文/張 橫

張 橫/ 鄉戲 180cm×190cm 2022年

張 橫/ 夏至 140cm×70cm 2020年

張 橫/ 冬至 140cm×70cm 2020年
當畫畫成為我生活中的一部分的時候,我就會想,這么多年來,是什么在支撐我一路前行。我在很小的時候,拿著粉筆和鉛筆胡亂涂鴉,面對別人的夸贊也會沾沾自喜,現在想來總為這種沾沾自喜覺得慚愧,看到過很多有天分的小孩,他們的領悟力和學習的勁頭都讓我感到驚異和佩服。這個時代讓很多有天分的人有了學習和展示的平臺,感謝這個時代。在各個年代都不缺乏有天分的聰明人,聰明人做起事來都是事半功倍,順風順水,不過能夠略有小成的都是笨人,當然天資聰穎的笨人可能要成大器了,齊白石當屬這一類人物。說到齊白石,都會想到一些大器晚成、衰年變法之類的褒揚之辭,我倒想起來有人對他的評價,說聰明人下的笨功夫。在他年老體衰和功成名就時仍在描摹漢印,從中可以看出他所下的笨功夫。當下社會有多少人能夠不焦慮,耐得住寂寞?又有多少人能夠沉下來與自己的心靈溝通呢?一個畫家的成長,它是創作的過程,也是學習研究的過程,我們要靜下來、沉下來做一個老老實實的小學生。

↑張 橫/藍色的天空180cm×190cm 2021年

↓張 橫/正午190cm×180cm 2018年
以書入畫是國畫創作繞不開的話題,人們都在為書法用筆、書畫同源等內容爭論不休,這些事情,我也在思考。十幾年前,我對這個用筆用墨尤為癡迷,總是想追求與眾不同的筆法和墨法,竭力追求線條的硬度和力度,總想把錐畫沙、屋漏痕之類的東西融入自己的作品當中,當然在書法上也下了不少的功夫。畫了些東西自我感覺不錯,覺得把書法的東西都用上去了,現在想來,那線條倒是怪有力度,又僵又硬,只是自己深陷其中不明而已。當時有一位老師看了,戲稱為蚯蚓描,雖是戲稱,也能說明很多問題,當時的用筆一味追求慢而穩,和缺乏激情與用筆速度上的變化也有一定的關系。線條是有節奏、有韻律的,運筆的提按疾徐,行筆的輕重緩急,有了節奏上的變化自然可去僵硬之敝。用筆上有人行筆快,有人行筆慢,各有各的道理,各有各的優勢,做到快而不浮、慢而不僵才能盡到運筆之妙,我覺得是在整體快中間有疾徐之變化,在整體慢中間也有疾徐之變化。如開快車,該減速時減速,該停車時停車,如果一味直沖猛沖,在游戲中都玩不過兩分鐘,現實中也不會有這樣的司機。慢而不僵也是這樣的道理,如果一味地追求慢和穩,那缺乏節奏變化的線條一定是僵化的、無趣的,也是無法表達自己真情實感的。線條要放松,弦不能繃太緊,去掉雕琢之氣,一切順勢生發,一氣貫之。如果把所有的細節用筆都計劃得妥妥當當,畫著累,看著也累,這也失去了寫意畫的意義。有人在分析王羲之書法的局部時說要注意線條的中間段,高品質的線條的中間段是圓渾和厚重的,不能光注意起筆和收筆,我覺得說得非常好。學習隸書、大篆能解決這些問題,像石門頌、張遷碑、散氏盤,都可以常臨常練,不為做一個書法家,只是為了提升線條的品質和表現力,如果腦子老想著無往不收、無垂不縮這些用筆習慣,硬往畫里邊套,畫是畫不成的。應該是通過篆隸練習,把線條的質量練得渾厚而有內勁,然后放松去畫,不考慮怎么去使力,一切順其自然地帶出來,這樣的線才是平和的、生動的、充滿天真和生機的。用線是一種感覺,特別是在寫意人物畫中,不像工筆畫中的高古游絲描或釘頭鼠尾描,沒有那么多程式化的東西和規范,一切全憑積淀和感覺。現在的畫多重形式感,注重筆墨的酣暢淋漓、造型的標新立異,這是時代的產物、展廳的效應。作為中國人物畫要注重的還是人物本身,人物的造型和情感,在筆墨語言和形象語言發生沖突時要有所側重。如果斤斤計較于形式和筆墨的表現而失去對人物形象本身的表達,就失去了最本質的東西,空有其表,作品又怎么能打動別人和感染別人呢?

張 橫/ 風起了 180cm×90cm 2021年
所有的人都在說感受,但凡優秀的畫家都非常看重這一點,感受、感覺這些東西總是飄忽不定的,難捕捉、難把握,關鍵是即使你捉到了怎么準確地表達出來才是最大的難題。一個擁有這種能力的優秀畫家總是讓人羨慕又嫉妒而又心生向往,這也是我們應該努力的方向。
作為一個畫畫的人要經常地看自己的畫,審視、思考,像一個醫生一樣為自己號脈診斷。要橫向比較也要縱向比較,比來比去不免讓人泄氣,當然,這也是我們前進的動力。我們不是復印機,不是打印機,情感的投入讓我們不同于機器,只能是走自己的路,不管是怎樣的路,都要堅定地走下去,自己的閱歷和自己的生活總會讓自己有點和別人不太一樣的東西,把握住這種東西,你就是不一樣的。在信息爆炸的今天,信息充斥著我們身邊的每一個角落,好的、壞的,想看的、不想看的,蜂擁而至、鋪天蓋地,希望能夠堅守自己的內心,說自己想說的話,做一個真實的自我。

張 橫/春風180cm×90cm 2023年

↑張 橫/橫山二月二180cm×190cm 2023年

↓張 橫/二月180cm×190cm 2023年