電視文藝晚會導演的素養和能力分析

吳 琦

（作者單位：蘭州廣播電視臺）

高質量的電視文藝晚會包含著導演的智慧結晶，導演是電視文藝晚會的主要策劃者，對文藝晚會的整體風格、主題有著主導作用。隨著新媒體的深入發展，受眾群體對文藝晚會節目的要求越來越高，期望在滿足娛樂需求的情況下，獲得良好的精神感受。因此，導演在創作電視文藝晚會的過程中應牢牢把握新時代風向標，確定節目內容，豐富節目表現形式，不斷提升自身的綜合素養，為推動新時代電視文藝晚會創作水平提升提供有利條件。

1 電視文藝晚會導演需要具備的素養

1.1 藝術素養

電視文藝晚會要重視藝術打造，豐富表現形式，使受眾群體能夠感受到觀賞的樂趣。導演是電視文藝晚會的主要策劃者，導演如果不具備藝術素養，就很難制作出符合受眾群體需求的節目，節目內容的展現形式也會落入俗套，無法提升晚會整體質量，因此藝術素養是導演需要具備的首要素養。首先，導演要做到科學選題。選題決定著晚會節目的創作思路和創作核心，導演在選題時既要考慮大眾的娛樂需求，使其能夠給大眾帶來歡樂，還要考慮節目的藝術品位，使其符合社會主流價值觀，如弘揚社會正義、展現新時代精神風貌等，圍繞具有高品位的主題豐富藝術展現形式，如此才能保證作品質量。其次，導演應具有審美能力。藝術是基于社會生活的一種意識反映，隨著新媒體的發展，各種藝術表現形式不斷涌現，導演不僅要有自己的藝術見解，還應具備挖掘民間藝術的潛力，并能夠利用自身的藝術審美能力，對民間藝術進行完善、創新，創作出符合大眾需求的藝術作品，從而提高晚會節目質量，達到較好的收視效果。

1.2 專業素養

制作電視文藝晚會是一個復雜的過程，導演是電視文藝晚會的主要負責人，要做好有關電視文藝晚會制作的各項事宜，因此導演要有較高的專業素養，保證文藝晚會各項工作有序進行。首先，導演應合理地安排節目順序，明確節目表演時間。一般來說，文藝晚會都會有壓軸之作，這些作品應放在節目開場和最后，開頭的電視節目一般為歌舞類的節目，吸引受眾融入晚會氛圍中，中間還應融入互動類節目，如小品、魔術等。這些都需要導演利用自身的專業經驗，并結合節目內容進行合理安排，通過節目安排有效激發受眾的觀看興趣，提升文藝晚會的收視率。其次，導演要把握好節目節奏，能夠應對各種突發狀況，尤其是直播類文藝節目，應保證文藝晚會整體的流暢性。再次，導演還應具有指導節目表演的能力。節目表演中不僅需要有名氣和實力的表演者，還需要導演統攬全局，對節目表演進行科學指導，使節目表演更具藝術表現力，從而提升節目質量。

1.3 政治素養

電視文藝晚會面向的是社會大眾，電視作為主流媒體，應把握正確輿論導向，做好思想引導工作。導演應具備較強的政治素養，在創作文藝晚會的過程中堅持黨的領導，擁護黨的政策，彰顯中國特色社會主義制度的優越性，為大眾營造良好的社會氛圍[1]。另外，導演應從政治角度出發選擇電視文藝晚會的主題，明確節目的核心思想，把握正確政治方向，制作符合社會主流價值觀的電視文藝晚會。此外，新媒體背景下很多娛樂內容出現了一些錯誤觀念，這些觀念會影響社會發展，所以導演應具有“糾錯”素養，能夠糾正社會不良風氣，制作經典且具有教育意義的作品，提升大眾的思想覺悟，為凈化社會風氣、營造和諧社會創造有利條件。

1.4 創新素養

藝術是基于社會現狀所產生的意識形態，新時代的社會現狀有所不同，因此文藝節目形式也應是與時俱進的。導演應具有與時俱進的創作思想，能夠積極創新，打造現代化的文藝晚會。首先，導演應了解文藝晚會的本質，在把握文藝晚會本質的前提下進行創新。如何凸顯文藝晚會的娛樂屬性、展現文藝晚會的精神價值是導演需要考慮的問題。因此，導演在創作文藝晚會的過程中要聯系群眾，了解群眾的精神需求，在此基礎上進行節目內容、節目表現形式的創新。其次，導演要善于運用新媒體技術進行節目創新。虛擬現實技術、圖像處理技術等都有助于提升節目的藝術表現力，所以導演需要具備先進技術的運用能力，了解新媒體技術的特點，從而能夠將其運用到節目制作中。此外，導演在制作電視文藝晚會的過程中，需要以提升節目效果、滿足受眾群體的觀看需求為目的，進行合乎情理的創新。超出大眾理解范圍、不堅持“平民化”理念的創新是沒有意義的創新。因此，導演在制作文藝晚會節目時，要避免節目落入俗套，要能夠給大眾帶來新的觀看體驗。

1.5 組織素養

電視文藝晚會創作不是導演一個人就能完成的，導演在文藝晚會制作中起著引領作用，但是如果所有事情都讓導演親力親為，很難保證電視文藝晚會制作效率，因此導演需要具有組織素養，能夠充分運用現有人力、物力資源，做好電視文藝晚會的整體籌劃工作。首先，導演要具備良好的溝通能力。導演需要指揮電視文藝晚會的工作人員完成各項工作，其應具備高效的溝通能力，能夠讓相關工作人員知道自己的工作重點和工作任務，使所有人員都能夠各司其職，高質量地完成工作任務。其次，導演要具備組織能力。電視文藝晚會的制作需要全體工作人員的積極配合，導演應做好各方面人員的協調工作，充分利用人力資源，提升工作人員的凝聚力，打造專業的電視文藝晚會制作團隊。再次，導演要具備資源優化配置能力。如何運用現有的資源，實現效益最大化，是導演需要考慮的主要問題，這樣不僅可以節省創作成本，還有助于提高節目創作質量。導演應清楚節目制作人員有哪些優勢、資源有哪些優勢等，通過科學地運用好資源優勢，為文藝晚會創作提供優質的資源儲備[2]。

2 導演的綜合素養對電視文藝晚會質量的影響

導演的綜合素養對電視文藝晚會質量的影響不容忽視，其中導演的綜合素養包括專業技能、創新能力、應變能力、團隊協作能力等方面。

一方面，具備豐富專業知識的導演能夠更好地把控節目的每一個細節，提高節目的質量和觀賞性；具備創新能力的導演善于將新穎的創意融入節目中，增強節目的吸引力，滿足觀眾對電視文藝作品的需求；擁有豐富知識結構和先進審美觀念的導演能夠深刻挖掘并準確把握晚會的主題，將不同的藝術元素進行巧妙融合，增加晚會的深度和廣度，為觀眾帶來獨特的文化體驗。另外，導演通過設置懸念，巧妙地安排節目順序，運用新穎的創作手法，可以打破傳統的制作模式，提高節目的觀賞價值。

另一方面，在制作電視文藝晚會的過程中可能會遇到各種突發情況，而具備應變能力的導演能夠迅速作出決策，確保節目流暢進行。首先，具備良好綜合素養能力的導演，可以在有限的時間和資源內，高效地完成晚會的制作工作，避免浪費人力和物力資源，從而降低電視文藝晚會出現突發狀況的概率。其次，當遇到表演者臨時有事、設備故障等情況時，導演需要立即采取措施，如調整節目順序、更換表演者或設備等，以保證節目的連貫性和完整性。再次，導演在制作文藝晚會過程中需要與編導、攝影師、燈光師等工作人員密切合作。具備團隊協作能力的導演能夠更好地與各個部門人員進行溝通，整合團隊成員的智慧和創意，與團隊成員共同創作出更加“接地氣”的文藝作品。因此，導演的綜合素養對于整個晚會的呈現效果來說至關重要，一個優秀的導演能夠為觀眾帶來一場精彩的視聽盛宴[3]。

3 電視文藝晚會導演提升綜合素養的有效措施

隨著媒體競爭的不斷加劇，電視文藝晚會作為一種重要的文化產品，需要不斷提高質量，以吸引更多的觀眾。導演作為電視文藝晚會制作的核心人物，應該提高自身的綜合素養，不斷深化對藝術、文化的認識，不斷學習新的技術手段和藝術表現方法，提高自己的創作水平。只有這樣才能夠在競爭激烈的市場中凸顯自身優勢，為電視文藝晚會的創作提供更堅實的保障，為觀眾帶來更加精彩的節目。

3.1 提高自身的政治覺悟

對于電視文藝晚會導演來說，其要想提高自身的綜合素養，保證電視文藝晚會的政治方向正確，就要提高自身的政治覺悟。尤其是一些大型的電視文藝晚會，很容易成為社會大眾和輿論關注的焦點，無論出現任何錯誤都有可能引發廣泛的爭議。因此，導演必須具備較高的政治覺悟，防止電視文藝晚會內容出現政治性錯誤，確保晚會內容符合國家政策和社會主義核心價值觀。首先，導演要深入學習國家的各種基本政策和法律法規，明確哪些內容是可以在晚會中呈現的，哪些是應當避免的。其次，導演應該時刻關注當前的社會動態和社會熱點，以便更準確地把握社會大局和公眾情緒。再次，電視臺也要建立多元的審查機制，定期審查晚會內容是否符合要求，這不僅可以幫助導演發現和解決潛在的問題，而且可以增強晚會的公信力和社會責任感。最后，導演應該多參與政治教育學習活動，增強自己的政治意識和判斷能力，從而提高自身的綜合素養，確保晚會的政治方向正確。

3.2 培養多元化的專業技能

電視文藝晚會導演需要具備豐富的專業知識，了解編導、攝影、燈光、音樂等各個方面的知識。導演可以參加專業課程、講座和研討會，以系統地學習和掌握這些領域的知識。此外，導演還應閱讀相關書籍，觀看經典案例和優秀作品，從中吸取經驗，提升自己的專業技能水平。隨著科技的發展，新媒體逐漸成為人們獲取信息和娛樂的重要渠道，電視文藝晚會導演要關注新媒體的發展趨勢，了解當前最新的技術和表現手法。例如，導演可以加強虛擬現實、增強現實、3D投影等技術在文藝晚會中的應用，以提高節目的創新性和觀賞性。另外，導演可以通過欣賞各種藝術形式的作品，如繪畫、雕塑、建筑、設計等，培養自己的審美觀，提高自身的審美能力。同時，導演還應多觀察生活，關注不同年齡段大眾的審美需求，以便更好地創作出符合大眾品味的作品[4]。

3.3 提升研判能力

電視文藝晚會的成功離不開導演對節目主題的把握，而把握節目主題的關鍵在于了解各類晚會創作背景，這就需要導演提高自身的研判能力。導演應當深入研究各種文化、民族、地域特色，以便為觀眾呈現出更為豐富多樣的文藝表演。通過對晚會主題的深入挖掘，導演可以更好地組織和排節目，使其更具針對性和表現力，從而讓晚會更具吸引力和影響力。關注觀眾需求是導演提升研判能力的重要一環，導演需要密切關注觀眾的喜好和需求，調整節目內容和形式，使文藝晚會成為視聽盛宴，以滿足觀眾的需求。學會借鑒和創新也是提升研判能力的關鍵，導演在創作過程中，既要借鑒優秀的文藝作品和成功的晚會經驗，又要勇于創新，打造獨特的風格，突出鮮明的個性，進而提高自身的綜合素養[5]。

3.4 重視經驗積累

導演可以通過參與不同類型的文藝晚會制作過程，熟悉策劃和編排節目的流程，從而積累經驗、學習技能，提高自己的綜合素養和工作效率。此外，導演還需要與其他文藝晚會制作人員交流和學習，向同行學習制作技巧和經驗，參加與文藝晚會相關的研討會、論壇等活動，以獲取寶貴的學習機會。

導演還需要深入了解各種類型的文藝晚會節目，如歌舞類、戲劇類、相聲類等，學習不同類型節目的編排技巧、節目設計、節奏感等。不同類型的節目有著不同的特點和要求，導演需要根據節目類型來調整節目內容，這也需要積累經驗和知識。同時，導演還需要學習與文藝晚會制作相關的知識，包括節目策劃、編排、燈光音響、舞美設計等方面的技巧和要求，以及相關的文學、哲學、藝術等方面的知識。只有這樣才能夠更好地理解作品的意義和背景，提高自己的人文素養和文化素養。除此之外，導演需要對自己的作品進行深入思考和反思，分析節目內容、表演形式、舞美設計等，尋找創作靈感和思路，從而不斷提高自己的創作能力和藝術素養。

3.5 提升管理能力

在電視文藝晚會節目創作中，導演是指導者、組織者，需要具備組織協調能力，做好人員配置、資源配置等工作。因此，導演應不斷提升人際溝通能力，能夠通過幽默的語言化解矛盾，并基于工作人員的優勢特長給其安排相應的工作，各司其職，提高工作效率。

4 結語

電視文藝晚會節目創作充滿挑戰，對導演的綜合素養要求較高。作為一名優秀的導演，應具備藝術素養、政治素養、業務素養等，并能夠根據時代發展趨勢，實時調整文藝晚會節目的表現形式，并利用新技術來提升節目的感染力，從而創作出大眾喜愛的文藝作品。此外，導演還應具有策劃能力、組織能力，能夠科學地規劃節目內容，做好節目排序、節目制作監督以及人員、物資調配工作，保證文藝晚會順利播出?？傊瑢а葜挥胁粩嗵岣咦陨淼木C合素養，才能提升文藝晚會的制作水平，提升晚會的競爭力，充分實現電視文藝晚會節目效益。