劉世博
熊培云曾經說過:“以獨立之志,做合群之事,以思想與良心去擔當。”然浮世喧囂,紛紛擾擾,安靜一下,不被打擾,希望擁有自己的空間,已經成為廣大青年的心聲。《大學》有言:“靜而后能安,安而后慮,慮而后能得。”我們當于安靜處,專注于提升自己,讓心靈放松,讓智慧沉淀,擘畫未來,助力自我成長。
“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”世間熙攘,霄壤嬗變,當尋一方安靜處,放松心靈。
靜處,可放空心靈的紛紜雜亂,擺脫世俗的羈絆,得內心的寧謐與坦然。于靜處放松,得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。放松并不意味著擺爛,忘卻繁瑣之事,更有利于心靈暢通,專心一事。酌古,陶潛避濁淖俗世,歸田園于靜處修養身心,留下桃源詩句滌蕩千年;時序更迭,生逢盛世,我輩青年所尋靜處,絕非消極避世,也不是在躺平擺爛。這樣的靜處,是像海歸博士于娟,為自己定下遠大目標而在無人見處的默默努力,即使重病的床榻上也積累學識,向陽生長。
“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”韜光養晦,擘畫未來,當覓一方安靜處,沉淀自己。
放松,絕非享樂,不過是要我們在隨波逐流時暫停腳步;沉淀,不是銷聲匿跡,而是需要我們靜心蟄伏,到必要時刻散發智慧。重新思考未來方向,并做好充足準備,沉淀自我,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。沉淀既是積累,又是修煉,要耐得住寂寞,守得云開見月明。曾國藩在建立湘軍前曾短暫回到家鄉,遠離喧囂的世俗,靜心沉淀,提升本領。蘇炳添在三年的傷病風波時邁入了自己的心靈憩所,僅用六個月的休歇,便重回巔峰。我輩青年亦當尋安靜空間,沉淀自己,以靜修身,籌謀擘畫,再攜書劍,為成長蓄滿能量。
“尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯。”登高擊槳,奮楫篤行,當從一方安靜處,自我成長。
執一盞明燈,方能照亮前路與他人,書寫屬于青年的未來。于安靜處,不被時代時代裹挾,不斷磨礪,無限蓄力,擘畫未來,我輩青年才能不斷向上成長。全紅嬋奧運奪冠后,離開大眾視野,在安靜處蓄力成長蛻變;蘇翊鳴克服傷病困擾,面對成績起落不灰心,躲進訓練場無人關注處不斷努力,不斷積累,終于站到了奧運會最高的領獎臺。面對新百年的新征程、現代化的新使命、人類文明的新形態,我輩青年當覓一方安靜空間,放松時不躺平,沉淀時不擺爛,讓自己安靜下來,通過放松自己來愉悅身心,進而以沉淀自己求生命升華。
青松寒不落,碧海愈澄闊。“問君何能爾?心遠地自偏。”世界熙熙攘攘,有多喧囂,就有多煩惱;人來人往,生命有多跌宕,人生就有多精彩。安靜處放松蓄力,向未來擘畫成長。
評點:安慧
文章論證深刻,剖白思辨,由表及里,執因析果,追本溯源,縱向深化。論證過程中從表面入手分析“覓靜處”是為了放松,點出沉淀自我蓄積力量,最后指出成長,層層遞進,深入分析“安靜處放松蓄力,向未來擘畫成長”的核心本質,可謂鞭辟入里。結構嚴謹,脈絡清晰,層次鮮明,嚴整有序,邏輯嚴密。以現實的“紛擾”起,又以世界的“喧囂”收,三個分論點引出論證主體,“放松自己”“沉淀自己”“自我成長”形成嚴整的文脈,同時又暗含遞進,緊扣材料。
(編輯:王冠婷)