丁玲《在醫院中》的陸萍形象賞析

回佳敏 時曙暉

內容摘要：丁玲的小說《在醫院中》塑造了一位對革命充滿熱情但始終難以融入組織的新青年形象陸萍，這也是當時前往延安的眾多青年知識分子的典型代表。陸萍在奔赴延安后開啟了自身成長的錘煉之旅，在經歷改造后，她克服了自身的“病癥”，蛻變成為“有用”的人。反觀這一成長過程，恰恰反映了新青年在轉折中經歷的思想改造和不斷磨合，也是當時眾多知識分子的真實寫照。

關鍵詞：丁玲 革命圣地延安 《在醫院中》 陸萍形象

《在醫院中》是現代作家丁玲扎根在延安創作并于1941年初次發表在《谷雨》第1期上的一篇小說，在某種程度上其可以說是《組織部新來的青年人》的先驅。主人公陸萍在這所革命圣地體驗了空有現代性噱頭的醫院和形形色色的人后逐漸將知識分子本身的“病癥”一一顯露，在與自我和環境的混沌糾結中病情逐步惡化，偏執的陸萍選擇了奮起反抗攻擊自己的每一位假想敵而后經歷蛻變獲得了精神成長。

在毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》（以下簡稱《講話》）發表前，丁玲就以作家超前敏銳的感知能力捕捉到眾多新青年將延安視為可全身心信賴且能夠托付的歸宿，但在與之磨合中卻逐步囿于內心的一方狹小天地的現象。身為革命文藝工作者的丁玲便迅速調整創作方向，努力隔絕起舊有的“莎菲式”的話語形態，不斷磨練探索適宜于當下的文學表達，積極融入具體的革命組織和革命秩序當中，成為黨組織下的“一顆螺絲釘”。但丁玲在處理這兩種話語形態時不可避免地暴露了碎裂且撕扯的特殊體驗，也就是說新話語的習得還未達到自如的狀態，因而產生了縫隙，通過這個縫隙呈現的豐富內涵可以窺見陸萍的成長軌跡。

一.初現癥候的新青年

作為一個富有現代性的存在——醫院，它發揮的功能不僅僅是救治傷殘病患，同時還在治愈著生活在延安接受洗禮并不斷成長的每一位新青年。小說的主人公陸萍的身份是多元的：產科學校畢業的醫生、熱愛文學書籍的浪漫主義者、想要成為“活躍的政治工作者”的年輕人，耽于幻想，一位女性，同時也是一名共產黨員。無法適應新環境的陸萍在日復一日的壓抑中再次引發舊疾，更是暴露了身為知識分子的局限性。

她體驗過上海都市的繁華，接觸過先進的民主思想，接受過專業的醫學知識，正是這樣一位具有獨特思想個性和對革命充滿美好幻想的新青年開啟了新生活。面對黨的需要，陸萍調整心態積極服從黨組織的命令來到延安附近一所新開的醫院工作，這雖與自己憧憬的光明前途愈加拉開了距離，但她仍然不斷說服自己未來的理想生活不會過于糟糕。從上海到延安這一位置的轉移本身就有些曖昧的意味，陸萍向往成為“一個活躍的政治工作者”，但上面的命令和“黨的需要”實在是像沒有辦法掙脫的“鐵箍套”，違抗不得。一路上她像不諳世事的孩童般一副高興的神氣和兩顆黑溜溜且圓的眼睛，新奇地打量著周圍的一切。糾結矛盾的心境一直纏繞在陸萍的心頭，她用著在學校待人處事的那一套辦法來面對在這里見到的人，尤其是對事務工作人員選擇了一種適宜的聲調交談，為的是同他們交好。這里的人雖說不上冷漠，的確也沒有使初來乍到的陸萍感受到家人般的溫暖和友誼的快樂，即使是錯覺，這也就導致后來陸萍在難以調節情緒后開始思念家人。

小說基本上是借主人公陸萍的視角去觀察醫院里的人物和周圍環境的。首先遇到的是一路帶她前往窯洞的像將軍般的李管理科長，他順手支好碎了的床鋪后便匆匆走了；和自己一同住在這個空蕩寒冷的窯洞里的是張醫生的老婆，是一個看護，她像老熟人似的同陸萍打著招呼，說著也自顧自出去了，獨居生活的愿望就這樣破滅了；農民出身的院長以一種不需要尊重女同志的態度招待了她，“像看一張買草料的收據那樣懶洋洋的神氣讀了她的介紹信”，院長也很忙碌；樸素謹慎的指導員黃守榮同志告訴陸萍這個醫院困難重重：沒有錢、因為新成立的緣故群眾工作難以開展、不僅醫生很少，就連負責任的那幾位還是從外面調來的；還有充滿敵意的化驗室的林莎，時常用一種居高臨下的姿態向陸萍展示自己的容貌，十分傲慢；做文化教員的張芳子雖然性格溫柔，但不大有主見，一直百無聊賴地打發日子；充滿“教會女人氣味”的產科主任王梭華總是用白種人看有色人種的眼光審視一切，“像一個受懲的仙子下臨凡世”；王醫生的丈夫倒是給陸萍還不錯的印象，雖然有一種資產階級所特有的虛偽與應承，但她愿意同這類人一起工作；再后面遇到的總務處長的夫人穿著一身中山裝，也派頭十足，沒有絲毫的服務精神；還有說不上名字的頭發亂糟糟、臉色蒼白的婦女。丁玲用最淺顯直白的語言把他們勾勒得各具特色，一一“暴露”了這些人身上的缺點。丁玲曾坦言在描寫這些人物時不敢太暴露，還是保留了一些，可知真實情況不言而喻。通過對這些人物的印象和短暫相處經歷可以看出陸萍并非涉世未深的二十歲少女，她能對這里的每一個人做出較精準的判斷。敏感的她認為這些人都對自己充滿了敵意，從而他們暫時無法站在統一的戰線上，她與他們是不相容的。

小說開篇的基調便給人一種陰郁、無力的頹敗感，周遭的環境有靜態的結了冰的大河小河、冰凍了的牛馬糞堆，動態的有嗚嗚叫著的風、藏起來的野雉、打旋的蒼蠅、因寒冷而打著寒戰的鳥雀和夾緊尾巴的狗，整體的環境似乎是看不到希望的。撇開那個時有老鼠冒出、寒冷漆黑的窯洞，簡陋的居住環境陸萍是可以忍耐的。“陸萍的心思在理想和頹喪之間搖擺，對任何環境都能‘寬容理解，恰恰說明了人物欠缺判斷和應對能力，對環境和自我的認定尚不穩定”①。視角轉向醫院，當真正開始工作，實際情況使得這位新青年完全沒法消化焦灼無力的情緒：交待給看護、洗衣員的工作沒有一個人放在心上，陸萍為著老百姓能擁有整潔的生活環境只好自己身兼數職，這些舉動在他們眼里反而成了一個怪人；她的心時時刻刻牽掛在病人身上，消毒、換藥、制作棉花球、卷紗布，她也從沒覺得自己的行為應該得到夸獎，這是自己在很小的時候就養成的“道德心”；已經彎曲的注射針、殘破的橡膠手套、稀少的煤炭、冰冷的手術室……都在挑戰磨損陸萍那顆日益冷卻的心，新的惶恐一直在壓迫著，只覺得自己“心就像沉在海底下似地那么平穩，那么涼”，到這里一個“患病”的陸萍形象已經初步呈現在了讀者面前。

二.由迷惘到反抗的成長歷程

堅定的革命者在次次碰壁后決定實行到底自己的理念，她要反抗！手術室中毒事件把陸萍積壓已久的情緒全部引了出來，散落的流言蜚語鉆進了她的軀體，為著反抗開始尋找一切證據，偏執的她要證明自己是正確。同時也表現了新青年在成長過程中需要革命組織進行改造的可能性。

于陸萍而言，醫院里的每一位患者如同兄弟姐妹，她把自己的感情寄托在這些人身上，卻像石沉大海沒有泛起絲毫的漣漪。付出的感情沒有得到正向回饋，她厭煩這樣浪費時間和沒有回應的感情。“小說里面陸萍那樣一個女孩子，什么經驗也沒有，跑到革命隊伍里，從她眼睛看到很多不合理的東西，落后的東西，就有了意見，在那個時候，在那個環境里，就必然產生矛盾”②。除了完成自己的本職工作，陸萍總是以欣喜的狀態參加會議，依舊勇敢提出自己認為這里一切不合理的地方，她沒有世故的天賦，有充沛的熱情。對病房的美好設想固然帶有很大的理想主義成分，但這個醫院內部呈現出的“病態”更像是用“現代方式”建構起來的“病態”，僅憑個體是不足以撼動的。陸萍的建議雖合理，但太新，還沒有人敢邁出這一步，對于墨守成規的醫院更是顯得格格不入，隨之而來的不理解的目光愈來愈多的注視在了這位新青年身上，她成了“小小的怪人”。只有作為朋友的黎涯和鄭鵬是比較支持她的，但他們也覺得陸萍的熱情不經過理智過濾是沒有任何意義的。

手術室中毒事件之前，陸萍的心理已經產生了微妙的變化，她恨外科主任的不專業，恨未達標準的手術室，這似乎是給后面的醫療事故埋下伏筆。無名的壓迫和不安一直發酵著，在此事件之后終于爆發。如果說起初面對醫院里每個都對自己充滿敵意的人和不具備現代性的環境設備是不解的態度，那么到后面這種態度已經演變成了“初生牛犢不怕虎”的反抗、偏執心理。陸萍在黎涯因長時間待在不通風的手術室而導致一氧化碳中毒被拖出手術室的時候已經情緒失控，緊接著自己也支撐不住了，再次醒來是躺在雪地上，她記掛的仍然是年輕的朋友和病人。這次醫療事故毫不留情地擊垮了陸萍一直以來的熱情和理想，她衰弱了！她沒有辦法理解本應該是團結友愛的革命大家庭，為什么那個晚上沒有人肯幫忙？為什么院長要在這些方面克扣經費？她開始懷疑革命的意義，卻也猛地意識到自己是不是動搖了。

神經衰弱癥又復發了，失眠變成了享受，夜晚任由思緒飄蕩，懷鄉愁緒中的家鄉是有著美麗的原野、熟悉的庭院、思念的親人，和此時此刻寒冷的陜北高原形成了強烈對比。作為一名新青年，來到這里是勇敢的挑戰，但沒有克服知識分子的一些習氣如陷溺親情的羈絆，脫離群眾的散漫，之所以有思鄉病正是因為情感需求上與革命組織疏離。醫院把一些“帽子”全扣在了她的頭上，支部、院長、患者全都對她冷淡了，她試圖讓自己鎮靜下來找到自己剛來這里的心境。帶有偏見的談話讓陸萍變得更加焦躁，“這樣的談話，雖使她感到驚訝與被侮辱，卻又把她激怒起來了，她尋仇似的四處找著縫隙來進攻，她指摘著一切。她每天苦苦尋思，如何能攻倒別人，她永遠相信，真理是在自己這邊的”③。陸萍的個體性痛苦在這一時刻全部化作了難以肅清的痼疾，與這個“總體性”無法達到哪怕是微妙的平衡狀態。失控的陸萍已經偏離了正常軌道，把革命伙伴當作敵人，陷入盲目證明自我的漩渦，先前的實踐已經轉換到了防御的話語層面，此時主宰陸萍行為的是鋒利的偏執，不能倒下，她要連同之前的一起算上，為自己正名。

三.蛻變新生的新青年

迷茫無助的新青年在象征黨組織的老同志幫助下意識到自身問題，經過一番思考后陸萍改變了先前極端的行為模式，感受到了黨組織的關愛，告別了舊我，開啟新的人生篇章。

丁玲的小說有時會設置一個“輔導教師”的角色，《在醫院》中充當該角色的是一位“沒有腳的害瘧疾病”的同志，是在偶然探視病房時遇見的，陸萍感到很是親切。帶著所有的困惑和憤懣她抱怨這個醫院根本就不像樣，老同志安慰她和以前比現在的狀況已經改善了許多，換人是行不通的，永遠都是那一套辦法。在老同志眼里，陸萍和其他人不同，她接受過專業的教育，掌握現代科學技術，但卻不懂得策略。他溫柔的勸解，不要急躁慢慢來，不能眼睛只盯著那幾個人，這樣只會白白消耗自己。毫無疑問老同志的一番話是具有啟發意義的，既認可了陸萍的努力，又點出了問題所在。“如黃子平所說，這個‘沒有腳的人是在舉行一場‘驅邪儀式，使陸萍的矛盾、困惑和焦慮被看作‘個人的問題而取消其合法性”④。聽完老同志勸告的陸萍頓覺兩人見面太晚，對醫院的不滿情緒和對革命組織的反抗心理已悄然轉換成了對老同志的惋惜，她不再激烈地去批判一切，革命組織也同樣全面了解了事情全部經過，同意陸萍這位新青年去異地繼續深造學習。小說后面雖然沒提到醫院有向好的變化，但陸萍的的確確是成長了，被治愈了。陸萍離開醫院時天氣雖然仍舊寒冷，但風已經不再刺骨，美好的心情代替了之前心中的陰霾與不快，她還把老同志的教誨轉告了兩位朋友，這正是革命伙伴之間的惺惺相惜。

陸萍的經歷和丁玲本人想象中的革命與現實具體的革命組織生活感受或許是重疊的。作家在進行文學創作時通常會用生動具體的形象來反映生活，無論是之前“叛逆的絕叫者”莎菲女士，經歷雙重磨折的貞貞，還是一步步成長的新青年陸萍，都是丁玲本人在自覺進行自我革命的實踐印記，同時也是丁玲的自我生命體驗和人生理想的外化呈現。在談創作這篇小說時丁玲表示自己接觸的女孩子也和陸萍一樣樂觀有理想，但缺少客觀精神，所以很容易產生失望頹廢、勁頭消退、麻木消沉的連鎖反應，所以想寫這樣一篇小說來鼓勵大家一定能邁過荊棘，在艱苦中卓越成長。所謂“艱苦”也就包含了個體在融入革命政權時經歷的曲折和重重障礙，和全新的鄉土環境與之前的現代都市環境的巨大落差。反觀陸萍這一成長過程，同樣也是身為知識分子的丁玲的悠悠歲月中不可忽略的重要篇章，逃離“魍魎世界”后來到了延安，把延安視為溫暖值得信賴的港灣和心靈歸宿，在這里奉獻了美麗的年華青春，一步步褪去了倔強和稚氣，成為一名更加堅定的革命作家。

從稚嫩熱情的知識分子蛻變成為革命組織內一名合格的共產黨員必然要經歷身心的全面改造，離開象牙塔前往十字街頭或許注定要使得自己經歷一種脫胎換骨的新生。個體在短時間內或許無法以自身的力量去改變環境，但是像陸萍一樣的新青年可以充分發揮主觀能動性去提高自身對環境的適應能力，做到不被環境所同化，不因環境而打退堂鼓，如此以來才能真正成長為“有用”的人，這也不失為智慧的生存哲學。小說的寓意是積極深刻的，“新的生活雖要開始，然而還有新的荊棘。人是要經過千錘百煉而不消溶才能真正有用。人是在艱苦中成長。”陸萍帶著老同志傳達的教誨離開了延安，在某種意義上，作家丁玲也是用同樣的方式讓自己成為“有用”的人，不管是作家丁玲還是筆下的陸萍都明白沿途還有新的更困難的“成長之路”要走，在這個起點再次出發，放任自己翱翔，在漩渦中去勇敢探索，以自身寶貴的經歷去獲得真理。

注 釋

①李晨：《在醫院中》再解讀，《中國現代文學研究叢刊》2012年第10期，第102頁。

②丁玲：《和北京語言學院留學生的一次談話》，《丁玲全集》第8卷，河北人民出版社2001年版，第291-292頁。

③丁玲：《丁玲全集》第4卷，河北人民出版社，2001年版第252頁。“本文有關該書引文均出自此版書，不再另注”

④賀桂梅：《知識分子、女性與革命——從丁玲個案看延安另類實踐中的身份政治》，《當代作家評論》2004年第3期，第124頁。

（作者單位：伊犁師范大學中國語言文學學院）