樊 玥
(作者單位:山西傳媒學院山西電影學院)
信息技術的迅速發展、普及和應用改變了信息傳播方式,也讓媒體傳播的途徑和渠道變得更加多元。在這樣的背景下,電影藝術創作也需要緊跟時代的步伐,發揮時代優勢,不斷進行革新和優化。推動電影藝術和新媒體藝術的融合,可以為電影藝術創作提供更多的選擇,提高電影產品質量,需要引起關注和重視。而在分析電影藝術和新媒體藝術的融合路徑之前,首先需要了解新媒體藝術和電影藝術融合的態勢及融合的表現。
在信息技術、互聯網技術迅速發展的背景下,人們迎來了新媒體時代,新媒體藝術也在這一階段迅速發展,新媒體藝術的發展讓電影表現手法發生了明顯的轉變,可以將各種先進科技技術加入新媒體創作中,進而讓新媒體的藝術表達方式得到優化,給人全新的感受和更好的體驗。電影作為一種藝術表現形式,也需要在技術發展的背景下作出創新和優化,增強表現效果。而電影藝術和新媒體藝術的表現形式和呈現需求有著較高的共通性,電影藝術和新媒體藝術的融合儼然成為該領域發展的必然趨勢。新媒體技術的融入可以為電影藝術發展提供全新的表達途徑,進而讓觀眾有更好的觀感和體驗。除此之外,數字化技術設備不斷優化、發展和完善,也從一定程度上讓電影藝術和新媒體藝術的融合有了較為完善的技術支撐和物質支持。隨著數字化技術和設備的不斷發展,電影藝術和新媒體藝術的融合趨勢變得越來越鮮明,融合效果也變得越來越好,因此探究新媒體藝術和電影藝術的融合路徑是十分必要的,而在此之前需要明確新媒體藝術和電影藝術融合的表現。
在過去,電影的表達方式多為線性演進,觀眾需要結合自己的視聽感受和生活經驗去體會導演或電影作品想要表達的情感和輸出的觀點。新媒體藝術的融合讓電影的表現形式發生了明顯的變化,為電影藝術的發展提供了更多的可能性。在新時代,電影的表達方式變得更為多樣,在豐富觀眾視聽感受的同時可以增強電影作品的共情能力,可以通過表達方式的適當調整更好地帶動觀眾的情感。相較于較為傳統較為簡單的表達方式,新時代新穎多樣的表達方式無疑更符合人們的審美習慣和興趣傾向。除了具象的表達方式,還可以通過抽象的意念和跳躍性的思維表達方式引發觀眾思考,讓觀眾在觀看電影的過程當中有更強的體驗感,提高電影的趣味性。
新媒體藝術的發展必然會拉動市場需求,在這樣的背景下,技術和設施設備也在不斷更新和完善,這也就意味著在新媒體藝術與電影藝術融合過程當中表現媒介不斷發生變化。隨著技術的升級、更新、迭代,現階段人們逐漸習慣了巨幕觀影、4K 超高清觀影的模式,而隨著新媒體藝術的技術變革,與之相應的表現媒介也在不斷變革和優化。現階段,3D 互動影片模式已經不再是新鮮事物,這種較強的互動表現媒介讓人們在觀看電影的過程當中有更強的體驗感,電影的表現效果更好。沉浸式的影片效果在提高電影質量的同時也從一定程度上推動了電影行業的發展,讓人們對電影有了更高的觀看欲望和興趣,在觀看電影的過程當中,人們也有了更加新奇的體驗和感受[1]。
電影產品的內在機理是通過一定的藝術表現形式,讓觀眾更好地了解一個事件或者導演想要表達的觀點與看法,在這樣的背景下,如何更好帶入情節并讓觀眾的體驗感更強,是電影藝術發展過程當中必須關注的。新媒體藝術的迅速發展以及相關科學技術的更新迭代讓虛擬與現實可以更好融合在電影藝術當中,這讓人們在觀看電影的過程當中的體驗感更強,也在一定程度上提高了人們對于電影敘事的標準和要求,因此新媒體藝術和電影藝術的融合速度也在不斷加快。不難發現,現階段科幻電影就是新媒體藝術和電影藝術融合后較有代表性的產物,它可以通過數碼技術、電腦繪圖技術、電腦動畫技術、虛擬現實技術等多項新媒體藝術的應用讓電影的敘事方式發生明顯轉變,電影的表現形式得到有效優化,進而促進電影行業的迅速發展。
工作人員始終是工作開展的出發點和落腳點,工作人員的素養、能力、技術、觀念會在很大程度上影響新媒體藝術和電影藝術的融合效果。想要更好推動新媒體藝術和電影藝術的融合、創新與發展,加強人才交流、落實人才隊伍打造、轉變工作態度和工作觀念是十分必要的,具體可以從以下三點著手優化和調整:
(1)發揮學校和用人單位的人才培育作用,加強人才隊伍建設,提高人才的專業素養。首先,高校在人才培養上應當兼顧藝術創作和電影創作。一方面也通過專業課教學,讓學生掌握新媒體創作的創作技術、創作方法,進而強化學生的綜合素養,讓學生的能力素養更契合時代的需求和工作的需要。另一方面,要加大對學生藝術創作的培育力度,從而強化學生的藝術思維,提高學生的藝術修養。另外,要結合當前新媒體時代藝術發展的特點和電影的變革特點,讓學生在專業課訓練下對于電影的表現手法以及在新媒體環境下電影應當如何有效傳播有全新的理解和認識,為電影行業的健康發展提供更多的人才。其次,應當發揮用人單位在人才培育上的作用。定期進行人才培訓,建立長效培訓機制,通過系統化、理論化、周期性培訓不斷擴充工作人員的知識儲備,完善工作人員的能力結構,讓相應工作人員掌握最新的技術方法,了解新媒體藝術和電影藝術的藝術特點,明確二者之間的共通性以及如何有效地融合創作,以此為中心強化工作人員的綜合素養和能力[2]。
(2)增強集體意識,團結合作。想要更好提高電影產品創作的質量,促進新媒體藝術和電影藝術的深度融合,就需要樹立相關工作人員的集體意識,讓相應工作人員學會合作,在實踐工作落實的過程當中共同討論,吸收更多的創意,進而落實電影的剪輯和角色創建等相應的工作。可以建立協作小組,考核評價的過程中以小組為單位,一榮俱榮一損俱損,增強員工的集體觀念。在工作落實的過程中也需要以小組為單位共同合作,就電影創作、新媒體技術應用的重點難點進行分析,集思廣益,共同克服困難。集體意識的樹立不僅有助于提高電影產品的產品質量,還可以讓工作人員在相互交流、溝通、協調的背景下相互學習、共同成長,進而促進電影行業的創新發展,推動電影藝術和新媒體藝術的融合[3]。
(3)加強對新技術的學習。隨著科學信息技術的不斷發展,電影領域出現了很多新技術,促進了電影行業的進步。新技術可以為新媒體藝術和電影藝術的融合提供新的思路、新的方向和更加完善的理論知識。相應人員需要利用互聯網平臺,加強資料收集,積極學習先進文獻、技術方法和思路,不斷更新自身的知識體系、完善自身的能力結構,通過先進技術、方法、理念的學習強化自身的綜合素養,進而更好地推進電影藝術和新媒體藝術的深度融合。
事實上,新媒體藝術和電影藝術融合并非全新的理念,《星球大戰》是二者融合的重要代表性作品。電影藝術和新媒體藝術的融合可以讓觀眾的視聽感受進一步得到強化,提高電影質量。除了需要在電影制作的過程中應用新媒體藝術,在電影的制作和宣傳中有效應用新媒體藝術也是十分必要的,可以從以下三點著手作出優化和調整。
(1)合理利用軟件平臺做好宣傳。在電影宣傳環節,相應單位可以通過微博、微信等用戶量級相對較大的網絡平臺來進行宣傳,提高電影作品的熱度,進而讓電影作品受到更廣泛的關注,為電影作品提供消費熱點,讓更多人喜愛電影作品,走入電影院去觀看相應的作品[4]。在平臺宣傳的過程中需要注意以下三點問題,首先,需要加強平臺考察,做好平臺分析,不同平臺的用戶特點存在鮮明差異,以最具代表性的社交平臺為例,現階段用戶基數最大的社交平臺為微信、QQ,可以通過微信公眾號或QQ 訂閱號完成電影宣傳。微信平臺用戶大多集中為成年人,多數用戶都已經參加工作,這時在電影宣傳的過程中則需要盡可能地簡化語言、突出重點,讓用戶能夠利用碎片化時間來了解電影。QQ 平臺用戶多為青少年,這時則需要通過視頻剪輯留下懸念,吸引用戶觀看,進而營造營銷熱點。其次,需要發揮網紅效應,除了微信、QQ、微博等社交平臺,抖音、快手等短視頻平臺的用戶基數也是相對較大的,且博主與粉絲的黏性較強,可以發揮網紅博主的社會影響力,帶動電影宣傳,讓更多人愿意主動走進電影院觀看電影,進一步提高電影曝光率。最后,需要優化宣傳手段和宣傳內容,利用大數據技術做好平臺特點分析和平臺用戶分析,結合平臺用戶的生活習慣和平臺用戶的興趣愛好作出針對性調整,強化宣傳效果,提升宣傳質量。
(2)開發熱門IP,做好粉絲引流。可以將新媒體藝術中的熱門IP 作為電影創作的重要參考性資料和創作方向。在互聯網技術和電子技術迅速發展的背景下,很多網絡小說的社會影響相對較大,且擁有一定的粉絲流量,可以從網絡小說出發進行改編落實電影創作,為電影產品提供較為穩定的受眾群體,將網絡小說的粉絲群體吸引過來,保障電影產品票房。在熱門IP 開發的過程中需要注意以下兩點問題。首先,熱門IP 往往已經有成型的人物關系和故事主線,也正因如此這些熱門IP 才受到了廣大網友的喜愛,在電影創作和宣傳的過程中需要盡可能尊重原創,如果過于夸大、扭曲原故事情節和人物形象則會適得其反,引發觀眾反感,帶來較大的負面影響。其次,電影藝術創作應當具備一定的文化價值和教育價值,新媒體藝術和電影藝術的融合需要注意這一點,在原有故事基礎上做出適當調整,更好地發揮其社會輿論引導價值,引發人們思考,讓電影更具有教育意義,只有這樣才可以為電影宣傳提供發力點。
(3)提升公眾參與感。相應工作人員可以將新媒體技術導入電影批評當中,強化電影的反饋效果。公眾討論會帶動網絡熱度,進而帶動票房增加。如果在公眾評價的過程當中正面、積極的評價較多,這時影視作品的社會期待值也會相對較高,人們也會更愿意走入電影院觀看相應的影視作品[5]。
在電影創作、電影推廣的過程當中,相應人員需要認識到電影藝術和新媒體藝術之間的聯系,發揮特性和優勢,為電影事業的發展提供更多的助力和保障。
時代的發展無疑為電影藝術和新媒體藝術的融合提供了更多的契機和更多的保障,抓住時代優勢推動電影藝術和新媒體藝術的融合是十分必要的,未來可以從以下三點著手:
(1)有效利用新型技術。在新時代,出現了網絡技術、flash 動畫、三維視覺技術等新技術,這些技術可以為新媒體藝術的表達方式優化、電影藝術的表現手段調整提供更多的選擇。在電影藝術創作的過程當中,相關人員需要積極吸納學習全新的表達方式,學習最新的技術成果,通過與新媒體藝術的融合,進行創造性優化,從光影、構圖等多個角度著手,實現電影藝術的改革發展,優化電影的表現形式,進而促進電影藝術和新媒體藝術的深度融合[6]。
(2)積極應用先進機械設備。設施設備無疑是電影藝術和新媒體融合的重要連接橋梁,當前電影行業不斷革新,立體聲電影、環幕電影、球幕電影、動感電影、水幕電影等相應的特種電影逐漸走進人們的視野,這些電影表現模式在豐富人們視聽感受的同時使人們觀看電影的新奇感更強,所以在推動電影藝術和新媒體藝術融合發展的過程當中,需要發揮這些設施設備的優勢,更好地吸引觀眾。工作人員需要明確不同設施設備的應用方向和應用效果,結合電影表達需求創新電影表現形式,在充分了解電影立意、故事主線、人物角色特點、目標受眾興趣需求的基礎之上,發揮先進技術設備的優勢和影響,提高電影質量的同時提升觀眾的共情能力。
(3)關注人民群眾的個性需求,確定目標受眾。相較于過去,現階段的電影創作不再局限于題材、表達方式和技術等多方面的限制,甚至在很多時候人們對于新鮮事物往往有著更強的了解欲望[7]。因此在電影與新媒體藝術融合創新的過程中,工作人員需要做好受眾畫像,明確目標受眾特點,在此基礎上確定融合目標和電影創作方向,更好地滿足人們的個性需求。
電影藝術和新媒體藝術的融合是電影行業發展的必然趨勢,這可以為電影作品提供新穎多樣的表達方式、逼近現實的視覺體驗。只有有效利用新媒體藝術,才可以更好地滿足人們的需求,提高電影作品的影響力,在提高經濟收益的同時提升電影的文化宣傳效果,受到更多人的喜愛。相應單位首先需要做好人才交流,發揮高校和用人單位的人才培養作用,在此基礎上樹立團隊意識并加強技術學習,加強人才隊伍打造。其次,需要做好電影制作及宣傳,合理利用用戶量級較大的媒體平臺和粉絲體量較大的熱門IP,并做好與觀眾的溝通和交流,強化宣傳效果。再次,需要發揮時代優勢和技術優勢,積極引入新技術、新設備,結合觀眾的個性化需求推進電影藝術和新媒體藝術的深度融合,提高電影作品質量,更好地滿足人們的精神文明建設需要。