鄧風(fēng)清,劉婷,陳小蘭
暨南大學(xué)附屬順德醫(yī)院院感科,廣東順德 528305
醫(yī)院感染屬于影響醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵性因素之一,誘發(fā)因素較多,且情況嚴重時還會危及患者生命。對于醫(yī)院內(nèi)的患者而言,疾病類型多、傳染途徑復(fù)雜,加之其抵抗力不強,所以為降低其發(fā)生醫(yī)院感染的風(fēng)險,需要借助于多項有效措施[1]。而傳統(tǒng)管理以常規(guī)方案為主,不利于管理質(zhì)量、效果的提升。設(shè)立院感監(jiān)控護士的方式,有助于達到提升管理質(zhì)量的目的,這是因為此種護理模式能夠選取適合的護理人員,并且各人員滿足相應(yīng)的資歷,能夠嚴格執(zhí)行院內(nèi)的規(guī)章制度等,從而提高醫(yī)院感染控制效果,提升醫(yī)院整體醫(yī)療質(zhì)量[2-3]。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),院感監(jiān)控護士設(shè)立后,各科室醫(yī)院感染發(fā)生率降低,且醫(yī)院的就診、治療工作等均能夠順利開展,院內(nèi)護理質(zhì)量提升[4-5]。為進一步探討設(shè)立院感監(jiān)控護士的價值,本研究以2020 年1 月—2022 年2 月暨南大學(xué)附屬順德醫(yī)院的38 名醫(yī)護人員為研究對象,分析院感監(jiān)控護士應(yīng)用在醫(yī)院感染管理中的價值,現(xiàn)報道如下。
選取本院的38 名醫(yī)護人員為研究對象,2020年1 月—2021 年1 月實施常規(guī)管理,作為管理前,2021 年2 月—2022 年2 月設(shè)立院感監(jiān)控護士,作為管理后。38 名醫(yī)護人員中,男15 名,女23 名;年齡24~46 歲,平均(34.67±2.59)歲;工作時間2~12 年,平均(6.37±1.23)年。
2020 年1 月—2021 年1 月實施常規(guī)管理模式。針對不同科室,根據(jù)科室實際情況,制訂合適的管理計劃。同時,全面安排各項工作內(nèi)容,加強科室人員培訓(xùn),提高其對管理控制、預(yù)防的意識。此外,重視不同科室感染傳播的相關(guān)管理工作,從而降低感染發(fā)生率。定期開展消毒工作,針對醫(yī)院內(nèi)部的衛(wèi)生管理,也需要確保各項操作落實。
2021 年2 月—2022 年2 月設(shè)立院感監(jiān)控護士,開展各項管理工作,具體如下:(1)院感監(jiān)控護士培訓(xùn)。結(jié)合醫(yī)院感染控制的實際情況,設(shè)定篩選條件,挑選具有綜合素質(zhì)高的護理人員,使之成為院感監(jiān)控護士。所有入選護士均需工作3 年以上,且護理經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強。所有成員的工作態(tài)度均嚴肅認真。成員選擇完畢后,需要開展集中培訓(xùn)。由院感科制訂院感培訓(xùn)計劃、制作培訓(xùn)資料、視頻等,并將其發(fā)放給各院感監(jiān)控護士,通過自學(xué)、集中授課、線上授課等方式開展培訓(xùn)。授課人員主要為邀請的院感相關(guān)專家及感染科、微生物室、臨床藥學(xué)等相關(guān)專家,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括院感相關(guān)的法律、法規(guī)、行業(yè)標準、規(guī)范、醫(yī)院院感相關(guān)的制度、流程、綜合性監(jiān)測及目標性監(jiān)測、職業(yè)防護等內(nèi)容,確保各成員提高院感防控意識。此外,還進行實際操作培訓(xùn),如環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌監(jiān)測采樣操作、熒光筆環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、防護用品的穿脫等,培訓(xùn)后所有成員均需完成理論、操作的考核,考核內(nèi)容應(yīng)包括各成員對院感監(jiān)控基礎(chǔ)知識的掌握程度、操作的考核。根據(jù)實際情況,設(shè)定合適的考核標準。針對考核結(jié)果的成員,發(fā)放合格證書,然后上崗工作。(2)院感監(jiān)控護士的應(yīng)用對策:①完善各項規(guī)章制度。對于院感管理工作而言,在具體執(zhí)行期間,應(yīng)嚴格遵循有關(guān)規(guī)章制度。與此同時,針對院內(nèi)的院感監(jiān)控工作,制訂院感監(jiān)控護士工作手冊,確保各院感監(jiān)控護士均能夠從事符合自身情況的工作,以此提高其工作積極性、工作質(zhì)量等。定期考評各成員的院感監(jiān)控質(zhì)量,并將考核結(jié)果與績效掛鉤。院感科帶領(lǐng)院感科專職人員及各成員開展病區(qū)交叉檢查。具體檢查期間,院感科專職人員還可借助詢問法、追蹤法等形式,對各成員的工作情況進行了解、分析。上述操作完成后,整理最終結(jié)果。每季開展1次例會,主要是通報相關(guān)情況。針對院感監(jiān)控護士工作完成優(yōu)異的部分,需要及時表揚。此外,就其工作期間出現(xiàn)的問題、潛在問題等,作重點分析及討論。探究問題出現(xiàn)的原因,并討論后續(xù)改進方案。結(jié)合醫(yī)院的實際情況,制訂合適的獎懲制度,主要是以各病區(qū)的反饋結(jié)果為參考,旨在提高各院感監(jiān)控護士的工作意識,提升其之積極性,進而提高管理質(zhì)量。②更新院感知識、加強相關(guān)宣傳。院感監(jiān)控護士實施各項工作期間,還需要重視自身院感知識的更新。就院內(nèi)各科室而言,應(yīng)提高對感染預(yù)防的重視程度。此外,科室還應(yīng)確保相關(guān)感染防控工作充分落實。對于醫(yī)護人員來講,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生制度,在正確掌握七步洗手法的同時,嚴格執(zhí)行各項無菌技術(shù)操作規(guī)范,將各項操作落實到位。③消毒與滅菌工作。各科室需要做到定時消毒、滅菌,并嚴格遵循相關(guān)規(guī)章、制度。消毒管理期間,應(yīng)重視對患者應(yīng)用過物品的處理。④總結(jié)階段。對于院感監(jiān)控相關(guān)工作的情況,應(yīng)定期總結(jié),并制訂合適的總結(jié)報告。⑤傳染病患者監(jiān)控。若科室中有傳染病患者存在,則要求臨床醫(yī)師對其進行合理治療的同時,采取相應(yīng)的隔離對策。
①質(zhì)量管理指標評分。對各醫(yī)護人員的管理質(zhì)量情況進行評價,由院感科人員評分,從醫(yī)療廢棄物管理、病區(qū)衛(wèi)生環(huán)境、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性、無菌技術(shù)操作規(guī)范等4 個方面測評。各項分值最高為100 分,最低為0 分。分值越高,提示管理質(zhì)量越好。②醫(yī)護人員防護意識、標準預(yù)防原則執(zhí)行度。涉及防護服穿戴規(guī)范度、預(yù)防性消毒效果、職業(yè)暴露處置標準度等,最高分均為10 分。分值越高,證明醫(yī)護人員防護意識、標準預(yù)防原則執(zhí)行情況良好。③醫(yī)護人員考核評分。從理論、實踐知識兩方面展開測評,各項為0~100 分。分數(shù)越高,表示醫(yī)護人員考核情況越良好。
采用SPSS 28.0 統(tǒng)計學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),計量資料符合正態(tài)分布,以(±s)表示,組間差異比較采用t檢驗。P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
管理后的醫(yī)療廢棄物管理、無菌技術(shù)操作規(guī)范、病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性評分均高于管理前,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 管理前后醫(yī)護人員質(zhì)量管理指標評分比較[(±s),分]

表1 管理前后醫(yī)護人員質(zhì)量管理指標評分比較[(±s),分]
時間管理后(n=38)管理前(n=38)t 值P 值醫(yī)療廢棄物管理91.25±3.04 82.49±3.17 12.294<0.001無菌技術(shù)操作規(guī)范90.03±4.32 83.10±3.48 7.700<0.001病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生91.25±4.38 83.58±4.04 7.934<0.001醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性90.52±4.10 82.10±3.26 9.909<0.001
管理后醫(yī)護人員防護服穿戴規(guī)范度、預(yù)防性消毒效果、職業(yè)暴露處置標準度評分均高于管理前,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表2 管理前后醫(yī)護人員防護意識、標準預(yù)防原則執(zhí)行度比較[(±s),分]

表2 管理前后醫(yī)護人員防護意識、標準預(yù)防原則執(zhí)行度比較[(±s),分]
時間管理后(n=38)管理前(n=38)t 值P 值防護服穿戴規(guī)范度9.57±0.11 8.53±0.12 39.382<0.001預(yù)防性消毒效果9.24±0.15 8.29±0.21 22.692<0.001職業(yè)暴露處置標準度9.30±0.14 8.37±0.20 23.482<0.001
管理后的理論知識、實踐知識評分均高于管理前,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
表3 管理前后醫(yī)護人員考核評分比較[(±s),分]

表3 管理前后醫(yī)護人員考核評分比較[(±s),分]
時間管理后(n=38)管理前(n=38)t 值P 值理論知識97.34±1.12 92.94±3.48 7.419<0.001實踐知識96.23±1.45 91.22±3.57 8.015<0.001
醫(yī)院感染屬于嚴重醫(yī)療事件之一,不僅影響患者安危,而且還會對醫(yī)護人員健康造成危害。若情況嚴重,則醫(yī)療體系還會無法正常運行,進而造成社會層面出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。相關(guān)統(tǒng)計顯示,我國醫(yī)院感染率約為5.5%,而在該部位感染人群中,超過1/2 死亡[6-8]。分析造成醫(yī)院感染的原因,可見與醫(yī)護人員院感防控意識不足、手傳播細菌等有關(guān),且占比超過30%[9-12]。針對上述情況,需要加強醫(yī)院感染管理工作的實施,以此保障醫(yī)療質(zhì)量、安全等。就當前來看,我國二級醫(yī)院感染管理存在形式化的特點,管理期間部分醫(yī)院僅依靠醫(yī)院感染管理科的人員為主,借助于回顧性調(diào)查等形式實施管理工作。但是隨著醫(yī)院感染管理工作模式的改變,開展醫(yī)院感染管理工作期間,還應(yīng)重視醫(yī)生、護理人員職能的發(fā)揮。
設(shè)立院感監(jiān)控護士方案,能夠提高院感管理的重視程度,有助于落實各項感染管理工作。具體應(yīng)用期間,醫(yī)院方面能夠針對設(shè)立的院感監(jiān)控護士進行嚴格篩選,并采取重點培訓(xùn)的形式[13-15]。此外,針對各項規(guī)章制度,不斷對其進行完善,并加大各項感染知識的宣傳活動等,有助于提高院感管理工作的規(guī)范性。在此情況下,有關(guān)院感管理工作中各環(huán)節(jié)、科室的醫(yī)護人員,均能夠掌握更多有關(guān)院內(nèi)感染的知識?;诖耍剖覂?nèi)有關(guān)人員的感染防范意識提升,防范技能提高。與此同時,加強醫(yī)護人員的培訓(xùn),使之在臨床操作期間,能夠重視相關(guān)醫(yī)療器械的檢查,在判斷是否存在缺損、污染的條件下,開展后續(xù)操作,這就使得各項醫(yī)療活動的安全性得到保證。此外,對科室內(nèi)空氣、物表等方面的消毒也非常必要。針對科室內(nèi)的物體表面、應(yīng)用過的消毒試劑等,需要加強細菌含量的測定。以檢驗結(jié)果為依據(jù),調(diào)整院內(nèi)感染管理對策。這是因為在監(jiān)測空氣、物品、消毒試劑中病菌含量的基礎(chǔ)上,能夠明確細菌含量的波動情況,從而掌握院感防范工作的落實質(zhì)量[16-17]。此外,加強科室自查,調(diào)查相關(guān)院感項目,并做好總結(jié)、分析工作,能夠不斷提高科室的醫(yī)院感染防控質(zhì)量。在科室宣傳欄內(nèi),增加感染知識的宣傳頻率,可為醫(yī)護人員營造相應(yīng)的氛圍,最終達到促進其院感防控意識的提升。此外,實施相關(guān)醫(yī)護人員同步培訓(xùn)的工作的形式,可確保院感監(jiān)控護士的感染預(yù)防、控制工作得到有效落實[18]。對于醫(yī)院而言,感染預(yù)防、控制工作不僅需要長時間開展,而且任務(wù)艱巨。針對感染科的醫(yī)護人員來講,在各項工作開展期間,應(yīng)重視應(yīng)用科學(xué)、系統(tǒng)的觀念,留存感染管理內(nèi)容中的精華部分,并不斷與現(xiàn)代化的醫(yī)療理念相結(jié)合,并應(yīng)用循證理論,對既往的經(jīng)驗進行總結(jié),并不斷提出具有針對性、預(yù)見性的干預(yù)對策。本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),管理后的質(zhì)量管理評分、醫(yī)護人員防護意識、標準預(yù)防原則執(zhí)行度、考核評分等指標得分均高于參照組(P<0.05)。
綜上所述,醫(yī)院感染質(zhì)量管理過程中,設(shè)立院感監(jiān)控護士模式,對提高整體護理質(zhì)量意義顯著,并且還可達到防控醫(yī)院感染發(fā)生的目的。