甘為人梯是更動(dòng)人的精神堅(jiān)守

璀璨星空，從此有了一顆“樊錦詩(shī)星”。日前，樊錦詩(shī)從事敦煌文物工作60年座談會(huì)舉行，會(huì)上正式命名了編號(hào)381323小行星為“樊錦詩(shī)星”。

作為敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)，樊錦詩(shī)扎根大漠半生，用青春換來了敦煌的“容顏永駐”，被親切稱呼為“敦煌女兒”。幾十年來，她輾轉(zhuǎn)700多個(gè)大小洞窟，看遍每一幅壁畫、每一尊彩塑。申報(bào)世界文化遺產(chǎn)、推動(dòng)出臺(tái)保護(hù)條例、主持編寫石窟考古報(bào)告集、建立系統(tǒng)“數(shù)字敦煌”資源庫(kù)，樊錦詩(shī)用自己的堅(jiān)守，讓敦煌文化與藝術(shù)走出洞窟、走向世界。更令人動(dòng)容的是，繼向母校捐資1000萬元后，樊錦詩(shī)又向敦煌研究院捐贈(zèng)1000萬元設(shè)立樊錦詩(shī)基金，用于推動(dòng)敦煌石窟保護(hù)、研究、弘揚(yáng)事業(yè)的發(fā)展以及急需人才的培養(yǎng)。為招攬人才四處奔走，為提高科研人員待遇積極發(fā)聲，這其間所蘊(yùn)含的做人哲學(xué)、做事風(fēng)骨，值得所有人學(xué)習(xí)。

甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)，這是樊錦詩(shī)的人生信條，是“莫高窟人”的精神堅(jiān)守，也是中國(guó)科研工作者的集體寫照。“兩彈一星元?jiǎng)住卞X學(xué)森，排除萬難回到祖國(guó)懷抱后，在自編教材、開班授課上付出很大心力，面對(duì)外界的不解，他坦言，“如果你們都能做研究，那么一百多人做得肯定比我一個(gè)人做得多，貢獻(xiàn)也大得多”；圖靈獎(jiǎng)得主姚期智，離開美國(guó)普林斯大學(xué)頓回到清華大學(xué)任教，第一時(shí)間就創(chuàng)立了大名鼎鼎的“姚班”，立志于為中國(guó)培養(yǎng)一流的計(jì)算機(jī)人才……恰如樊錦詩(shī)先生所自勉的，“要把莫高窟完好地交給下一代人”。這份前赴后繼、接續(xù)奮斗的使命感，不正是家國(guó)情懷的生動(dòng)體現(xiàn)嗎？

今日之中國(guó)，各領(lǐng)域事業(yè)蒸蒸日上，各方面條件大幅改善，科研工作者投身學(xué)術(shù)，或許不用再像老一輩那樣艱難地權(quán)衡取舍。但一代人有一代人的奮斗，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。展望民族復(fù)興的美好前景，放眼現(xiàn)實(shí)環(huán)境的瓶頸挑戰(zhàn)，依然呼喚后來者的使命自覺。心有熱愛，矢志奮斗，這本身是一種崇高的人生境界、絢爛的大寫人生。“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”不管是科學(xué)探索，還是文脈傳承，關(guān)鍵在人，在“后浪們”不斷書寫“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的精彩篇章。

“我相信事情是一棒接一棒地做。我做了我的這一段，現(xiàn)在能做一點(diǎn)是一點(diǎn)。我期待并且相信年輕人會(huì)做得更好。”一腔愛，一洞畫，一場(chǎng)文化苦旅，從青春到白發(fā)。期待能有更多“年輕樊錦詩(shī)”加入文化之旅、科研事業(yè)，接過接力棒，讓更多碩果生生不息、驚艷時(shí)代。

（摘自《北京日?qǐng)?bào)》范榮）