為活動“添彩”，讓課后服務“靚”起來

李雪錦 | 天津市寶坻區林亭口鎮蘇家莊小學

天津市寶坻區林亭口鎮蘇家莊小學始建于1999年，是由林亭口鎮政府和中美天津史克制藥有限公司共同出資興建的一所希望小學，以“育人為根本，德育為首位，教學為中心，體藝為羽翼，勞動促發展”為辦學理念。在“雙減”政策指引下，蘇家莊小學充分發揮學校教育主陣地作用，以培養學生德智體美勞全面發展為旨要，以“豐富學生文化生活，促進學生健康、快樂成長”為目的，扎實、有效地開展課后服務工作。

等閑識得課服面，萬紫千紅皆是春

學校在做好學生課業輔導的基礎上，開設了硬筆書法、足球、籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、跳繩、棋類、葫蘆烙畫、十字繡、音樂、舞蹈、編織、珠算、趣味英語、經典誦讀、科技制作、美術、秧歌、大鼓、剪紙等23個興趣小組，為課后服務增色、添彩。在實踐中，學校根據地域特點、人文特色及學生興趣愛好，打破班級界限，讓學生自愿選擇興趣小組。學校不定期組織成果展示活動，讓學生品鑒勞動成果、享受成功喜悅。

寒木春華皆風采，特色課服盡芳華

蘇家莊小學充分利用地域特點和人文特色，將葫蘆烙畫引入課后服務，打造特色課堂。一方面，深入挖掘民間資源，讓學生感受傳統藝術的魅力。距離學校2公里的牛莊子村，是遠近聞名的葫蘆小鎮。學校組織學生參觀牛莊子村的葫蘆廬，并聘請民間烙畫藝人為校外輔導員，給學生們指導葫蘆烙畫技藝，激發學生們對葫蘆烙畫的興趣。同時，學校還為學生提供專用的活動空間，并在烙畫工具配置上加大投入。另一方面，蘇家莊小學地處農村，肥沃的土地為種植葫蘆提供了有利條件。教師指導學生進行葫蘆選種、種植、移栽、松土、追肥、澆水、掐蔓、上架、除草等活動，幫助學生掌握葫蘆種植方法。等葫蘆成熟后，學校又組織學生采摘，并為學生講解葫蘆打皮、晾曬及儲藏方法……這都為開展葫蘆烙畫活動做好了準備。此外，在制作葫蘆烙畫的過程中，教師還會引導學生在葫蘆上書寫詩詞和名言警句，這大大提高了學生的閱讀興趣和文學素養，讓學生有了一種“文藝范”。

秧歌聲聲，健身鼓舞踏歌來

大鼓秧歌相結合的健身鼓舞是學校的另一特色，同樣豐富了學校課后服務和大課間活動。根據學生健康發展及體育鍛煉的需要，學校教師集體教研，系統整合了能切實提高學生運動技能的健身鼓舞課程內容和方法體系。健身鼓舞活動由學校組織，專人負責指導，全員協同配合，參與教師邊學邊教，盡可能地調動學生參與的積極性。學校的《鼓舞童心》節目參加了天津市少年宮舉辦的慶六一活動和寶坻區慶祝中華人民共和國成立70周年文藝展演活動，《鼓舞》節目則在寶坻區校園藝術節展演上獲得一等獎。

課后服務工作任重而道遠。蘇家莊小學將在傳承中不斷探索課后服務活動新模式，為活動“添彩”，讓課后服務“靚”起來，打造蘇小個性教育，讓學生盡情享受精彩童年！