臨滄：牢記囑托 以教育之力厚植人民幸福之本

王朝宇 李才智

走進美麗的阿佤山，足球班的孩子在廣闊的草地上揮灑汗水，盡情享受競技體育帶來的激情與魅力；走進茶香縈繞的雙江拉祜族佤族布朗族傣族自治縣勐庫鎮中心完小，詩歌教學課上，一群群孩子寫下一首首清澈透亮的小詩，暢游在詩與自然的海洋里；2022年高考結束后，臨滄市第一中學的鄭子欣收到了中央音樂學院的通知書，成為臨滄市首位考入中國最高音樂學府深造的學生……

2021年8月19日，習近平總書記給滄源縣邊境村老支書們的回信情真意切、語重心長，是對臨滄各族群眾的關懷和鼓舞，也是促進臨滄發展的精神動力。臨滄市委、市政府堅持以習近平總書記給滄源縣邊境村老支書的重要回信精神為引領，始終把教育作為推動經濟社會跨越發展的重要抓手和最大民生工程，瞄準公平與質量，讓226萬臨滄群眾享有更好更優質的教育。

截至目前，全市共有各級各類學校2 144所，有學生46.7萬人，有教職工3.14萬人，學前三年毛入園率達 93.02%，普惠性幼兒園覆蓋率達95.27%，公辦園在園幼兒占比達71.27%，九年義務教育鞏固率達99.04%，高中階段毛入學率達93.05%……

培養什么人，是教育的首要問題

2020年，滄源佤族自治縣勐董鎮中心完小開辦足球特色班，圍繞“以球育德、以球立志、以球啟智、以球強體”的理念，積極搭建校園足球發展新平臺，努力實現學生快樂學習、健康成長、全面發展。目前，已有3個足球教學班、學員103人，他們在完成文化課任務的同時，要參加每天2小時、一周6次的足球專業訓練。

暑假期間，臨滄市第一中學科創中心主任鄭德楊更加忙碌。他輔導的學生剛在《發明與創新》雜志發表了文章，要在學校的太空種子果蔬園勞作；接下來他還要帶著學生參加第37屆全國青少年科技創新大賽。

新時代，我們需要什么樣的人才？臨滄市給出答案：德智體美勞全面發展，缺一不可。

臨滄市因材施教，各地學校分別開設了足球、音樂、舞蹈、美術、科學實驗、勞動技能等社團和實驗室，構建了“以學生為中心、以教材為核心”的高效課堂模式，充分培養學生的自主學習能力。

“堅持“五育”并舉，促進全面發展。”一直以來，臨滄市把立德樹人作為根本任務，培根鑄魂、啟智潤心，全面加強素質教育，配足配優教師隊伍，開足開好相關課程，構建全面培養的教育體系，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。通過持續深化文明校園創建，臨滄市共建成全國文明校園3所、省級文明校園14所、市級文明校園227所，青少年校外活動場所9個。全市中小學校校園環境優美，設施設備完善，育人氛圍濃厚，為全面落實黨的教育方針奠定了堅實基礎。

在一系列改革措施的推動下，臨滄市教育事業取得了新業績，創造了“臨滄經驗”“臨滄樣板”“臨滄精彩”。2023年普通高考成績更是取得了歷史新突破，在臨滄市教育史上留下了濃墨重彩的一筆，普通高中教育成了典型示范，走在了全省前列。

加快發展職業教育，讓每個人都有人生出彩的機會

“多虧當時在學校學了電焊專業，現在在浙江已經月入過萬了！感謝老師！”臨滄技師學院視頻公眾號里，來自浙江的校友情不自禁為母校點贊，感恩母校的栽培。

黨旗領航，“青馬”鑄魂——臨滄衛生學校依托學校團校每學期開辦一期“青年馬克思主義者培養工程”學生骨干培訓班，把“紅色基因”融入教育教學全過程，培養了一批批信仰堅定、能力突出、素質優良、作風過硬的青年政治骨干，在學校興起了追求進步、渴望成才的熱潮

臨滄職業院校畢業的學生越來越優秀，越來越搶手了——這是不少企業的真實感受。

畢業生受歡迎，緣于培養質量的提升。學校對接重點產業優化專業結構，強化工學結合、注重實訓、模塊化的教育教學活動，推進產教融合、校企合作……一系列“組合拳”為社會培養高素質技術技能人才奠定基礎。

近年來，臨滄職業學校為培養一大批高素質技術技能人才和能工巧匠，各中職學校與市外190余家企業合作，學生就業率保持在97%以上，就業質量逐年提升。

此外，各學校還圍繞“三個示范區”建設，有序推進教育聯盟化、集團化辦學，優化專業和課程設置，發揮實訓基地作用，職普融通、產教融合、校企合作不斷強化，推動教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈深度融合，培養了一大批支撐經濟社會發展的技術技能人才。目前政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦和民辦共同發展的多元化辦學格局基本形成，在教育高質量發展、銜接融通，在服務國家戰略、服務區域發展、服務脫貧攻堅、促進教育公平等方面發揮了重要作用。

“我們還要健全公平的升學和就業制度，確保職業教育軌道學生在升學、求職、工作待遇、職務晉升等方面都享有與普通教育軌道學生平等的機會。”臨滄市教育局有關負責同志說。

努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位

從農村普通教師到臨翔區忙令小學校長，王正葵老師始終堅持在一線授課。她細數自己見證過的變化：“這些年學校的校舍及硬件設施得到較大改善，教室配備了多功能設備，老師的教學質量都得到很大提高。”

國將興，必貴師而重傅。

十年來，臨滄市新增中小學、幼兒園教職工6 200人，實施聘請普通高中教育人才幫扶工作，引進優秀教育人才232名；目前，全市共有專任教師29 433人，比2012年增加4 772人；有高級教師11 800名，其中正高級教師107名，涵蓋幼兒園、小學、初中、高中、特殊教育、職業教育和高校。農村義務教育學校專任教師本科及以上學歷比例從2012年的27.18%提高到2021年的72.66%。

“新時代臨滄教育綜合改革的成效，已概括在從‘有學上到‘上好學之中。”市教育局局長陳正垠說，這個“好”體現在教育教學改革回原本真、辦學條件優異、教師專業素養提升、教育機制完善、教學質量提高等方面。

就拿技師學院來說，原來的高級技工學校校園占地面積過小，教學辦公設施破舊，如今卻是環境優雅、功能齊全、設施先進、特色鮮明的云南省文明校園。放眼周邊的學校，面貌也都煥然一新。

如何激發廣大教育工作者的自豪感、光榮感、成就感、幸福感、歸屬感？臨滄市始終把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，堅守以德立身、以德立學、以德施教的初心使命，深入開展“云嶺紅燭、育人先鋒”活動，激發教師立足崗位勇攀高峰、圍繞發展貢獻才智、砥礪品格自覺擔責的愛國情、報國志，全心全意做學生的引路人。“十三五”以來，臨滄市共有674名教師受國家、省、市表彰，168名在鄉村從教20年以上的優秀教師獲省、市表彰。

同時，臨滄市教育體育局認真落實全市專家人才幫扶基層助推發展行動，推行“人才+教學發展”，強化教育資源整合和學校管理人才幫帶。依托臨滄市第一中學等市級學校先進教育管理模式和豐富人才資源優勢，選派8個教育專家服務團隊結對幫扶所有縣（區）一中。同時，選派多名優秀教育教學管理人才到臨翔、雙江、耿馬等縣級一中擔任校長，輻射和帶動全市教育教學工作一體化發展。

強化教育體育深度融合，體育事業蓬勃發展

持續辦好人民滿意的教育，需要推動全民健身和全民健康深度融合。

世界競走冠軍王應柳、跳水冠軍李平安、世界射擊季軍孫婷等一批優秀運動員的涌現，印證了臨滄市全面實施《全民健身計劃綱要》，體育惠民成效顯著，競技體育實力不斷提升，全民健身運動深入發展。

臨滄市堅持加強專科建設，因人施教，致力于學生全面發展。不斷推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展，提高學生審美和人文素養，全面培養體育和藝術人才。2022年，在國家級賽事中獲金牌3枚，在云南省第十六屆運動會中獲金牌36枚、銀牌22枚、銅牌17枚，射箭隊取得8金9銀5銅優異成績，金牌榜、獎牌榜、積分榜均位列該項目全省第一位。參加省第十二屆民運會，目前共獲金牌4枚、銀牌15枚、銅牌37枚。滄源佤族自治縣兩支少年足球隊分別獲得“卡迪杯”青少年足球U8和U9組的冠亞軍。在剛剛結束的“幸福邊境杯”滄源青少年足球邀請賽上，臨滄市三個年齡段的9支佤山少年足球隊共獲得3金3銀3銅的好成績，3人獲得最佳射手，2人獲得最佳球員的驕人成績。佤族背簍少年王發榮獲亞瑟士青少年網球巡回賽U14組男子單打冠軍。

重溫走過的足跡，臨滄教育日新月異，蓬勃發展。站在新時代的起點，臨滄教育肩負著更加光榮的使命。未來，臨滄將站在建設“國家可持續發展議程創新示范區”的高度統籌謀劃教育事業，堅持以人民為中心，改革創新，開放共享，全市一盤棋大格局辦臨滄大教育，進一步鞏固和提高臨滄普通高中教育的優勢地位，加快構建臨滄現代職業教育體系，統籌各領域教育事業朝著更高目標、更高質量闊步向前。