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新媒體時(shí)代電視臺播音主持人應(yīng)有的素質(zhì)與培養(yǎng)思路

2023-11-03 16:59:12郭莎莎
記者觀察·下旬刊 2023年6期
關(guān)鍵詞:素質(zhì)受眾培訓(xùn)

郭莎莎

新媒體的出現(xiàn),給廣播電視節(jié)目的主持人提出了新的要求。同時(shí),電視臺播音主持人面臨著更大的工作壓力與競爭。怎樣才能在工作中維持其重要地位和專業(yè)地位,這對電視臺播音主持人自身素質(zhì)的提升提出了更高的要求。在當(dāng)今的社會環(huán)境下,電視臺主持人要完全適應(yīng)新型媒體的發(fā)展,要區(qū)別于傳統(tǒng)的媒體,要做好自身素質(zhì)的提升工作。緊跟時(shí)代的發(fā)展,培育內(nèi)涵豐富、專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè)技能。全面提升電視臺播音主持人的整體素質(zhì),是其發(fā)展的必由之路。在現(xiàn)代社會的發(fā)展過程中,電視節(jié)目主持人面臨著越來越多的挑戰(zhàn),要求其進(jìn)行一些創(chuàng)造性的變革,從而更好地適應(yīng)新時(shí)期主持人發(fā)展的需要。

新媒體是基于數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展起來的,具有全天時(shí)、全覆蓋的優(yōu)勢。這對傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)來說,無疑是一次巨大的沖擊。在媒體融合的大環(huán)境中,傳統(tǒng)媒體要轉(zhuǎn)變過去單一的傳播方式,要走多元化的發(fā)展道路。對于傳統(tǒng)媒體的播音主持人來說,必須要對新媒體環(huán)境下產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)會和挑戰(zhàn)進(jìn)行正確的認(rèn)識,并與本專業(yè)的工作性質(zhì)相結(jié)合,創(chuàng)新思維、革新觀念、改變方式,主動提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此作為電視臺的工作人員,必須要緊跟媒體時(shí)代的發(fā)展步伐,吸收新媒體的優(yōu)點(diǎn),并與自己的優(yōu)點(diǎn)相結(jié)合,才能將傳統(tǒng)媒體做得更好。再加上如今的競爭壓力也漸漸增加,因此電視臺播音主持人必須要不斷地激勵(lì)自己,才能與新媒體發(fā)展的需求相適應(yīng),進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的核心競爭力,推動新媒體的融合發(fā)展。

新媒體時(shí)代下電視臺播音主持人的發(fā)展

缺乏創(chuàng)意與特點(diǎn)的節(jié)目

受眾面對多種多樣的新媒體,其品味也變得愈來愈挑剔。而且,由于資訊的多樣性,使得觀眾很難保持長時(shí)間內(nèi)都看一個(gè)節(jié)目。傳統(tǒng)的電視新聞以及其他節(jié)目缺乏趣味和特色,造成了電視節(jié)目的低收視率。這就要求節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新,要求主持人有更高的專業(yè)水平才能與節(jié)目相匹配。而且主持人的工作已經(jīng)不像以前那樣單調(diào)、枯燥,還需要偶爾與觀眾進(jìn)行互動,與之進(jìn)行溝通。

工作需求的困難程度加大

當(dāng)新舊兩種媒體相互融合的時(shí)候,電視臺播音主持人的工作就會變得更加困難。要將創(chuàng)新的方法融入到節(jié)目中,讓節(jié)目更具趣味性,同時(shí)也要提升并保障節(jié)目內(nèi)容的品質(zhì)和深度。所以,對電視臺播音主持人而言,內(nèi)容的添加和節(jié)目形式的變化,使得他們也需要增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。新媒體的出現(xiàn),使傳統(tǒng)媒體的工作變得更加困難,收視率下降,受眾的品味也變得更加難以滿足。因此,其工作難度也隨之增大。

新媒體時(shí)代下電視臺播音主持人應(yīng)有的素質(zhì)

良好的情感交融

播音主持是傳達(dá)信息的工作,是由主持人向受眾傳達(dá)情緒的過程。在此工作中,電視臺的主持人若不能將情感表達(dá)語言融入其中,很可能會導(dǎo)致主持環(huán)節(jié)的單調(diào),從而使主持水平下降,也會對觀眾產(chǎn)生負(fù)面影響。一個(gè)主持人的工作能力怎樣取決于主持人能否與觀眾共情,與受眾形成一種思想上的緊密結(jié)合。除此之外,電視臺主持人員還應(yīng)該充分提高自己的情感融入度,保證自己可以跟上社會發(fā)展的步伐,與受眾的現(xiàn)實(shí)需求相吻合。在實(shí)踐中,要準(zhǔn)確地表達(dá)生活的價(jià)值觀。除此之外,電視臺的主持人要對生活充滿熱情,不斷提高自己對生活的理解,在實(shí)際生活中,對人生的感情有更多的理解,只有這樣,才可以更好地將自己的感情融入到自己所主持的節(jié)目中。

豐富的閱歷

主持人在主持節(jié)目的時(shí)候,所說的內(nèi)容要有條理,保證所說的內(nèi)容是被受眾所接受的,還要與節(jié)目的主題相結(jié)合,讓話題進(jìn)行擴(kuò)展,使其真正滿足觀眾的需要。與此同時(shí),主持人要不斷地增加自身的閱讀與詞匯量,要善于表達(dá),善于回答問題,同時(shí)也要提高自己的業(yè)務(wù)水平,在提高自身專業(yè)水平的同時(shí),也要注意表達(dá)自己的情感。另外,主持人要在所說的話中盡量避免過于口語化等問題,從而進(jìn)一步提高自己的工作能力。

主持人臨場應(yīng)變的能力

在新事物層出不窮時(shí),主持人也要與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)掌握最熱門的時(shí)事,要轉(zhuǎn)變自己的觀念,在進(jìn)行節(jié)目報(bào)道時(shí),不但要傳達(dá)節(jié)目內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上,用正面的觀點(diǎn)引導(dǎo)受眾,要學(xué)會用不同的方法來應(yīng)對不同的受眾。主持人在主持節(jié)目的過程中,經(jīng)常會遇到一些突發(fā)情況,如果不能很好地解決,就會出現(xiàn)主持事故。所以,電視節(jié)目的主持人必須要有很好的臨場應(yīng)變能力,才能應(yīng)對各種各樣的情況。在主持的過程中,如果發(fā)生了突發(fā)事件,主持人可以在原有的內(nèi)容之上展開話題,從而保證主持內(nèi)容的合理性。在實(shí)際工作中,主持人應(yīng)確保口頭表達(dá)的正確性。

新媒體時(shí)代下電視臺播音主持人素質(zhì)培養(yǎng)途徑

電視臺播音主持人強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

在新媒體的持續(xù)影響下,電視臺播音主持人不僅要有扎實(shí)的基本功,而且要每日勤加練習(xí)。對電視臺播音主持人來說,其語音的正確與否,直接關(guān)系到其在電視中的傳播效果,因此,必須提升自己的普通話水平;其次,電視主持人是引導(dǎo)大眾的公眾人物,必須通過“自我價(jià)值”來提升自己,從而發(fā)揮出“正面引導(dǎo)”的功能。

電視播音主持人的主持理念變革

在新媒體不斷發(fā)展的今天,電視播音主持人的工作特征也有了很大的變化,這一特點(diǎn)主要表現(xiàn)在主持人和受眾之間的互動增強(qiáng)。傳統(tǒng)的主持人由于其自身的獨(dú)立性,不能和觀眾建立起良好的互動關(guān)系,從而造成了主持人在節(jié)目中的情緒缺失。隨著新媒體的發(fā)展,觀眾越來越關(guān)注主持人在節(jié)目中所表現(xiàn)出來的個(gè)人情感。所以,要提高主持人的整體素養(yǎng),就必須改變傳統(tǒng)的思想,既要讓他們傳遞信息,又要讓他們與受眾進(jìn)行互動。主持人也必須在節(jié)目的創(chuàng)作中發(fā)揮積極作用,作為節(jié)目內(nèi)容的主要傳播者,必須要對節(jié)目的流程和內(nèi)容有一定的了解,做好主持人的基礎(chǔ)工作。在此過程中,主持人可以配合現(xiàn)場資料的收集,提高對節(jié)目的認(rèn)識。因此,在電視主持中要轉(zhuǎn)變自己的主持理念,增強(qiáng)廣播電視與受眾的交互意識,使受眾感受到真實(shí)的情感。電視播音主持人除了要堅(jiān)持自己的主持理念外,還要利用語言和感情的表達(dá),來激發(fā)觀眾的觀賞熱情,讓自己的節(jié)目更具感染力。

在播音方面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)

電視節(jié)目能否吸引觀眾,與主持人的職業(yè)素養(yǎng)有很大關(guān)系,因此,加強(qiáng)電視廣播主持人的職業(yè)素養(yǎng)教育,對其自身素質(zhì)的培養(yǎng)具有十分重要的意義。從當(dāng)前的情況來看,播音主持人在聲音和語言的組織上還存在著較大的提高空間。就拿新聞播報(bào)來說,播音主持人要對播報(bào)的內(nèi)容有自己的理解和分析,向觀眾表達(dá)自己的真實(shí)情感和看法,從而讓大部分觀眾都能滿意地觀看電視節(jié)目。同時(shí),作為電視節(jié)目的主持人,除了要不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,也要不斷地增強(qiáng)自身與受眾之間的互動,從而使電視節(jié)目具有更強(qiáng)的互動性。

建立專門培養(yǎng)電視播音主持人素質(zhì)的指導(dǎo)員隊(duì)伍

如果要對電視臺主持人的整體素質(zhì)進(jìn)行全面提高,那么,對其進(jìn)行培訓(xùn)的結(jié)果將會有很大的影響。所以,有關(guān)管理部門要高度關(guān)注電視臺播音主持人素質(zhì)訓(xùn)練和隊(duì)伍建設(shè),要積極地采用行之有效的方法,提高培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的職業(yè)素質(zhì),只有這樣才能為播音主持人的培訓(xùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先,有關(guān)管理者要意識到建立專門的指導(dǎo)教師隊(duì)伍的重要意義,增加對人才的投入,為各項(xiàng)工作的開展提供足夠的經(jīng)費(fèi)保證。其次,有關(guān)主管部門要完善人才遴選制度,面向社會廣泛招聘一大批杰出的專業(yè)人士,保證員工具有相應(yīng)的職業(yè)資格,還必須具備良好的實(shí)際訓(xùn)練技能和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這樣就可以給現(xiàn)有的訓(xùn)練指導(dǎo)人員團(tuán)隊(duì)注入新鮮血液,完善電視節(jié)目的人才結(jié)構(gòu),提高電視臺播音主持人的質(zhì)量和指導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

建立健全電視臺播音主持人質(zhì)量培養(yǎng)的指導(dǎo)管理體系

有關(guān)管理部門應(yīng)當(dāng)建立起一套健全的、對電視節(jié)目主持人進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練的指導(dǎo)管理體系,對每位老師的訓(xùn)練任務(wù)進(jìn)行明確,并根據(jù)不同老師的工作能力,對任務(wù)進(jìn)行科學(xué)、合理的配置,同時(shí)要做好一些細(xì)化工作,將各個(gè)層次的人員權(quán)限與職責(zé)的分工進(jìn)行明確,保證每項(xiàng)工作任務(wù)都可以對應(yīng)到相應(yīng)的人。這樣既可以充分發(fā)揮人才的優(yōu)勢,對電視臺播音主持人素質(zhì)培訓(xùn)工作的總體質(zhì)量進(jìn)行全面提高,還可以在遇到問題時(shí),有效地防止相互推諉的現(xiàn)象,保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),有關(guān)管理部門還應(yīng)構(gòu)建并完善科學(xué)合理的獎懲制度,并定期對每位培訓(xùn)導(dǎo)師的工作情況展開綜合考察與評估,從而掌握每次訓(xùn)練實(shí)況。在這樣的環(huán)境下,當(dāng)培訓(xùn)工作中存在問題的時(shí)候,相關(guān)的管理人員可以及時(shí)進(jìn)行排查,并給予明確的反饋,從而給出工作改進(jìn)的具體建議,進(jìn)而全方位地改進(jìn)訓(xùn)練過程中的不當(dāng)行為。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)對訓(xùn)練員的日常工作進(jìn)行有效的監(jiān)督,并對成績優(yōu)秀的培訓(xùn)導(dǎo)師給予適當(dāng)?shù)恼J(rèn)可和獎勵(lì),對工作不符合標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)導(dǎo)師要給予適當(dāng)?shù)呐u和處罰,還要保證監(jiān)督評估工作的公平性和公開性。這種方式既可以提高培訓(xùn)導(dǎo)師的責(zé)任感,又可以促進(jìn)他們用一絲不茍的態(tài)度對待訓(xùn)練工作。此外還可以充分激發(fā)培訓(xùn)導(dǎo)師的工作熱情,持續(xù)提高其自身的專業(yè)能力,從而為電視臺播音主持人的培養(yǎng)提供更高層次的教導(dǎo)。

利用多元化手段進(jìn)行電視臺播音主持人的培訓(xùn)

在當(dāng)前的條件下,電視臺播音主持人的素質(zhì)培訓(xùn)工作相對簡單,已不能適應(yīng)當(dāng)前電視臺播音主持人培訓(xùn)的需要。所以有關(guān)管理部門要對電視臺播音主持人改革素質(zhì)教育工作方式,運(yùn)用多種形式的培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量與效益,讓電視臺播音主持人有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),進(jìn)而提高電視臺播音主持人的整體素質(zhì)。

在新媒體環(huán)境下,科技的發(fā)展對社會工作的各個(gè)方面都有深刻而持久的影響,同時(shí),數(shù)字信息化技術(shù)的普及也為電視臺播音主持人的素質(zhì)培訓(xùn)工作提供了很多方便。有關(guān)管理部門可以將現(xiàn)代科技應(yīng)用到培訓(xùn)工作中,建立對電視臺播音主持人素質(zhì)培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)平臺,對信息化訓(xùn)練方法進(jìn)行充分貫徹,增加在經(jīng)費(fèi)上的投資,引入先進(jìn)的信息化教學(xué)設(shè)備,這樣才能使電視臺播音主持人素質(zhì)訓(xùn)練工作的信息化程度得到全方位提高,保證訓(xùn)練工作能夠向著高質(zhì)量、高效率的方向發(fā)展,從而有效地提高電視廣播節(jié)目的整體素質(zhì)。培訓(xùn)導(dǎo)師還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺來推進(jìn)培訓(xùn)工作,以專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容為基礎(chǔ),收集可擴(kuò)展的內(nèi)容,并對各種網(wǎng)絡(luò)資源展開分析和整合,可以作為補(bǔ)充和拓展,幫助電視臺播音主持人進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。此外,電視臺主持人不能只學(xué)習(xí)理論知識,還要參與實(shí)踐,對自己的心理素質(zhì)和實(shí)際能力進(jìn)行全方位的提升,只有這樣才能對個(gè)人的綜合素養(yǎng)進(jìn)行有效的提高。有關(guān)管理部門應(yīng)當(dāng)將情景化的教學(xué)方式完全貫徹下去,以培訓(xùn)內(nèi)容為基礎(chǔ),創(chuàng)造出適合的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)員可以在特定的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,從而可以把理論和實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合在一起。在這個(gè)過程中,電視臺播音主持人能夠在實(shí)踐培訓(xùn)中逐步發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,帶著問題和難點(diǎn)展開學(xué)習(xí)培訓(xùn),然后在情景演練中總結(jié)出自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而迅速地提高自己的職業(yè)技能與綜合素質(zhì)。

隨著新媒體的興起,電視產(chǎn)業(yè)也開始受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn),為適應(yīng)新時(shí)期的需要,提高電視臺播音主持人的播音質(zhì)量,這是十分關(guān)鍵的一點(diǎn),在提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),要及時(shí)地找到自己的不足之處,提升播音主持人所必須具備的基本綜合素質(zhì)。主持人應(yīng)盡量與實(shí)際生活緊密結(jié)合,適應(yīng)時(shí)代的要求,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的核心競爭能力,確保電視傳媒行業(yè)的健康發(fā)展。

(作者單位:項(xiàng)城市融媒體中心)

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