同學(xué)甲:“你為什么跑這么快?離上課還有點(diǎn)時(shí)間呢。”
同學(xué)乙:“因?yàn)槲矣洃浟Σ睢!?/p>
同學(xué)甲:“這跟記憶力有什么關(guān)系?”
同學(xué)乙:“我剛在家背了一篇課文,擔(dān)心在路上耽誤時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)把課文忘了。”
醫(yī)生:“別緊張,張強(qiáng)民,這只是一次小手術(shù)而己。”
病人:“嗯?我不叫張強(qiáng)民啊,醫(yī)生!”
醫(yī)生:“我知道,我叫張強(qiáng)民!”

物理課上,老師津津有味地把“力”這一章講完了,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。突然,老師問(wèn)道:“不如我們來(lái)舉個(gè)例子,讓同學(xué)來(lái)細(xì)細(xì)分析究竟有什么力,好不好?”
彼時(shí),他正好看到窗外一輛汽車由于出了毛病停在那里。老師就說(shuō)道:“如果一個(gè)人去推一輛汽車,那其中有哪些力?想想我們學(xué)過(guò)的什么重力、壓力、摩擦力……”
一個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái)回答:“還有自不量力!”