著眼場站部隊特點抓好思想政治工作

韓天明

《軍隊基層建設綱要》明確指出：基層單位應當加強對官兵的政治引領，緊緊圍繞政治工作時代主題和基本任務，結合本單位實際，扎實做好思想政治工作。航空兵場站保障部隊點多、線長、面廣，專業繁多，單位分散。近年來，部隊由靜態單一保障轉為動態多機保障，由機場內分散轉為多地區分散，需要主動適應形勢、準確分析影響、緊緊把握特點，著力在“動中抓、分散建”中抓實思想政治工作。

一、理順思路，提升抓思想、聚共識的戰位

做好思想政治工作要緊密聯系保障任務變化和執行多樣化軍事任務的實際，教育引導官兵深化思想認識、調整視角思路，切實以創新的思想觀念推動政治引領落地見效。樹牢動態抓的理念。“動中抓、分散建”是形勢所系、使命所需、任務所迫。應對多機種保障，完成多樣化軍事任務，必須積極認清形勢、更新教育理念、靈活運用方法，做到堅持制度經常分析、把握規律定期分析、特殊時期及時分析，為做好思想政治工作提供正確的方法思路。認清分散抓的特點。隨著保障任務拓展和執行多樣化軍事任務增多，部隊工學矛盾突出，人員不便于集中，干部骨干精力易分散，影響穩定的各種誘因增多，思想政治工作受各種因素制約容易產生弱項和薄弱環節，帶來基層組織難幫建、政治教育難集中、手機網絡難監控、官兵思想難摸底等問題。需要準確認清形勢特點，調整引導思路，增強思想政治工作的針對性和實效性。明確按綱抓的標準。思想政治工作是固根本、蓄底氣、管長遠的工作。不論靜態還是動態、集中還是分散，部隊建設的共性要求是一致的，任何時候、任何情況下都以法規制度為遵循，保持按綱抓建標準。同時也要著眼任務特點，針對實際情況、目標任務，明確各個點位各項工作的標準要求，突出教育重點，靈活方式方法，確保工作實效。

二、因地制宜，抓實強引領、固根本的舉措

場站部隊業務分工多，且長期擔負值班執勤、炊事保障、公差勤務以及臨時性維護保障任務，人員集中難，工學矛盾突出，對教育“四落實”提出了很高的要求。思想政治教育要想真正做到無死角、無盲區、無漏洞覆蓋，就必須系統謀劃、綜合造勢、鍥而不舍。落實教育制度。在點位多、人員散、教育難統一、補課難度大的情況下，注重求實創新，按照地域分布相鄰相近、教育對象總體一致的原則建立教育協作區，通過教育計劃共擬、施教力量共享、配合活動共辦、情況互通共育的方式送課到點、就近掛靠、劃區施教，確保一人不漏、一課不缺。融合教育類型，統籌教育計劃，盤活教育資源，堅持集中教育與隨機教育相結合，及時抓住氣象日集中開展大課教育。在任務沖突大、教育時間難保證的情況下，組織以主官為主的理論骨干隊伍進行精品課視頻錄制，上傳場站強軍網方便官兵及時接受教育；充分利用零散時間將教育化整為零，利用出操、點名、開飯前、看新聞等集合時機進行隨機教育，并適時配合開展官兵小講堂，強化教育效果。抓活思想引領。發揮各級干部、思想骨干的作用，通過面對面、網對網等多種途徑及時準確掌握官兵活思想，以短平快的方式落實思想匯報、情況分析、談心交心制度，建立覆蓋全員、滲透全程、融入全時的經常性思想工作網絡。將思想工作做到機翼下、車廂中、哨位旁、小點里，利用小休息、小活動、小集會等時機，見縫插針地開展談心活動、心理疏導和法律服務，幫助官兵化解思想包袱、消除苗頭隱患、理清模糊觀念、糾正錯誤認識，確保思想始終與上級精神保持一致，激發連續保障、吃苦耐勞的動力。豐富文化活動。不少官兵業余生活經常沉浸在“一人一機一世界”中，集體觀念容易淡化，內部關系容易僵化，影響官兵履職盡責和優良傳統的繼承發揚。要開展官兵喜聞樂見的文化活動豐富業余文化生活，緩解保障任務壓力，強化官兵集體意識。通過集會拉歌凝聚力量、激勵士氣，組織文藝創演、“唱響深藍”軍營好聲音、“時代力量、保障強軍”風采展示等活動，引發興趣點、挖掘閃光點，開展合唱比賽、詩詞大賽、知識競賽等活動激發團結一致的集體榮譽感，為完成各項任務充電鼓勁。

三、整合力量，建立全覆蓋、無死角的網絡

部隊的多點分布、使命拓展、任務交織容易導致領導力量薄弱、教育力量分散。要持續加強思想工作力量整合，保證堅強有力的思想引領，做到部隊分散、思想不散。選強配齊人員。按照“便于集中人員、便于開展活動”的原則，區分內場與外場、股（營、連）部與小點、本地與外地等多個方向，及時建立健全思想工作組織。在每個點位、每個小組選定以黨員為主體的思想骨干、理論骨干、心理骨干，經常性做思想工作、講政策理論、搞心理疏導，小散遠單位在人員輪換或設立夫妻臺站時選配放心可靠人員，確保任何時候理論學習不掉隊、思想覺悟不落后、心理健康無疾患。明確責任分工。緊緊抓牢干部骨干隊伍，使其掌握思想政治工作的內容和要求。對于各個分散臺站、炊事灶、加油線以及在外執行任務小分隊等分散小點，結合工作任務性質、人員能力特點和所屬崗位職責，明確任務分工，以責任激勵干部骨干認真做好人員思想引導和安全管理工作，尤其要了解和掌握特殊人員的不同情況，認真做好人員思想動態分析，嚴格人員在崗在位，把準小散點位的人員動態和在外人員的思想反應。動態延伸引領。根據人員變動和工作變化，及時調整各類組織，補充干部骨干，完善“三互”小組，保證排有小組、班有黨員，確保人人都在組織中、事事都有組織管。針對在外學習、住院、出差的單獨人員，采取就近掛靠的方式，納入所在單位相應組織，在單獨方向執行任務的人員指定專人負責，確保部隊執行任務到哪里、思想工作隊伍就健全到哪里、思想教育引導就跟進到哪里。

四、濃厚氛圍，營造有溫度、有實感的環境

良好的環境是思想政治工作的陣地、官兵勵志的課堂、上下同欲的氣場，帶給官兵的是希望、信心和力量。特別是在場站部隊點多面廣、人員動態分散的情況下，有助于凝心聚氣，增強思想政治工作的認同度。純正風氣促和諧。風清才能氣順，氣順才能充盈起正能量。處事公不公，官兵看得最真切，需要在營造公正廉潔、風清氣正環境上下功夫。堅持事務公開制度，在入黨考學、軍士選改、立功受獎等涉及官兵切身利益的關鍵時刻，第一時間開展教育，在外場和內場、軍人大會和班排座談、網上和網下等不同場合，旗幟鮮明地表態，堅決抵制說情風，嚴格按規定、按程序、按渠道辦，讓好風氣從黨委機關充盈到各個神經末梢，使官兵心服口服。樹好形象贏信賴。自身硬氣，做工作才有底氣，官兵才能服氣。政治干部的表率作用本身就是最好的政治工作，政治工作者的形象本身就是力量。官兵不僅在課堂上聽干部怎么說，課堂外更看干部怎么做。課堂上給官兵灌輸的道理自己首先要真學真信、理解吃透，談心中思想引導和心理疏導自己要換位思考，在設身處地中找準穴位，在身體力行中表率帶動，靠人格魅力讓官兵信服，增強思想政治工作的說服力。真誠關愛聚兵心。與以前相比，現在的青年官兵更加關注精神需求滿足、個人價值實現和今后人生發展，忽視了這一特點搞思想政治工作就會與官兵擰著勁，只能事倍功半。關心關愛官兵就是要立足場站官兵實際，既關注基層一線也注重機關直屬，既投身外場前沿也投入內場后勤，既幫帶基層支部也幫建分散小點，積極回應官兵關切，及時解難幫困，將解決思想問題與解決實際問題相結合，使思想政治工作與官兵現實需要接軌、與官兵工作生活合拍，提高思想政治工作的實效和威信。