江蘇省南通市通州區實驗中學秉承“以學愈愚”的百年校訓,探索“文化立校”的發展道路,打造“向美而行、與美相伴”的美育文化。
近年來,學校圍繞“傳統文化與美育融合”這一核心主題,開發設計“藍印+學科”特色校本課程,探索“美育+學科”的育人新路徑,加強學生對傳統文化的認同感和責任感,形成智育、美育、德育的和諧統一。學校緊扣“藍印文化”組建美育團隊,深耕“非物質文化遺產”藍印花布的美育價值,開展多彩的社團活動,堅持以美育人、以文化人,提高學生審美和人文素養。
豐厚的美育文化、和諧的美育生態,為學校美育建設提供充足營養。學校先后被評為“第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校”“江蘇省初中課程特色學校”“江蘇省藝術教育特色學校”;學校的美育課題“核心素養視域下初中社團建設與校本課程開發”榮獲中國陶行知研究會教育教學研究優秀成果一等獎;學校的藍印花布藝術工作坊在江蘇省第六屆中小學生藝術節展演活動中獲特等獎,在全國第六屆中小學生藝術節展演活動中獲一等獎。

“美育+新勞動教育課程建設”亮相省第四屆中小學生品格提升工程活動現場

“藍印+勞技”課程融合教育

藍印研學,雅韻流芳

師生共溯藍印歷史