不管學(xué)文學(xué)理，善學(xué)者才能行穩(wěn)致遠

● 從易

又到了一年一度的求職季，高校畢業(yè)生都在為找工作而忙碌著。“211文科碩士吐槽招聘會均薪5000元”的話題登上網(wǎng)絡(luò)熱搜，有網(wǎng)友評論他“眼高手低”，不過，也有很多網(wǎng)友認為，文科生就是不如理工科生好找工作。

文科理科孰優(yōu)孰劣？這樣的討論似乎從來沒有停止過。

文理科之爭的背后，其實是大眾一種非常普遍的焦慮：到底該選文科還是選理工科？每年這個時候，高一的學(xué)子們都會面臨這樣一道選擇題。只要涉及到選擇，就必然會有比較，進而或多或少的產(chǎn)生選擇的焦慮。

焦慮的當(dāng)事人，很多時候不是學(xué)生，而是家人們。“父母之愛子，則為之計深遠”，這樣的心理是普遍存在的，每一個家長都希望孩子以后的人生可以少走彎路、少吃苦，于是會結(jié)合自己的人生經(jīng)驗幫孩子做判斷，盡量把可能遇到的風(fēng)險排除掉。關(guān)心則亂，家長們有時會干涉孩子的決定，甚至直接替孩子做決定。

因文理分科引發(fā)的家庭“大戰(zhàn)”，幾乎每年都在上演，很多時候是孩子想要選擇文科，家長則希望孩子選擇理工科。家長的選擇，多半是在為孩子將來的就業(yè)做打算。

就當(dāng)前而言，文科就業(yè)率確實要比理工科低一些。但這絕不意味著，理工科比文科“更好”，文科就是“更差”的選擇。

必須認識到，“文科”的各個專業(yè)之間也有巨大的差異。文科有不少學(xué)科的就業(yè)率較高、就業(yè)前景非常理想。同時，也不是每個理工科專業(yè)都很容易就業(yè)，一些相對邊緣的理科專業(yè)亦出現(xiàn)供過于求的局面。所以，選擇理科不等于就選中了容易就業(yè)的專業(yè)，選擇文科不意味著大學(xué)畢業(yè)后“無人問津”。

在科技革命推動下，世界經(jīng)濟發(fā)生多次產(chǎn)業(yè)革命。求職市場的需求一直都在發(fā)生變化，這也會直接影響高校的專業(yè)設(shè)置。很多專業(yè)的前景起起伏伏，今日的冷門或許就是明天的熱門，反之亦然。文科就業(yè)遭遇暫時的困難，并不意味著文科是始終“頹靡”的狀態(tài)，更不意味著文科的所有專業(yè)都將面臨困境。

面對變化的大環(huán)境，刻舟求劍只是徒勞，真正從容的做法是“以不變應(yīng)萬變”。始終擁有學(xué)習(xí)的能力、一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)、對新事物始終充滿好奇心，無論就業(yè)的外部環(huán)境如何改變，善于學(xué)習(xí)者總能行穩(wěn)致遠。

文理科沒有絕對的“優(yōu)劣”，關(guān)鍵在于孩子是否感興趣。興趣從來都是最好的老師，只有真正感興趣，才會愿意在專業(yè)學(xué)習(xí)上投入更多的時間、精力與熱情，才能把專業(yè)學(xué)得透徹，才有可能成為行業(yè)的頂尖人才。而這樣的專業(yè)性人才，又何來冷門之說呢？

因此，當(dāng)孩子遇到文理分科的選擇時，家長應(yīng)該尊重孩子的興趣。

當(dāng)然，家長作為過來人的經(jīng)驗是有用的，譬如現(xiàn)在確有個別專業(yè)不符合市場需求、瀕臨淘汰，這時家長可建議孩子以興趣為導(dǎo)向，選擇相關(guān)更有潛力的專業(yè)，讓孩子日后可以獲得更多就業(yè)機會的同時，也能始終與自己的興趣為伴。而這，才是“為之計深遠”的正確做法。