陳妍
很多父母抱怨孩子滿身壞毛病,怎么說都改不了。事實上,他們可能用錯了力。
兒子有睡前吃零食的習慣。一天夜里,他偷偷從房間出來找零食,聽到我的腳步聲,又飛快地鉆回了房間。我見他嘴巴在動,問他在吃什么,他告訴我是口香糖。
如果餓了吃點兒餅干面包,還能理解,口香糖既不解渴又不充饑,這到底是什么操作?兒子振振有詞:“其實,吃東西不完全是因為餓,而是睡前嘴巴覺得寂寞,想要嚼點兒東西,就像大人抽煙那樣,緩解壓力,方便入睡。”
這個回答很有意思,因為他把“睡前吃東西”這一生活習慣上升到了心理問題。我正好趁此機會,跟他聊聊如何用相對高級一點兒的方式來滿足自己的需求。
需求也可以理解成欲望,是人就會有欲望,這是與生俱來的本能。不過,用什么樣的方式滿足欲望卻需要自己選擇。
針對兒子描述的情況,可以先從“吃”這個問題入手。
我問兒子:“你知道為什么嚼東西能放松心情緩解壓力嗎?”他搖搖頭。“因為你的快感還停留在低齡的口欲期階段,也就是快樂需要通過嘴巴獲得。”我羅列了一下能讓嘴巴快樂的事,最主要的當然是吃、喝,但也包括說話、咬鉛筆、咬手指等,主打一個嘴巴爽了就完事。我告訴兒子:“在弗洛伊德的人格發展理論中,把口欲期定在0-1歲的階段,可如果10歲以上的孩子還有很強烈的口欲期快感,要么是嬰兒期沒有得到充分的吮吸滿足,要么是遭受壓力的一種行為退行,一種不想面對的幼稚行為表現。”
兒子對比了一下自己的情況,覺得可能是學習壓力所致。因為上床后不能立刻睡著,大腦有很長一段空白時間不知道怎么辦,就很想用其他東西來填滿。
他緊張地問我:“媽媽,那現在該怎么辦?”
兒子睡不著的本質是感受到壓力,吃東西滿足口欲顯然不是最好的辦法。如果能讓他的精神放松,自然就睡著了。
我提供了幾個備選方法供他嘗試。比如寫日記,日記主要分兩部分,今天印象深刻的事情和明天特別期待的事情,一個小總結再加一個小展望,會讓人覺得這一天完整了,心里也就踏實了。再比如,睡前洗個熱水澡,簡單按摩一下,如果再搭配些輕柔的音樂,更能讓全身心放松。
后來,這些方法兒子親測有效,慢慢地就不在睡覺前找東西吃了。
總結一下,解決此類問題,高情商父母可以分3步走:首先,理解接納孩子的感受;其次,幫孩子分析行為背后的原因;最后,和孩子一起尋找解決的方法。
每個年齡段的孩子都有不同的欲望,比如有些孩子沉溺于電子產品、網絡游戲。
當孩子發展出自主選擇的意識時,如果沒有得到恰當的引導,玩兒手機、打游戲這種付出成本最低、感官刺激最高的低層次精神滿足,很容易成為他們的首選。
現在的孩子每天接受的信息太多,甚至休閑娛樂都以一種N倍速的方式進行。
比如,看電影追劇對于大人還是一種娛樂和享受,而孩子已經發展到了聽故事簡介的階段。各個平臺都有很多電影或小說解讀視頻,再長的故事都能在5分鐘內講完。別說孩子,大人刷到了這樣的視頻都不愿意再去看一遍原片。在這樣的現實下,孩子哪愿意再去花一兩個小時坐下來讀書、看電影呢?
發現孩子沉溺于不良習慣,著急生氣是沒用的,父母要懂得去跟這些不良習慣搶時間,幫孩子撥開膚淺快感的表象,深入追求一些實質的滿足與快樂。
具體的做法是:
1.父母先慢下來。沉迷于手游的孩子,有些是因為父母太忙,無暇關注他們。這時,父母不妨先把工作節奏放慢,多陪陪孩子,和他們一起去思考和認識這個真實的世界,幫助他們找到自己真正的興趣所在。
2.發掘孩子的天賦。很多父母給孩子報興趣班,是想通過體驗的方式,找到孩子的天賦,再去盡力培養。
其實,那些讓孩子感到快樂的東西就是他們的天賦所在。當孩子從虛假的精神快感里慢下來之后,可以反向去捕捉那些讓他們感到快樂的事情,然后從這個興趣點發力。孩子只要能夠把時間花在自己喜歡的事情上,精神層面獲得了充分滿足,就會慢慢脫離不良習慣。
3.鼓勵孩子大膽嘗試。如果孩子喜愛美食,可以教他做菜,鼓勵他多實踐,在喜愛的事物上積累愉快的經驗,說不定將來他可以成為一名出色的廚師。如果孩子喜歡打游戲,父母可以鼓勵他自己寫游戲;如果孩子喜歡講笑話,父母可以教他把看到的每一個笑話記錄下來,找機會講給身邊的人聽,沒準兒哪一天他能成為一名脫口秀演員……
說到底,人終其一生,最快樂的事情莫過于把時間花在自己喜歡的事物上。如果讓自己快樂的事情,還能夠獲得他人的肯定,這便是高層次的精神滿足。
高情商的父母就是要幫孩子找到那些讓他們感到快樂的瞬間,并通過不懈努力留住這種感覺。畢竟快樂的滋味,只要經歷過一次,便值得永久回味。