美國(guó)“考試風(fēng)”盛行，波及幼兒園

劉麗珠

在美國(guó)馬里蘭州的一所幼兒園里，老師基莎·李除了教孩子們繪畫、涂色和游戲外，還要帶孩子們參加考試。這些三四歲的孩子要參加語(yǔ)言考試，拼寫“你”“我”“他”等簡(jiǎn)單的單詞；還要參加數(shù)學(xué)考試，學(xué)習(xí)如何在括號(hào)中填寫正確答案。

對(duì)從馬里蘭大學(xué)畢業(yè)、獲得教育學(xué)學(xué)位的李來(lái)說(shuō)，讓這些剛剛擺脫尿布的孩子參加考試，是她上學(xué)期間所沒(méi)有學(xué)過(guò)的，但現(xiàn)在，她必須這樣做，為了這些孩子。“孩子們剛進(jìn)入幼兒園就要參加考試。”李說(shuō)，“他們必須從入園第二年就通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化考試。一些沒(méi)有參加過(guò)考試的小孩，哭著說(shuō)不會(huì)考試。”

李的無(wú)奈凸顯了流行整個(gè)美國(guó)的考試文化。美國(guó)人非常喜歡考試，以至于圍繞考試構(gòu)建整個(gè)社會(huì)。在美國(guó)，新生兒剛剛降臨，在送到媽媽懷里之前，就先要接受一次“考試”：阿普加評(píng)分，檢測(cè)心率、呼吸、肌張力、反射應(yīng)激力及皮膚顏色。接下來(lái)還有評(píng)估，與同齡人進(jìn)行比較，看他們是否在適當(dāng)?shù)哪挲g階段學(xué)會(huì)爬行、坐立或者走路。然后很快，他們又將面臨考察其入學(xué)準(zhǔn)備狀況的考試。

根據(jù)美國(guó)政府的一項(xiàng)計(jì)劃，4歲的孩子就要接受語(yǔ)言和數(shù)學(xué)考試；幼兒園的孩子則要接受考試以了解誰(shuí)有天賦。而從這時(shí)候起，他們已經(jīng)被牢牢地綁在了考試的戰(zhàn)車上。

對(duì)此，教育學(xué)教授索羅扎諾說(shuō)：“我們迷戀考試……我們恨不得讓孩子們?cè)?歲時(shí)就參加SAT考試（美國(guó)高中生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)所必須參加的考試）。”

民意調(diào)查顯示，多數(shù)美國(guó)人正日益懷疑一些影響重大的標(biāo)準(zhǔn)化考試。不過(guò)，沒(méi)有人指望考試會(huì)取消，最近的主要爭(zhēng)論點(diǎn)是關(guān)于一項(xiàng)全國(guó)性考試是否應(yīng)該取代各州的同類考試。