童心寫童話

童話是我和自然的私語，是我與童年的對話。

我在樓下遇見一只貓。它眼里鑲著藍(lán)寶石，剛從屋頂散步回來，有許多漂亮的話想跟我說。我自然樂意傾聽。它眉飛色舞，胡須伴著淺淺的喵聲翹來翹去，尾巴不停搖擺著，像個優(yōu)雅的演說家。它跟我說起街角的綠色郵筒，以及郵筒旁手捏一封信的猶豫不定的小男孩。它問我有沒有注意到瓦檐下那群愛倒立的蝙蝠先生？它還說某只缺耳朵的老鼠一直在偷偷模仿它說話的腔調(diào)……

我認(rèn)為，這只貓一定是來自貝洛童話里的那只穿靴子的貓。它們都是能說會道的家伙！但它有時候也會偷懶，偶爾和我鬧點小別扭，整天在我一篇未完待續(xù)的童話里走著貓步。

很多小精靈都會在童話里與我相遇。

有時候，它是小樹林里樂于助人的快遞員熊嘟嘟；有時候，它是勇敢面對敵人的小蚯蚓歡歡；有時候，它是天上走來走去的棉花云火車站和運送快樂的大雁火車。當(dāng)然有時候，它也會是粗心大意的小馬猴，或是一肚子壞主意的小狐貍。在我的娓娓道來中，它們或俏皮地吹著口哨，或深情地唱著歌兒，或眼里噙著歡笑的淚花……

當(dāng)我從繁雜的虛構(gòu)中抽身而出，將更純粹的文字和充滿童趣的情節(jié)帶到童話創(chuàng)作中去時，才發(fā)現(xiàn)童心童語可以拋開一切復(fù)雜的思維邏輯，可以天然去雕琢，可以天真爛漫，可以自由自在。而當(dāng)我一味追求童趣時，就不可避免地落入俗套，一度無從下筆。說到底，童話的受眾群體大抵是少年兒童。好玩炫酷或者離奇精妙的故事情節(jié)，自然會給他們帶來身心愉悅的閱讀感受，但故事情節(jié)中少了純真的友誼和溫暖的愛心，自然會讓這篇讀起來還不錯的童話顯得份量不夠，成色不足。

我愛童話。如果你也和我一樣愛童話，那就從現(xiàn)在開始，愛上閱讀，愛上身邊每一個善良可親的人，愛上每一只可愛的小動物。當(dāng)然，愛它們優(yōu)點的同時，也請一并包容它們的缺點。如果你也和我一樣愛寫童話，不妨轉(zhuǎn)個身，變成一只美麗的蝴蝶，去陽光下靠近一束花蕾。等等它，直到它一片一片，輕輕地打開花瓣，直到你們一起燦爛地盛放！

朱者赤，本名朱小勇。江西省作家協(xié)會會員，中國鐵路作家協(xié)會會員。曾獲上海《少年文藝》年度好作品獎、安徽《藝術(shù)界（兒童文藝）》童詩大賽獎。作品散見于《中國校園文學(xué)》《兒童文學(xué)（經(jīng)典）》《兒童文學(xué)（故事）》《兒童文學(xué)選刊》《少年文藝》《小溪流》《花火》等。