解憂雜貨鋪
——初中生“學(xué)習(xí)動力激發(fā)”主題心理劇

◎ 吳海英 陳 堅（.安徽省蚌埠第六中學(xué)，蚌埠 33000；.安徽省蚌埠技師學(xué)院，蚌埠 33000）

【劇情簡介】

天宇是一位不愛學(xué)習(xí)的初中生，他偏偏喜歡班級成績優(yōu)秀的曉彤，可是，曉彤一心撲在學(xué)習(xí)上，總是拒絕天宇的愛慕。一天，天宇被曉彤拒絕后，在無所事事中睡著了，睡夢中，天宇偶然間路過一家解憂雜貨鋪，老板許諾他，在這里可以體驗自己想要的人生。天宇一次次選擇人生，一次次以失敗告終。在悲傷、懊悔之下，天宇從夢中驚醒，決定今后以學(xué)業(yè)為重。

【主要人物】

天宇：初二男生，活潑好動，不愛學(xué)習(xí)；

曉彤：初二女生，成績優(yōu)異，天宇喜歡的同班同學(xué)；

雜貨鋪老板：直爽，幽默，神秘。

【心理劇技術(shù)】

內(nèi)心獨白、角色扮演、夢境、身體雕塑。

第一幕 偶 遇

場景：教室。

放學(xué)了，曉彤正在著急地收拾書包。

天宇：（鼓足勇氣，笑嘻嘻地走到曉彤面前）曉彤，今天放學(xué)后，我騎車送你回家吧……

曉彤：（連忙打斷天宇說話）放學(xué)后，我還要去外面上奧數(shù)課呢!馬上就要期末考試了，我可不想讓其他的事分心。

天宇：那好吧……

曉彤：天宇，其實你又不笨，就是心思不在學(xué)習(xí)上，有時間，你就好好看看書吧。

天宇：（尷尬地邊笑邊撓頭）那你就是那本書，我只想看你。

曉彤：（疑惑地）我？書？你胡說啥呢？你喝多了吧？

天宇：我沒喝多!不過我就想喝……

曉彤：喝啥？

天宇：呵護你!

曉彤：（背起書包，扭頭就走）沒毛病吧，我可沒時間陪你瞎耽誤工夫，拜拜！

天宇：喂喂，別走啊……哎……學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試，考試，當(dāng)個學(xué)生怎么這么煩啊……（跺腳）

場景：雜貨鋪。

天宇趴在桌上睡著了，睡夢中，他不知不覺來到了一家雜貨鋪前，抬頭看去——解憂雜貨鋪。

天宇：還解憂呢，真能吹。（走了進去，翻看著貨品）

老板：（從柜臺后面站起來）歡迎光臨，小伙子，需要點什么？

天宇：隨便看看，不用管我。

老板：失戀了？

天宇：你咋知道？

老板：想試試你想要的人生嗎？

天宇：你真的能給我想要的？

老板：（自豪）那當(dāng)然。想好你要的人生了嗎？

天宇：想好了，我要和我喜歡的人在一起。

老板：（從衣架上找衣服）給，穿上這件衣服，再從那扇門走出去，你的愿望就實現(xiàn)了。

天宇：（穿上衣服，躊躇不前）你不會是人販子吧？我要報警。

老板：哎呀，你拉倒吧，你瞅你，頭大，臉黑、腳還臭，我能賣給誰？

天宇：對對對，確實是這樣，我都嫌棄我這雙臭腳，咋這么臭呢？那我進去了哈。

老板做出一個請的姿勢。

第二幕 分 手

場景：公園。

天宇從門里走出來，已是青壯年的模樣。

劇照

天宇：（低頭看自己）我這樣就長大了？（拿出身份證，原地轉(zhuǎn)一圈，展示給觀眾看）看清楚了，現(xiàn)在我可是個25 歲的成年人了，再也不用學(xué)習(xí)考試了。

公園長椅上坐著曉彤。

天宇：（天宇走過去）呦，這不是曉彤嗎？曉彤，嗨!還記得我是誰嗎？

曉彤：大黑臭，你給我死哪去了？

天宇：wait wait，你剛才喊我啥？

曉彤：大黑臭啊，怎么了？頭大臉黑腳臭，簡稱大黑臭，你微信昵稱，還是你自己起的，咋了？

天宇：哦，沒啥，符合，符合。我倆現(xiàn)在是？

曉彤：大黑臭，你現(xiàn)在跟我玩失憶，是吧？（一拳一拳打上去，天宇往后踉蹌）好玩吧，會玩吧，沒玩過吧，我叫你裝!你說你當(dāng)初追我那勁，要是用在工作上多好，也不至于現(xiàn)在還在失業(yè)!你現(xiàn)在這樣，我倆怎么結(jié)婚？

天宇：結(jié)婚？

曉彤：怎么了？怕了？我媽說了，你要再不把房子首付交了，我倆就吹了。

天宇：別啊，我對你可是一片癡心啊。

曉彤：你還是跟我媽去煽情吧，過不了她那關(guān)，我倆就完蛋，拜拜。（下場）

天宇：喂喂，別走啊……工作，房子，想當(dāng)個精神小伙咋這么煩啊……對了，雜貨鋪!

天宇轉(zhuǎn)身穿過門，回到雜貨鋪。

場景：雜貨鋪。

天宇：老板，不好了。

老板：怎么了？見到你喜歡的人了嗎？

天宇：（坐下）見是見到了，可她要和我分手。

老板：怎么又要分手？

天宇：誰知道呢？她媽非要我買房子，你說我哪來的錢啊？急死我了！

老板：不如跳過買房子環(huán)節(jié)，直接進入幸福之家，怎么樣？

天宇：（跳起來）好好。

老板：（從衣架上遞過來另一件衣服）穿上它，再進入那扇門。

天宇：這一次一定要——

兩人一起擊掌，喊著：奧里給!耶！

天宇跳躍著進入大門。

第三幕 分 居

場景：客廳。

天宇：（從大門出來，環(huán)顧四周，桌子上擺著兩人的結(jié)婚照，拿起來看）哈哈，我和曉彤的結(jié)婚照，我倆沒分手，她嫁給我了，耶!（不由自主地興奮扭起來，撞到了旁邊的嬰兒床，里面?zhèn)鱽砗艽蟮目蘼暋?/p>

天宇：哎呀，媽呀，這是誰家小孩?。堪パ?，媽呀，不會是我的娃吧？

曉彤：（曉彤戴著手套，拿著碗，一邊刷一邊走上來）不是你的娃，還能是從石頭縫里蹦出來的？你瞅，你爺倆一個德性。孩子哭了，還不快看看是不是尿了？

天宇：??？咋看？

曉彤：當(dāng)然是打開尿布用眼睛看??！你倒是快點啊！

天宇膽戰(zhàn)心驚地操作。

曉彤：你那不是換尿布。

天宇：那我這是干什么？

曉彤：你這是在拆炸彈呢!直接取下來就行了，你看你還能干啥？房子，房子，是我家買的，工作，工作，是我爸幫你找的。就讓你換個尿布……

天宇：換就換唄，你吵吵啥?。。ū渴直磕_地打開尿布，這時，從嬰兒車?yán)锎坛鲆慌菽颍┌パ?，媽呀，咋下雨了呢？（嘗一口）呸，呸，呸，咋還是咸的？

曉彤：去，你去給孩子喂奶。奶粉在桌子左邊第三個抽屜，奶瓶在奶粉右邊第一個抽屜，紙巾在水瓶上面第二個格擋，水瓶在紙巾下面第四個格擋，奶瓶洗兩下熱水裝三百，奶粉放四勺紙巾墊一張，聽明白了嗎？

天宇：（驚呆地看著曉彤）等等等，你說的啥？

曉彤：（氣憤地扔掉碗，扭頭就走）什么都指望不了你，我要和你分居!

天宇：喂喂喂，你別走啊？老婆，你繞口令說得真棒!再說一遍嘛。哎！孩子，孩子，喂奶，喂奶，想當(dāng)個瀟灑的中年人咋就這么煩呢？對了，雜貨鋪！

場景：雜貨鋪。

天宇轉(zhuǎn)身穿過大門，再次回到雜貨鋪。

老板：咋垂頭喪氣？又分手了？

天宇：這次是分居，分居。幸福之家一點都不幸福，我受夠了，我要直接進入天倫之樂。

老板：你想好了？

天宇：那必須的啊。

老板：小伙子，那就祝你好運。（遞上一件衣服）去吧。

天宇穿起衣服，再一次踏入那扇大門。

第四幕 永 別

場景：客廳。

天宇：（白發(fā)蒼蒼，彎腰駝背地走出來）咳咳咳，我這一生啊，咳咳咳，啥都沒做啊。不過老了老了，落了個清凈自在，也算是，咳咳咳，就這么著吧。曉彤啊，老太婆，給我倒杯水。（坐下）人呢？被你欺負(fù)了一輩子，到老了，給我倒杯水都不行嗎？（拍桌子，桌子上飄下一封信。）

天宇拿起來看。

小彤：（畫外音）老頭子，當(dāng)你看到這封信的時候，我已經(jīng)不在人世了。回想上中學(xué)時候，看你主持學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出，特別帥，那一刻你深深地吸引了我。還記得你第一次向我表白，你笨拙地說你想呵護我，那時候的你看起來傻極了。從那一刻起，我就認(rèn)定你了。

25 歲那年，我媽催你買房子，你突然就消失了，我很傷心，頂著壓力湊齊了房子的首付。

35 歲那年，我倆有了孩子，我不光要工作，回家還要做家務(wù)帶孩子，而你卻連奶粉都沖不好。

45 歲，55 歲，65 歲，轉(zhuǎn)眼50 年過去了，你沒有一絲絲的改變，總是在抱怨生活給你帶來的壓力和煩惱，總是在逃避著現(xiàn)實，幻想著虛幻的人生。

晚年，我臥床不起，你不在我病床前，我失望至極。回想這一生，我累了，先走了。你要照顧好自己。再見。

天宇：（扔下信紙）喂喂喂，你別走啊，老太婆，以前每次不是分手，就是分居，這一次怎么變成了永別。對對，雜貨鋪，我要回去，我要回去。（向大門沖去，用力推門，門怎么也打不開）讓我回去！讓我回去！

第五幕 醒 悟

場景：教室。

天宇在桌子上趴著，不停地掙扎，好像做了一場噩夢。

曉彤：天宇，天宇，你醒醒，你怎么在教室睡著了？班主任找你呢！

天宇：（慢慢睜開眼，看著眼前的曉彤）曉彤，你沒死啊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

曉彤：（皺著眉頭）你胡說啥呢？你是不是真喝多了？

天宇：原來是場夢?。刻昧耍昧?，走走，曉彤，我要回去學(xué)習(xí)，我要回去考試，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真考試，要是再偷懶你就踹我！（說著拉起曉彤就跑）

曉彤：你今天好奇怪啊，不會是真喝多了吧？哎哎，你慢點。

謝幕。

【創(chuàng)作感悟】

作為學(xué)校心理輔導(dǎo)老師，我每學(xué)期整理心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)案例時，都能發(fā)現(xiàn)家長咨詢子女教育問題，尤其是孩子不愛學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)動力的居多。其實，在平時的各科教育教學(xué)中，包括心理活動課中，老師也總是強調(diào)學(xué)習(xí)重要的話題，可是收效甚微。

基于此，我創(chuàng)作這部校園心理劇，希望用戲劇的形式代替說教，使學(xué)生在觀劇中頓悟“為什么要學(xué)習(xí)”的答案。正如一位七年級學(xué)生看劇后，有感而發(fā)：“白駒過隙，剎那芳華。上帝給每個人的時間都是一樣的，我們的一生是曇花一現(xiàn)，是飛蛾撲火，還是滄海一粟，都取決于我們年少時的努力與奮斗，低頭是題海，抬頭是前途，奮斗是青春最美的底色。我們要珍惜時間，努力奮斗，用拼搏的汗水譜寫青春之歌?！?/p>