高林福

創辦于2011年8月的昆明市盤龍區明致實驗中學,是經云南省教育廳、昆明市教育體育局、盤龍區教育體育局批準成立的一所集初、高中于一體的寄宿制完全中學,是山東二七一教育集團在云南創辦的第一所學校。建校十二年來,學校從無到有,從小變大,在全校師生的共同努力下,實現了快速健康發展。
明致實驗中學成立以來,依托山東二七一教育集團的管理理念,深入實施項目管理,逐步形成了以“271教育價值觀”“271教育課程”“271教育課堂”“271教育管理”為支撐的“271”教育大廈,學校的教育、教學、科研和管理均取得了可喜成績,受到學生、家長、社會的普遍贊譽。
高效、自主的學習模式
據介紹,學校的“271教育課堂”,通過推進“互聯網+教育”的發展,創新課堂育人模式,充分利用“271BAY”整合教育資源,滿足學生個性化、開放性、自主性、生成性學習;課堂以“認知內化、實踐生成”為目標,以“任務驅動,情境體驗,真實探究”設計學習過程,以自主學習、合作學習、探究學習為學習方式,堅決捍衛學生的主體地位,教師是學生學習的參與者、引領者、陪伴者,學生具有良好的課堂狀態,全身心投入課堂,課堂效率空前提高,讓真實學習在每一個孩子身上發生。
明致實驗中學執行校長丁春和介紹,所謂“271BAY”,是教育與互聯網線上與線下深度融合、極度開放、高度自主、生態、學習者熱愛的智慧學習社區。
2019年,明致實驗中學作為華中師范大學教育大數據應用技術國家工程實驗室的“教育大數據應用技術國家工程實驗室實踐學校”,積極響應國家政策,引入了智慧課堂——“271BAY”,學校斥巨資改造教室教學環境:專用網絡、教學一體機、專用充電柜、無線路由設備等。免費為孩子們配備智慧課堂設備及資源:教學平板、專用皮套、教學資源、云空間存儲資源等。如今,通過全校師生不斷探索、研究,深度應用,“271BAY”智慧課堂日趨成熟,得到師生、家長一致好評。
在課堂上,老師給孩子們提供的學習素材更加豐富多彩,生生之間、師生之間的互動更加高效,學習效果的反饋和數據分析即時呈現,老師的指導更加精準,學生的學習變得更加有趣和高效,育人效果大幅提升。
在學習社區中,孩子們可以自主選擇個性化的校本課程,自主學習感興趣的、特別需要的內容,自主參與更多的校內實踐或社團活動,孩子們的成長被多樣化、全過程的數字記錄、動態呈現。孩子們在學校的表現還能通過網絡即時生成結果評價,有更加清晰的發展方向。
“271BAY”走進課堂后,學生學習效率快速提升。現學校已成為低進高出的名校,連續獲得昆明市高考一等獎、二等獎、進步獎,受到了學生、家長、社會的普遍贊譽。
幸福、感恩的師生團隊
“昆明市盤龍區明致實驗中學作為山東二七一教育集團學校之一,始終與集團保持文化同根、理念同源、行為同步、目標同一。”丁春和表示。近年來,依托集團的理念和方法,學校培養了大批高水平、高素質的教師,為孩子成長提供一流的師資保障。
明致實驗中學“家庭式親情關系”的打造是271教育最關鍵的環節之一,一直以來,學校都以“一家人,一輩子,一件事”為準則,努力構建全校師生的家庭式親情關系。“我們始終堅持認為,只有當教室里充滿家庭式親情關系時,學習才會真正發生;讓愛和尊重成為師生關系的主旋律,真正讓學生把老師當作朋友,讓濃濃的親情充盈在老師和學生中間;用家庭式的親情關系創設一個安全民主、和諧積極的學習生活氛圍。”丁春和表示。
在明致實驗中學,干部體恤老師,每月定期舉辦教師集體生日會,工作和生活中也積極幫助老師解決遇到的困難。老師間相互幫助,老教師積極幫助新教師提高個人專業水平,新教師在學習的過程中也為課堂創新出謀劃策。老師關愛學生,每月的班級集體生日形式多樣且活動豐富,學生在校學習、生活期間,老師們全程陪伴,吃飯陪、休息陪、自習陪。
如今,學校成功打造了三支優秀團隊,首先是一支特別有戰斗力的干部團隊,他們身先士卒,持久苦干,為全體教職工樹立了榜樣。其次是一支愛崗敬業、踏實肯干的教職工團隊,他們陪伴孩子、引領孩子、服務孩子。最后是一支具有良好生命狀態的學生團隊,他們富有激情,快樂學習,主動成長。全體老師默默付出,積極主動承擔責任,用父母般的人性光輝尊重、接納每一位孩子,做孩子的人生導師,保證孩子的健康成長,齊心協力把學校打造成一個整潔的、和諧的、溫馨的心靈港灣。
得益于此,該校學子在取得良好成績的同時,德智體美勞也得到了全面發展。尊重差異,理解個性,明致實驗中學已然成為孩子夢想起航的地方。