講時代故事，發時代新聲

金瑞琪

老師們、同學們：

大家好！

天接云濤，星河欲轉，又是一個五四青年節，今天我演講的題目是“講時代故事，發時代新聲”。

提到“故事”，想必大家都不陌生。我們在故事中成長為新一代青年學子，從神話到民間故事，從奧林匹斯山上的希臘眾神到雷神之錘開天辟地的北歐神話，故事無不觸動心靈、啟迪智慧。而這些故事中，總有一位模范或憑其行為或憑其精神如丹柯取肋骨以為炬般照亮人類的精神。今天，你我一樣面臨著困境，我們更需要這樣的模范與精神來引領自身！

好故事傳承著榜樣精神，從而激發自我意識蘇醒。宋史中，蘇軾從《范滂傳》中習得忠烈剛毅之氣，而蘇母程氏所言“汝能為滂，吾顧不能為滂母？”更是故事中大愛無疆與家國情懷最為貼切的注腳。而幼年梁從誡從梁思成、林徽因的故事中汲取對歷史的熱愛，又懂得父母“我們家門口就是揚子江”的家國大義。故事中的模范榜樣熠熠生輝，正基于此，其精神更是能激發人之主觀能動性，使人踔厲奮發。

當然，我們必須認識到：故事雖好，也不能一味沉溺于故事所創造的鏡花水月中。我們應當秉持西西弗斯推石上山般的勇氣與堅持，朝著目標前進，切莫拿著故事的手冊一味模仿而無半點創新，乃至丟失故事的真正內核而成為其傀儡。

更重要的是，與其聆聽好故事，我們不如主動尋找與發現好故事，筑成精神的詩意棲居地。凱文·卡特以鏡頭傳遞《饑餓的蘇丹》這一故事，使全世界直面人性的罪惡與死亡的窒息；摯友勃羅德“背叛”卡夫卡的遺囑而將其作品全部付梓，使全世界感受到現代化下的異化的沖擊。未有好故事的傳遞者，難免“酒香也怕巷子深”，好故事經傳播更能成為眾人精神詩意棲居的高地。

老師們、同學們，其實我們每個人也能成為他人故事中的主角。任何一個故事皆是從無到有被創造、被傳唱。《中庸》說：“致廣大而盡精微。”我們都可以像他們那樣，于微處、于細處進行創造與創新，創造屬于自己的故事，演繹人生獨有的情節，創造屬于時代的故事，終能將故事之力量傳遞至四面八方！

同學們，美國作家塞繆爾·厄爾曼說：“青春是生命的深泉在涌流。”讓我們以深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的感情，在青春中聆聽好故事、傳播好故事、創造好故事！

我的演講完畢，謝謝大家！

（指導教師：鄭可菜）