博物館公共空間的設計與使用淺析

龍輝 劉暉

（天津自然博物館，天津 300061）

博物館作為傳統(tǒng)文化展示和傳播的重要載體，其作用、地位確切。隨著我國對文博事業(yè)的關注度日益提升，博物館數(shù)量逐漸增加，既有博物館規(guī)模也在穩(wěn)步擴大，截止至2022年，我國正式備案博物館數(shù)量達到6565家，促使博物館成為滿足人們文化需求的重要場所。且隨著人們對精神文明滿足的追求日益高漲，博物館參觀量日益增長。在此背景下，為更好地發(fā)揮博物館的文化傳承與教育功能，需要進一步完善與優(yōu)化博物館空間設計，充分利用公共空間使博物館向著功能復合化的方向發(fā)展，做好收藏展示、學術(shù)研究、社會教育有效結(jié)合。

1 博物館公共空間定義及基本特征

1.1 定義

公共空間與私人空間相對應，相較于私人空間的私密性，公共空間則強調(diào)公共性。基于該理念了解博物館公共空間可知，其與博物館文物藏品陳列等核心功能區(qū)相對應，所有游客可無阻礙到達的非陳列區(qū)均屬于博物館公共空間，具體體現(xiàn)為服務空間、交通空間、教育空間、交流休閑空間等。文物陳列區(qū)作為博物館的核心區(qū)域，是博物館建設發(fā)展的核心內(nèi)容，但一座博物館要想長期穩(wěn)定發(fā)展，無法依靠單一的核心功能區(qū)實現(xiàn)，公共空間也尤為重要。為此在當前博物館建設中，需要提高對公共空間設計與使用的重視程度，提高公共空間使用效果①。

此外，公共空間作為觀眾休憩、放松的主要場所，通常觀眾在參觀陳列區(qū)后均會到公共空間進行調(diào)整，以便更好地開展接下來的參觀活動。因此公共空間對于博物館而言，能夠展現(xiàn)其自身服務質(zhì)量，提高觀眾的滿意度，進而增加觀眾與博物館的黏性，有助于促進博物館健康發(fā)展。

1.2 基本特征

首先，專業(yè)性強。博物館公共空間的專業(yè)性特點主要體現(xiàn)在兩個方面：一方面即博物館的文物展覽特色，其主要功能為文物展示，以此實現(xiàn)文化傳承與弘揚，因此博物館的公共空間往往與文物陳列區(qū)有著較為緊密的聯(lián)系，在公共空間可以看到諸多文物元素。另一方面則表現(xiàn)為博物館的獨有特色。我國當前博物館數(shù)量正在穩(wěn)步提升，諸多博物館之間既是合作關系，又是競爭關系，而為更好地吸引觀眾，公共空間往往會突出本館特色。如英國泰特現(xiàn)代美術(shù)館著名的渦輪車間大廳，充分將通道集散功能和展示功能有效結(jié)合，打造出獨屬于該館特色的公共空間②。

其次，功能復雜。在以往博物館發(fā)展建設過程中，過于側(cè)重展示功能建設，在公共空間設計與使用方面較為忽視。但隨著社會發(fā)展，人們需求發(fā)生較大轉(zhuǎn)變，這種需求的轉(zhuǎn)變切實影響著博物館發(fā)展。如當代人們進入博物館后不再單一地側(cè)重文物參觀，而是在文物參觀的同時進行娛樂放松，因此當代博物館的公共空間功能日益復雜，添加了餐廳、咖啡廳等諸多功能區(qū)，且公共空間功能正在隨著使用趨勢發(fā)展而豐富。

最后，獨特的標志性。基于博物館在文化建設中的重要地位，其已經(jīng)成為城市發(fā)展的重要內(nèi)容，大部分城市均會投入較大的精力開展博物館建設，因此博物館成為一個城市的“名片”，人們通過博物館能夠轉(zhuǎn)變對一個城市形象的認知，可見博物館對城市而言具有較大的影響力，為此博物館公共空間往往具有符合該城市特色的標志性③。例如，古根海姆博物館擁有獨特的建筑形態(tài)，能夠讓人眼前一亮，因此在古根海姆博物館帶動下，該博物館所在地成了熱門旅游打卡地，推動了當?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2 博物館公共空間的使用要求

隨著社會發(fā)展與經(jīng)濟科技水平的提升，對當代建設使用功能提出新的要求，多功能現(xiàn)代化博物館建筑成為當代發(fā)展重點，可切實滿足新時期建筑需求。在此要求下，博物館空間使用功能需要得到深入思考與分析。首先需要正確認識博物館公共空間的意義，清楚地意識到公共空間是當代人們游覽博物館時，為其提供個性化需求的主要空間，同時公共空間也是連接博物館各功能區(qū)的主要媒介。其次需要認識到當代博物館是公益性場所，在此性質(zhì)下為提升其整體效益，進而更好地保障博物館穩(wěn)定發(fā)展，公共空間的合理利用尤為重要，通過建設各種服務休閑區(qū)可拓寬博物館收入來源，為其經(jīng)營發(fā)展提供一定的支撐④。

3 博物館公共空間的使用發(fā)展趨勢

3.1 “以展品為中心”向“以觀眾為中心”轉(zhuǎn)變

文化建設為現(xiàn)代化發(fā)展背景下的主要內(nèi)容，博物館在文化建設中承擔著重要的角色，對內(nèi)承擔著提升國民文化素質(zhì)職責，對外承擔著弘揚與傳播中華優(yōu)秀文化的責任。此外，隨著文旅產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展以及城市現(xiàn)代化建設，博物館還兼具提升城市形象與促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的重任。在此要求下，博物館需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展理念，不再單一地開展文物收藏與展示工作，而是向集學術(shù)研究、文化教育、學習娛樂、消費休閑等多功能復合場所轉(zhuǎn)變，以更好且全面地滿足群眾的個性化需求。

3.2 “特色化的學習空間”向“公共文化服務空間”轉(zhuǎn)變

博物館承擔著文化教育重任，通過文物展覽以及相關文化活動實現(xiàn)了文化教育等要求，這促使博物館成為一個特色化的學習空間。目前諸多學校開展研學活動時多選擇博物館作為研學場所，但隨著新的經(jīng)濟環(huán)境、技術(shù)水平、藝術(shù)觀念和社會價值取向發(fā)生轉(zhuǎn)變，博物館也需要與時俱進，在以文化教育作為核心內(nèi)容的同時，需要對博物館的內(nèi)部功能和社會職能進行拓展，即在公共教育功能基礎上增添休閑娛樂功能，以此使“特色化的學習空間”向“公共文化服務空間”轉(zhuǎn)變，讓博物館的服務更加全面，進而滿足不同對象對博物館的功能要求⑤。

3.3 “被動性”向“互動性與體驗性”轉(zhuǎn)變

公共空間作為博物館的主要休閑區(qū)，在以往服務過程中較為被動，即當觀眾有所需求時才為其提供相關服務，在一定程度上影響著觀眾的體驗，甚至對初次來博物館的人員而言，會增加其陌生感以及不適感。基于此，博物館公共空間設計與使用過程中需要轉(zhuǎn)變以往的被動性，增加觀眾互動性與體驗性。例如，博物館應積極與現(xiàn)代化科學技術(shù)結(jié)合，通過引進先進的技術(shù)設備提升博物館現(xiàn)代化與智能化水平，而公共空間也在此現(xiàn)狀下得到良好發(fā)展，整體功能更加完善，切實提升了博物館公共空間的實用性。如洛陽明堂遺址公園的“七步生蓮”電子展示板，其通過與現(xiàn)代化技術(shù)相結(jié)合，使觀眾走在上面會自動生出蓮花，切實增強了觀眾的感官體驗⑥。

3.4 “私有化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變

博物館公共空間使用功能的大眾化轉(zhuǎn)變充分體現(xiàn)了博物館社會形象多重性以及對社會更開放的態(tài)度。在大眾化要求下，當代博物館公共空間設計進行了創(chuàng)新，其中“城市客廳”就體現(xiàn)了這一要求。如德國斯圖加特國立美術(shù)館在進行公共空間設計時，立足大眾化要求，在其中央圓形庭院設計了城市步行道，該步行道不僅服務于博物館，也服務于步行道兩邊群眾，群眾可以充分利用該步行道往返兩個空間。

4 基于使用趨勢的博物館公共空間設計要點

4.1 側(cè)重開敞式核心空間設計

為滿足文物陳列展覽以及收藏管理等需求，博物館空間面積較大，可利用的公共空間較多，在進行公共空間設計時需要從宏觀角度切入，結(jié)合博物館整體空間結(jié)構(gòu)與核心功能區(qū)布局，以此保證公共空間設計的合理性。在此要求下，博物館公共空間設計需要側(cè)重空間流線的開放性，注重開敞式核心空間設計。當代博物館內(nèi)部空間較多，這就促使空間流線較為復雜，在設計時需要充分考慮參觀流線、休閑流線、展品流線、后勤辦公流線等，不僅要使各個空間流線順暢，還要保證各個流線之間合理的交叉，以此促使各空間有效聯(lián)通，使觀眾能夠自主選擇流線。其中，門廳與中央大廳是觀眾必經(jīng)的公共空間，往返均需要通過該空間，且在選擇相關參觀流線時也多數(shù)需要流經(jīng)該空間，因此在該空間設計時需要起到連接展廳的過渡作用。這一要求的實現(xiàn)可嘗試將核心空間敞開，這將最大限度拓寬觀眾視野，能讓觀眾進入此空間后瞬時被整個博物館獨有的氛圍包圍，在此氛圍下提升參觀興趣。這一設計切實改善了過去博物館固定參觀流線的不足，有效避免固定參觀流線下產(chǎn)生的人員擁擠、感官體驗差以及安全風險大等問題。與此同時，開敞式的核心空間設計還應結(jié)合博物館獨有的特色，在公共空間內(nèi)設置反映博物館主題的要素，不僅可形成公共服務空間內(nèi)的視覺焦點，還實現(xiàn)了公共空間與展示功能的滲透⑦。

4.2 注重功能拓展性與空間延展性

博物館公共空間有限，如何充分且合理利用公共空間，從而提高公共空間的使用效果是當代博物館公共空間設計時需要思考的主要問題，也是設計要點，圍繞該要點，嘗試提升功能拓展性與空間延展性。例如，在博物館公共空間可以開展書法、繪畫等交流活動，群眾可以向博物館提交自己的畫作或收藏的作品，博物館在特定的時間在公共空間進行展示，群眾則可以在參觀文物的同時，參與該項活動，甚至讓對文物興趣匱乏但對書畫興趣盎然的群眾也能主動地參與活動，有效提高博物館的入館人數(shù)。而博物館空間延展性設計則強調(diào)模糊公共空間與文物展區(qū)界限。在以往博物館空間結(jié)構(gòu)下，各功能區(qū)的界限十分明確，在一定程度上限制了觀眾的流動路線，甚至部分觀眾由于時間有限僅能夠在一個功能區(qū)內(nèi)進行參觀。而當代博物館公共空間設計時開展空間延展性設計則能規(guī)避上述不足，可以模糊傳統(tǒng)藏品展示區(qū)與公共空間之間的空間界限，讓觀眾的選擇更多，可以增強不同空間的流動性，讓觀眾能全面地參觀博物館，感受博物館不同功能區(qū)的氛圍。

4.3 “以人為本”進行人性化考量

博物館公共空間是文化、休閑、娛樂、服務、觀光等功能于一體的場所，且隨著功能逐漸被豐富，停留在公共空間的觀眾人數(shù)越來越高，而基于人數(shù)逐漸增加，觀眾的需求也在增加，可見博物館公共空間設計需要切實考慮觀眾需求。只有滿足群眾需求，才能充分發(fā)揮公共空間的使用效率，提高觀眾滿意度。在此要求下，博物館公共空間設計需要堅持“以人為本”進行人性化考量，最大限度地圍繞觀眾需求進行公共空間設計，以此滿足不同觀眾的不同需求，從而提高博物館公共空間的服務質(zhì)量。例如，特殊群體有著特殊需求，在空間設計時需要設計母嬰室與親子活動室，還應根據(jù)群體年齡合理設計咖啡廳與茶室等。需要注意的是，不同對象有著不同需求，雖然博物館空間設計強調(diào)滿足不同觀眾的個性化需求，但實際情況是僅能滿足所述觀眾的需求，這主要源于空間等因素的限制。鑒于此，為盡可能使博物館公共空間最大限度地滿足觀眾的需求，在開展設計前應做好調(diào)研工作，通過問卷或訪談等形式切實了解觀眾想要在博物館內(nèi)體驗到哪些服務，以此為切入點進行空間設計，進而提高博物館公共空間的人性化水平。

5 博物館公共空間設計效果

在博物館公共空間使用功能發(fā)展趨勢與設計要點作用下，當代博物館公共空間設計進行了諸多嘗試，且取得了較為理想的效果。如博物館在“以人為本”設計要求下以及增強“互動性與體驗性”要求下嘗試開展了主題餐廳空間設計，即在博物館公共空間內(nèi)建設主題餐廳。如“恐龍主題餐廳”，天津自然博物館結(jié)合本館特色資源設計建設“恐龍主題沉浸式體驗餐廳”，在此餐廳設計過程中，體現(xiàn)了博物館集學術(shù)研究、文化教育、學習娛樂、消費休閑等多功能復合場所發(fā)展要求。整個餐廳設置諸多與恐龍相關的要素，且在設計前充分開展調(diào)研活動，確定餐廳主要針對群體為親子，因此餐廳內(nèi)部裝修風格充滿童趣，可有效吸引兒童興趣。且該“恐龍主題餐廳”堅持文化教育責任，在空間設計上充分體現(xiàn)了諸多恐龍元素，使兒童在此餐廳就餐時不僅能品嘗到各種特色美食，還能更多地了解恐龍歷史文化元素，且通過與各種恐龍要素相接觸，對考古歷史、自然文化及藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。此外，在“恐龍主題餐廳”設計過程中還要考慮到親子互動需求，打造最適宜的親子社交空間，讓家長與兒童在此空間內(nèi)得到充分的交流互動。由此可見，主題餐廳作為當代博物館公共空間設計時實現(xiàn)“以展品為中心”向“以觀眾為中心”轉(zhuǎn)變的重要成果，其取得突出的效果，不僅更好地為觀眾提供了多元化服務以及實現(xiàn)了文化教育，還促進了文化資源的轉(zhuǎn)化，推動了經(jīng)濟收益的提升。

與此同時，除主題餐廳外，咖啡廳也是當代博物館公共空間設計時主要的嘗試成果。目前大部分博物館均在公共空間內(nèi)設計了咖啡廳功能區(qū)，觀眾能在此空間實現(xiàn)交流、放松與娛樂，使博物館公共空間成為集學術(shù)研究、文化教育、學習娛樂、消費休閑等多功能的復合場所，而“革命：科學博物館第5咖啡廳”就是這一設計理念的主要成果體現(xiàn)。該科學館的主題思想為“永遠處在科技的前沿，無論是過去、現(xiàn)在還是將來”，而該咖啡廳則堅持突出博物館特色設計要點以及獨特的標志性設計原則，將該科學館的主題思想融到餐廳內(nèi)部的當代風格設計理念中，具體表現(xiàn)為咖啡廳頂部由彩色玻璃裝嵌的“救生艇”，這一設計主要表達了愛迪生鎢絲燈泡、冷光燈以及無影燈的科技發(fā)展史。該咖啡廳的設計豐富了博物館公共空間的使用功能，同時也體現(xiàn)了當代博物館公共空間設計時要求的功能拓展性與空間延展性設計要點，使觀眾既能在高品質(zhì)的環(huán)境里放松休閑，又不會忘記自身處于科學館中。

6 結(jié)束語

綜上所述，開展博物館公共空間的設計與使用淺析具有重要作用，基于研究既可知“以展品為中心”向“以觀眾為中心”轉(zhuǎn)變、“特色化的學習空間”向“公共文化服務空間”轉(zhuǎn)變、“被動性”向“互動性與體驗性”轉(zhuǎn)變、“私有化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變?yōu)楫斍肮部臻g使用功能發(fā)展趨勢，又可知側(cè)重開敞式核心空間設計、注重功能拓展性與空間延展性、“以人為本”進行人性化考量等為當代博物館公共空間設計要點，且結(jié)合使用功能發(fā)展趨勢與設計要點能強化空間使用效果。

注釋

①孔茜茜，鄧莉文.博物館公共教育空間中的模塊化兒童家具設計研究：以湖南省博物館為例[J].家具與室內(nèi)裝飾，2020（7）：80-81.

②鄧璐.數(shù)字化背景下博物館公共空間規(guī)劃設計[J].智能建筑與智慧城市，2019（10）：24-26，30.

③張霞，劉宇飛.環(huán)境行為學視角下的公共文化建筑設計研究：以武漢大學萬林藝術(shù)博物館為例[J].華中建筑，2021（12）：34-39.

④劉海坤.“小街區(qū)”背景下博物館建筑室外空間研究：以中原地區(qū)為例[J].城市住宅，2022（1）：108-111.

⑤張瀟.江南傳統(tǒng)民居建筑空間形態(tài)在當代博物館建筑設計中的轉(zhuǎn)化與應用[J].流行色，2022（4）：43-45.

⑥湯朔寧，ZHUYAYUN.汨羅屈原博物館二期：楚辭文化交流中心設計，岳陽，湖南[J].世界建筑，2022（10）：88-91.

⑦胡衛(wèi)萍，胡淑珠.江西省博物館文化資源“活化”利用的應對思考[J].老區(qū)建設，2019（2）：57-61.