“靜慧語文”:聚焦大單元教學,構建高效語文課堂
——訪湖北省特級教師唐靜? ? 劉 源 陳蘭枝
鄉村振興背景下鄉村教師作為新鄉賢的角色特質閆 闖
鄉村振興背景下鄉村教師專業發展的困境與突破劉志學
基于課例研究的教師專業共同體的構建與思考許 燕
教師成為研究者的現實困境及解困路徑? ? 崔藏金 黃元濤
基于課程資源開發的小學古詩文教學策略? ? ? ?肖雪萍 袁 帥
教師教育論壇(普教版)2023年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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