財務工作要在精細中出彩

孫喜雅　韓瑛

作為一名財務人員，我覺得可以用一句話概括財務工作的著力點，那就是“天下大事，必作于細”。財務工作就是各項精細數據的匯總。新時代河南教育財務工作，我們要倡導精細化的工作態度，在精細中出彩。

精細化具有十分重要的現實意義。推進新時代河南教育財務工作，意味著各領域治理精細化程度的躍升。立足具體實踐，精細化是推動財務工作落實的著力點。面對財務工作中的復雜問題，只有“把準脈”抓住癥結，“開準方”對癥下藥，才能“藥到病除”。追求精細、實現精細，既是認識論，也是方法論。

精細化應該以前瞻性為前提。預決算貫穿財務工作的始終，這就要求我們在編制預算時，要有前瞻性、精細化。在編制預算時，學校需要充分考慮收入和支出的平衡，確保預算的合理性和可行性。所有項目資金，在各處室提出項目需求后，根據事業發展需要與財力可能，測算編制支出預算，經校委會審查通過后進行申報；一般公共預算基本支出，在認真核對好各學段學生數、各類教師數及各種資金撥付比例的基礎上，根據預算系統的要求申報。年末將單位的記賬數據分別與財政局國庫科核對年初預算數和調整預算數，與零余額支付系統核對支出數，與國庫支付局核對零余額收入額度和年終余額，在各項都核對無誤后，再根據財務報表和決算要求分類分項填錄決算的各類表格，最后還要分別與市編辦、資產管理局、國庫科核對，加強決算審核和分析，保證決算數據的真實、準確。

精細化必須以察實情為基礎。這就需要財務人員做好日常管理工作，自覺加強執業操守教育，熟讀財會法規政策。全體財務人員要嚴格執行會計制度，按分工開展會計核算。從編制單位預算到匯總決算，從收費到各項支出的操作，從審核原始憑證到錄入記賬憑證，從生成憑證賬表到分類裝訂歸檔，每一個步驟，每一個環節，每位財務人員都要一絲不茍地執行會計監督，做好財務核算，實現會計信息收集、處理和傳遞的規范性、準確性。

精細化應當以信息化為支撐。在當前信息化、數字化、智能化背景下，教育財務工作也發生了諸多變化。特別是去年經過線上線下的南陽市本級預算管理一體化培訓學習，我校按會計制度的要求、結合學校實際情況著手進行了市本級預算一體化系統的基礎信息庫管理、項目庫管理、預算編制、公務卡管理、績效管理、統發工資、會計核算等模塊的初始化工作；通過學習財政局提供的統發工資單位端簡易操作手冊和增人增資信息維護教學視頻，完成了市本級預算一體化系統統發工資模塊的初始化工作。一方面，財務人員要加強信息化技術培訓，用理論知識武裝頭腦，為財務工作提供有力支撐；另一方面，財務人員既要細致地開展每項工作，更要認真思考工作方法，做到熟能生巧，巧再生精，逐漸形成一套比較完善的財務工作體系和思路方法，并且要經常回頭看，總結工作，溫故知新，推陳出新，創造性地開展工作。

精細化需要以好作風為保障。世界上怕就怕“認真”二字，財務人最講“認真”。擔當作為，貴在經得起細處檢驗、精度衡量。工作抓而不緊、抓而不細、抓而不實，必然會情況不清、作風不實、思路不明、措施不當、效果不佳。誠于心，才能工于精。財務人員要遵守職業道德，自覺以精準思維促進作風轉變，明確責任、細化分工，做好本單位經濟業務、財會行為和會計資料的日常管理、監督、檢查工作，堅決不予辦理并依法依規糾正違法違規財會事項，真正把“精”的要求和“細”的標準立起來，才能做到細致、精致、極致，讓精細化成為一種追求、一種常態、一種習慣。

財務工作的成功，總是繪就于平凡的細節。以精雕細琢的精神、精益求精的功夫，一茬一茬接著干，一件一件抓落實，我們就一定能提高自己的專業技術水平和綜合素質，為教育財務工作賦能增效，助力新時代河南教育財務工作高質量發展。

（責編 馬孟賢）