老教授

“老教授”是姥姥的網(wǎng)名，一經(jīng)登錄，一夜走紅，追逐的粉絲接踵而來(lái)。小時(shí)，我是姥姥的跟屁蟲(chóng)，曾就讀于某某小學(xué)，論文憑姥姥和我差不多。但是，令我不解的是，老人家怎么后來(lái)就成為網(wǎng)紅了呢？

姥姥出生在一個(gè)叫車門(mén)口的美麗小山村，父親是抗美援朝回鄉(xiāng)的老戰(zhàn)士，后來(lái)，成了一名人民教師，母親出身書(shū)香人家，可謂家風(fēng)優(yōu)良。受環(huán)境和家風(fēng)的熏陶，讀過(guò)高小的姥姥，在村里和家里也算是文化人。愛(ài)美麗愛(ài)干凈，愛(ài)梳洗愛(ài)打扮，愛(ài)追求愛(ài)浪漫。時(shí)常沉浸于大自然的懷抱，與漫山的花草親密接觸。總愛(ài)在那一叢叢、一簇簇、一層層的山花中“肆意妄為”的奔跑，盡情地嗅著那沁人心脾的芳香。常常采幾支山花綠枝帶回來(lái)，插在家中壇壇罐罐里作欣賞。

社會(huì)在進(jìn)步，姥姥在成長(zhǎng)。少女變成家庭婦女，把全部的心思轉(zhuǎn)向家里講衛(wèi)生上。不論春夏秋冬，講衛(wèi)生是壓倒一切的事兒。即使是農(nóng)忙季節(jié)，把人累得筋疲力盡，但一回家里姥姥就來(lái)了精神頭。放下手中的家什，什么也不顧了，拖地擦桌子，掃街掃院子。為這事，沒(méi)少和年輕時(shí)的姥爺拌嘴吵架。家里的干凈出了名，常常招來(lái)村里一幫幫的鄰居來(lái)考察，贏得了一片“嘖嘖”的稱贊聲。

村里興起了廣場(chǎng)舞，為姥姥搭起了新的舞臺(tái)。穿時(shí)裝，燙卷發(fā)，戴眼鏡，說(shuō)話出口成章，為推動(dòng)廣場(chǎng)舞大顯身手。冬天為御寒，利用到城里閨女家的機(jī)會(huì)，跑到海港大廈的商攤上，精挑細(xì)選買來(lái)一件褐色外翻毛大衣，再披上趕大集買的淺色絲巾；城里人流行燙卷發(fā)，姥姥跑進(jìn)村里的燙發(fā)店就換了個(gè)新發(fā)型；年關(guān)節(jié)日，村里的廣場(chǎng)舞熱鬧非凡，扭秧歌，耍毛驢，合唱獨(dú)唱。姥姥主動(dòng)當(dāng)編導(dǎo)，在炕上擺起小方桌，翻出舊掛歷當(dāng)紙，手持黑色中性筆，戴上方形老花鏡，盤(pán)腿打坐，“裝模作樣”，持筆皺眉，精心創(chuàng)作。作品一出手，生動(dòng)活潑，朗朗上口，充盈著滿滿的正能量和幸福感，表達(dá)出對(duì)新時(shí)代新潮流的贊美和肯定。有人為了表達(dá)敬意，就給姥姥送了一個(gè)“老教授”的美稱。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來(lái)，年過(guò)花甲的姥姥很敏感。在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她卻捷足先登，注冊(cè)了心儀已久的昵稱：“老教授”。玩抖音雖入門(mén)很難，她竟然放下身段，拜我為師，我順勢(shì)而為，收她為徒，放肆地在姥姥面前耍了一把威嚴(yán)。誰(shuí)知，她不以為然，反而掏出筆記本，正襟危坐，一筆一劃做記錄，之后，趁我不在家時(shí)，又和以“媽媽的小寶兔”為昵稱的姥爺聯(lián)手行動(dòng)，認(rèn)真操作我賜予的“寶典”。老兩口野心不斷膨脹，特別是姥爺，竟私下做姥姥的“御用攝影師”，并探索圖視剪輯的創(chuàng)作，作品引來(lái)眾多粉絲。姥姥的成果，與她的“老教授”這張牌子直接相關(guān)。很多粉絲留言，祝“老教授”桃李滿天下。“老教授”與“媽媽的小寶兔”點(diǎn)擊量不相上下，幾個(gè)回合下來(lái)，“媽媽的小寶兔”反超“老教授”，盡管二人勝負(fù)難分，互不服輸，但“媽媽的小寶兔”還是對(duì)“老教授”尊敬有加，禮讓三分。老兩口并駕齊驅(qū)，點(diǎn)擊量不斷攀升，雙雙達(dá)到可以帶貨的流量，可謂一對(duì)“鴛鴦”老網(wǎng)紅。誰(shuí)曾想到，“老教授”被“媽媽的小寶兔”的表象所蒙惑，竟然放松了警惕，而“媽媽的小寶兔”卻轉(zhuǎn)變貫有的戰(zhàn)法，把目光轉(zhuǎn)向了自己95高齡的老母親，以小寶兔的溫存，連發(fā)了幾期老人健康生活的視頻，于是，一夜之間，流量蹭蹭地竄高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“老教授”。

眼下，兩個(gè)“網(wǎng)紅”達(dá)成共識(shí)，再次拜我為師，共同開(kāi)發(fā)淘寶網(wǎng)購(gòu)。幾經(jīng)交手，開(kāi)局良好，進(jìn)展很快。緊張的高考終于有了結(jié)果，我沒(méi)有辜負(fù)姥姥的期望。待學(xué)之際，做罷此文，獻(xiàn)給姥姥和我的新學(xué)堂。

選自“曉兒的自留地”