建工作責任制。高校黨委應當建立健全黨建工作責任制，明確各級黨組織的職責和任務，建立考核和評估機制，確保黨建工作落實到位。同時，高校黨委還應當加強黨建工作的宣傳教育，深入開展各項黨建工作，落實好各項黨建工作要求，努力為高校的高質量發展提供堅強的組織保障和思想政治保障。

（四）加強組織建設

首先，優化黨組織建設結構。加強黨組織建設是推進高校黨建引領高質量發展的基礎和保障。在黨組織建設方面，可以通過優化黨組織建設結構，實現各級黨組織的有效銜接與協同工作，推動高校黨建工作全面開展。具體措施包括：加強黨委、黨總支、黨支部等基層黨組織建設，健全黨組織領導班子建設，打造一支高素質、專業化的黨務干部隊伍。

其次，完善黨建制度體系。完善黨建制度體系是加強黨組織建設的重要途徑。高校可以從黨員選拔、教育培訓、考核評價等方面完善黨建制度，規范黨建工作程序和標準，確保各項工作有章可循。此外，高校還可以建立科學的考核評價機制，對各級黨組織和黨員干部的工作開展量化評估和激勵。

最后，提高黨組織建設的工作水平。提高黨組織建設的工作水平是促進高校黨建引領高質量發展的重要手段。高校可以通過加強黨員教育、理論學習、思想政治工作等方面提高黨組織建設的工作水平。特別是要注重加強黨員干部隊伍建設，加強黨員干部的業務培訓和理論學習，提高黨員干部的綜合素質和工作能力。同時，也要注重加強黨員的思想政治引領，帶領全校師生不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，在全校范圍內形成濃厚的黨建氛圍和強大的思想引領力。

（五）推進高校國際化

隨著經濟全球化和世界一體化進程的加速，高校國際化已成為當前高校發展的重要方向之一。在這一背景下，如何通過黨建促進高校國際化，提升高校的國際影響力和競爭力，成為了高校發展的一項重要任務。

首先，加強高層次人才引進與培養。高校的國際化程度直接關系到高層次人才的引進和培養。因此，高校黨委加強高層次人才的引進和培養，是推進高校國際化的重要保障。針對這一問題，高校黨委需要建立健全人才引進和培養機制，加強海外招聘和培養計劃的制定和實施。此外，高校黨委還需加強人才隊伍建設，優化薪酬福利待遇，提高高層次人才的歸屬感和凝聚力。

其次，加強國際化課程建設。國際化課程是高校國際化的重要組成部分，也是高校國際化的重要渠道之一。因此，高校黨委應加強國際化課程建設，通過引進國際化課程、開設雙語教學、推進課程認證等方式，提升學生的國際化素養和競爭力。同時，高校黨委還需積極推進國際合作與交流，開展學生海外交流、合作辦學等活動，培養學生的國際視野和跨文化交流能力。

最后，推進國際化科研合作。科研是高校的重要職能之一，也是高校國際化的重要渠道之一。因此，高校黨委應加強國際化科研合作，通過加強國際化科研平臺建設、拓展國際化科研合作渠道、推進國際化科研合作項目等方式，提升高校科研的國際化水平和影響力。此外，高校黨委還需加強知識產權保護和轉化，提高科研成果的商業化和產業化水平，進一步推動高校的國際化發展。

（六）探索校企合作新模式

高校是社會主義現代化建設的重要組成部分，也是培養人才、推動科學技術進步和社會發展的關鍵力量之一。而校企合作作為高校與社會聯系的重要渠道，已成為促進高校高質量發展的重要手段。

首先，加強合作平臺建設。高校應積極與企業合作，以合作共贏為目標，推動校企合作向更高層次發展。高校黨委可以通過建立校企合作平臺，打通信息共享渠道，推動產學研深度融合。企業可以向高校提供生產、經營和管理方面可能出現的問題，高校則可以提供技術咨詢、科研成果轉化等方面的支持。通過平臺建設，可以實現雙方優勢互補，為高校的科研成果轉化和企業的技術創新提供支撐，推動校企合作進一步深化。

其次，拓展合作領域。高校黨委和企業合作不僅僅局限于科研合作，也可以在人才培養、就業創業等方面展開合作。例如，高校可以與企業合作開展“校企合作班”或“企業定制班”，根據企業的實際需求，培養符合企業需求的人才。此外，高校也可以與企業合作開展就業創業培訓等活動，幫助學生了解企業實際需求和就業形勢，提高就業競爭力。通過拓展合作領域，可以實現校企合作的多元化，增強合作的深度和廣度，為高校的發展注入新的活力。

最后，加強人才培養模式創新。高校黨委應積極創新人才培養模式，與企業合作開展實踐性教學、創新創業教育等活動，培養具有創新創業意識和實踐能力的人才。通過校企合作，高校可以了解企業的實際需求和市場動態，根據市場需求開展人才培養，讓學生的專業知識和技能更符合企業實際需求，提高就業率和創業成功率。同時，高校也可以與企業開展科技合作，促進自我發展。

結 語

綜上所述，高校黨建不僅是高校內部工作的重要組成部分，也是高校與外部環境聯系的重要紐帶，高校黨建對于推進高校高質量發展具有重要意義，因此，高校應該始終把黨建工作放在重要位置，通過優化內部治理機制、強化思想政治教育、推動師生思想政治教育、加強黨建工作落實、加強黨組織建設、推進高校國際化、探索校企合作新模式等措施，不斷助推高校黨建工作的落實，引領高校高質量發展，進而為高校的可持續發展打下堅實的基礎。

參考文獻

[1]李智慧：《以高質量黨建引領高校高質量發展的組織體系研究》，載《北京教育：高教版》，2022（7）：3頁。

[2]趙常信：《高質量黨建引領高校出版社人才隊伍建設高質量發展研究》，載《科技傳播》，2020，12（21）：3頁。

作者簡介

吳 迪 沈陽音樂學院作曲系黨總支書記，副教授，研究方向為思政、黨建