張玉 張汶汶 馬麗麗
聊城市第四人民醫(yī)院精神科 252000
雙相情感障礙(BPD)屬臨床常見病癥,具有致殘性高,且易反復(fù)發(fā)作等特點(diǎn),起病因素較多,社會(huì)環(huán)境、心理、生物等因素均可引發(fā)BPD,患者臨床多表現(xiàn)為易激惹、興奮躁動(dòng)、行為莽撞等癥狀,發(fā)作具有周期性、可緩解性〔1-2〕。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),BPD存在一定程度認(rèn)知障礙,可累積其社會(huì)功能,嚴(yán)重影響其生活質(zhì)量〔3〕。故臨床應(yīng)采取有效干預(yù)措施,以提升其生活質(zhì)量。精神疾病治療及恢復(fù)較為緩慢,在長期的治療過程中,其飲食、心理、健康行為、鍛煉等均會(huì)對(duì)患者病情產(chǎn)生影響,而全方面關(guān)注患者并給予對(duì)應(yīng)干預(yù)勢(shì)在必行。多學(xué)科協(xié)作(MDT)模式是以患者為中心,由多學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作,共同制定個(gè)性化、規(guī)范化、連續(xù)性護(hù)理方案的護(hù)理模式,可為患者提供科學(xué)、專業(yè)護(hù)理干預(yù)服務(wù)〔4-6〕。本研究選取我院168例BPD緩解期患者,旨在從心理狀態(tài)、護(hù)理工作滿意度等層面分析MDT模式應(yīng)用價(jià)值。
選取聊城市第四人民醫(yī)院168例BPD緩解期患者(2018年5月~2021年3月),進(jìn)行前瞻性隨機(jī)平行對(duì)照研究,按隨機(jī)數(shù)字表法分成MDT組(n=84)、常規(guī)組(n=84)。納入:①符合《中國精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)第三版(精神障礙分類)》〔7〕診斷標(biāo)準(zhǔn);②均處于BPD緩解期;③知情并簽署同意書。排除:①認(rèn)知功能不全;②伴惡性腫瘤;③嚴(yán)重器質(zhì)性疾病;④精神疾病史;⑤全身免疫性疾病;⑥長期酗酒者;⑦嚴(yán)重自殺傾向者。其中MDT組男46例,女38例,年齡31~67歲,平均年齡(49.34±6.07)歲;體質(zhì)量指數(shù)(BMI):18.8~27.5 kg/m2,平均BMI(23.02±1.48)kg/m2;病程1~5年,平均病程(2.94±0.37)年;常規(guī)組男48例,女36例,年齡45~67歲,平均年齡(55.98±3.91)歲;BMI:18.3~27.2 kg/m2,平均BMI(22.94±1.47)kg/m2;病程1~5年,平均病程(3.02±0.39)年。兩組一般資料比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。本研究經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。
1.2.1常規(guī)組 接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)。①健康宣教,積極與患者、患者家屬溝通交流,建立良好護(hù)患關(guān)系,并通過口頭交流方式對(duì)其進(jìn)行健康宣教,內(nèi)容包括病癥特點(diǎn)、起病因素、飲食及用藥指導(dǎo)、護(hù)理及治療重要性及必要性、相關(guān)注意事項(xiàng)等。②預(yù)防復(fù)發(fā),為其普及預(yù)防復(fù)發(fā)相關(guān)知識(shí),告知其相關(guān)危險(xiǎn)因素,依照患者具體情況,可適當(dāng)進(jìn)行工娛療法。③心理干預(yù),耐心傾聽其疑慮、主訴,依照其具體情況予以針對(duì)性解答,為其提供情感支持。④定期隨訪,電話形式進(jìn)行,2次/w,內(nèi)容包括了解其病情改善情況,解答內(nèi)心疑慮、告知復(fù)診時(shí)間等,共隨訪3個(gè)月。
1.2.2MDT組 于常規(guī)組基礎(chǔ)上予以MDT模式干預(yù)。(1)建立MDT團(tuán)隊(duì):由1名主治醫(yī)師、1名護(hù)士長、1名營養(yǎng)師、1名心理治療師、1名藥劑師、1名康復(fù)訓(xùn)練師和4名專科護(hù)士組成,要求小組成員通過自制問卷調(diào)查表了解患者相關(guān)資料,如年齡、家庭住址、既往病史等,為其建立健康檔案,并對(duì)其具體情況進(jìn)行綜合分析,而后制定個(gè)性化MDT干預(yù)計(jì)劃,要求動(dòng)態(tài)評(píng)估患者病情改善情況,并跟蹤及反饋,定期組建MDT會(huì)診活動(dòng),1次/w,不斷完善干預(yù)措施。(2)職責(zé)分工:①主治醫(yī)師,負(fù)責(zé)患者病情診療,并全程對(duì)其病情變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估及追蹤。②護(hù)士長,擔(dān)任小組協(xié)調(diào)工作(協(xié)調(diào)員),主要負(fù)責(zé)多學(xué)科間溝通、干預(yù)措施落實(shí)情況的監(jiān)督等。③營養(yǎng)師,主要負(fù)責(zé)患者每日飲食相關(guān)干預(yù),嚴(yán)格依照食物金字塔模型,教授患者及其家屬飲食搭配,并對(duì)其僅7 d內(nèi)飲食食譜進(jìn)行科學(xué)分析,依照患者具體情況予以科學(xué)指導(dǎo)。④心理治療師,主要負(fù)責(zé)患者心理干預(yù),采用誘導(dǎo)式詢問法了解患者內(nèi)心狀態(tài),鼓勵(lì)其傾訴內(nèi)心壓力、困惑等,并采用安慰性、鼓勵(lì)性、暗示性語言緩解其心理壓力,教授其心理調(diào)節(jié)方法(如音樂療法、冥想法等),另教授其情緒識(shí)別方法,告知其情緒對(duì)他人產(chǎn)生的影響等,此外,還可采用案例影響法,為其講述治療成功案例,激發(fā)其康復(fù)信心。⑤康復(fù)訓(xùn)練師,主要負(fù)責(zé)患者護(hù)理期間認(rèn)知等康復(fù)訓(xùn)練,定期開展角色扮演活動(dòng),設(shè)定簡單社交場(chǎng)景(外出就餐、購物等),并在場(chǎng)景內(nèi)增添適度矛盾事件,觀察其反應(yīng)及交流情況,針對(duì)其具體情況進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),如針對(duì)表現(xiàn)良好者,及時(shí)予以其鼓勵(lì),并適時(shí)增加實(shí)際社交環(huán)節(jié);針對(duì)表現(xiàn)欠佳者,先積極肯定其主動(dòng)參與行為,并進(jìn)行正向鏈接式展示,再予以其社會(huì)回歸技能訓(xùn)練指導(dǎo),進(jìn)行陽性強(qiáng)化,幫助其提升自身社交技能。(3)MDT團(tuán)隊(duì)會(huì)診流程:要求會(huì)診前,全員均需詳細(xì)掌握患者基本信息和病情情況,主治醫(yī)師負(fù)責(zé)病例匯報(bào)工作,專科護(hù)士負(fù)責(zé)匯報(bào)護(hù)理評(píng)估結(jié)果,團(tuán)隊(duì)成員依照患者具體情況進(jìn)行討論及分析,提出護(hù)理相關(guān)問題,依照各學(xué)科特點(diǎn),提出具有針對(duì)性建議及對(duì)策,而后,依照會(huì)診結(jié)果,完善干預(yù)措施,最后進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià),形成動(dòng)態(tài)護(hù)理流程。
①兩組干預(yù)前、干預(yù)3個(gè)月社會(huì)功能缺陷篩選量表(SDSS)評(píng)分,共包含10個(gè)條目,總分20分,Likert 3級(jí)評(píng)分(無社會(huì)功能異常為0分;明顯功能損傷為1分;嚴(yán)重功能缺陷為2分)〔8〕。評(píng)估一致性信度Cronbach's α為0.90,效度系數(shù)為0.74。②2組干預(yù)前、干預(yù)3個(gè)月焦慮自評(píng)量表(SAS)、抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分,SAS:共100分,分值越低,狀態(tài)越好;SDS:共100分,分值越低,狀態(tài)越好〔9〕。一致性信度Cronbach α為0.75,效度系數(shù)為0.82。③2組干預(yù)前、干預(yù)3個(gè)月簡明健康狀況量表(SF-36)評(píng)分,包括健康變化、社會(huì)功能、情感職能、軀體功能4個(gè)維度,每個(gè)維度滿分100分,分值越低,生活質(zhì)量越差〔10〕。一致性信度Cronbach α為0.85,效度系數(shù)為0.87。④以我院自制護(hù)理工作滿意度問卷評(píng)估兩組護(hù)理工作滿意度,分為護(hù)理及時(shí)性、效果、服務(wù)、技術(shù)4個(gè)維度,每個(gè)維度30分,共120分,非常滿意:分值>100分;滿意:80~100分;不滿意:分值<80分,滿意度=(滿意+非常滿意)例數(shù)/總例數(shù)×100%。一致性信度Cronbach α為0.83,效度系數(shù)為0.92。

干預(yù)前兩組SDSS評(píng)分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);MDT組干預(yù)3個(gè)月SDSS評(píng)分較常規(guī)組低(P<0.05),見表1。

表1 兩組干預(yù)前、干預(yù)3個(gè)月SDSS評(píng)分比較分)
干預(yù)前兩組SAS、SDS評(píng)分對(duì)比,無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);MDT組干預(yù)3個(gè)月SAS、SDS評(píng)分較常規(guī)組低(P<0.05),見表2。

表2 兩組干預(yù)前、干預(yù)3個(gè)月SAS、SDS評(píng)分比較分)
干預(yù)前兩組健康變化、社會(huì)功能、情感職能、軀體功能評(píng)分比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。MDT組干預(yù)3個(gè)月健康變化、社會(huì)功能、情感職能、軀體功能評(píng)分較常規(guī)組高(P<0.05),見表3。

表3 兩組干預(yù)前、干預(yù)3個(gè)月SF-36評(píng)分比較分)
MDT組非常滿意61例、滿意21例、不滿意2例,護(hù)理工作滿意度97.62%,高于常規(guī)組(非常滿意39例、滿意35例、不滿意10例)的88.10%(χ2=5.744,P=0.017)。
近年來,隨社會(huì)不斷發(fā)展,人們社會(huì)壓力增加,致使BPD發(fā)生率呈逐年攀升趨勢(shì),嚴(yán)重影響患者生活質(zhì)量〔11〕。
現(xiàn)階段,臨床針對(duì)BPD緩解期患者多采用傳統(tǒng)護(hù)理措施干預(yù),多是以“疾病”為中心,針對(duì)患者共性問題進(jìn)行統(tǒng)一施護(hù),護(hù)理模式單一,相對(duì)缺乏系統(tǒng)性、人性化,效果不盡理想〔12〕。MDT模式屬新型護(hù)理模式,該護(hù)理模式特點(diǎn)主要表現(xiàn)為規(guī)范性、整體性及科學(xué)性,全程以患者為中心,嚴(yán)格依照醫(yī)學(xué)研究指南,針對(duì)特定疾病,聯(lián)合多學(xué)科團(tuán)隊(duì)制定連續(xù)性、個(gè)性化、規(guī)范化綜合診療護(hù)理方案是MDT模式核心理念,與傳統(tǒng)護(hù)理模式相比,更具多樣性及人性化〔13-15〕。
本研究可見,MDT模式應(yīng)用于BPD緩解期患者可有效減輕其社會(huì)缺陷程度,調(diào)節(jié)其心理狀態(tài),提升其生活質(zhì)量,提高護(hù)理工作滿意度。筆者對(duì)上述結(jié)果進(jìn)行分析,認(rèn)為這可能是由于通過建立MDT干預(yù)小組,融合康復(fù)科、心理科、營養(yǎng)科等多個(gè)學(xué)科護(hù)理,基于全面吸收多個(gè)學(xué)科專家意見基礎(chǔ)上,結(jié)合患者具體情況及護(hù)理需求,定制具有科學(xué)性、整體性的個(gè)性化護(hù)理干預(yù)措施,護(hù)理服務(wù)開展更具規(guī)范化、全面性,加之不斷完善護(hù)理服務(wù),可有效提升護(hù)理質(zhì)量,如為其開展心理干預(yù),鼓勵(lì)其傾訴內(nèi)心壓力、困惑,教授其心理調(diào)節(jié)方法(冥想法、音樂療法等),分享成功治療案例,進(jìn)而有助于調(diào)節(jié)其心理狀態(tài);而情景模擬訓(xùn)練,讓患者扮演不同社會(huì)角色,幫助其了解自身思維,學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)與人溝通,進(jìn)而有助于其回歸社會(huì),提升自身社會(huì)技能,繼而有效提高其生活質(zhì)量,進(jìn)而有效提高護(hù)理工作滿意度。本研究還發(fā)現(xiàn),MDT模式的應(yīng)用對(duì)改善BPD社會(huì)缺陷程度具有重大作用,其原因可能在于MDT模式中可利用情景訓(xùn)練提高患者社會(huì)技能及應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)結(jié)合多學(xué)科心理行為干預(yù)促進(jìn)病情改善,從而減輕自身社會(huì)缺陷程度。
綜上所述,MDT模式應(yīng)用于BPD緩解期患者可有效減輕其社會(huì)缺陷程度,調(diào)節(jié)其心理狀態(tài),提升其生活質(zhì)量,提高護(hù)理工作滿意度。
利益沖突所有作者均聲明不存在利益沖突