【編者按】
“活”可解作“靈活、創新”,也可以理解為“生存、存活”;“火”可解作“流行、傳播”,也可以理解為曇花一現式走紅。在“快文化”的沖擊下,傳統文化受到了嚴重挑戰。互聯網為發展帶來了機遇,同時也讓創作者陷入了浮躁的漩渦。創作者在互聯網時代背景下,到底是應該追求“活”,還是應該追求“火”?
本期刊發4 篇高中學生佳作與1 篇教師感悟文,讓我們一起來看看他們對于這個話題的見解吧!
作文新天地2023年25期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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