從教育投入看教育變化

鄧曉霞

優先發展教育是黨和國家長期堅持的一項重大方針。在經濟社會發展規劃中優先安排教育發展，在財政資金安排中優先保障教育投入，體現的是“辦好人民滿意的教育”的莊嚴承諾。作為一名基層教育財務人員，我看到：大山中最亮麗的是學校，綠茵球場上是歡快的孩子們，學生餐桌上的午餐營養美味。這些折射出欒川縣認真貫徹中央、省、市關于教育事業發展的戰略部署，始終堅定教育優先發展戰略，積極落實國家政策，不斷加大教育投入力度，多點發力支持教育發展。

欒川縣地處豫西伏牛山腹地。過去，由于欒川縣溝大山深，人口居住分散，全縣213個行政村，村村有小學，部分鄉鎮有2所以上的初中，多數農村學校校舍簡陋、設施不完善。近年來，我縣完善教育經費保障機制，積極籌措資金，新建、改擴建21所鄉鎮中小學，新增校舍面積9.12萬平方米、學位7700個，實現了每個鄉鎮至少有1所農村標準化寄宿制小學和1所農村標準化寄宿制中學的目標。

“這個好吃，你快嘗嘗！”孩子們歡快地談論著餐桌上美味的營養午餐。雞腿、西紅柿炒雞蛋、土豆燉牛肉……這是我們鄉村學校的營養午餐食譜。自從實行營養餐以來，欒川縣積極探索，將農村義務教育學生營養改善計劃謀劃為營養午餐，覆蓋所有農村鄉鎮，做到周周有食譜，餐餐有肉，科學營養搭配，為山區孩子提供了更好的營養保障。在山區，許多家庭經濟條件有限，孩子們的營養攝入常常難以保證，但如今有了營養午餐，他們不僅可以吃上有營養的飯菜，更重要的是，這背后傳遞出的是關愛和溫暖。每年，欒川縣有2萬余名鄉村學生享受到免費營養午餐。

為了讓群眾了解國家與政府的資助惠民政策，送“貸”下鄉助成才的宣傳老師們秉持著“不讓任何一個孩子因家庭經濟困難而失學”的理念，走過彎彎曲曲的山路，將黨和國家對學生的關愛傳遞到每一個貧困家庭。欒川縣建立了所有學段全覆蓋、公辦民辦學校全覆蓋、家庭經濟困難學生全覆蓋的資助政策體系，確保家庭經濟困難學生順利入學并完成學業。每年各學段教育資助困難學生近2萬人次，資金超過1300萬元。其中，學前教育保教費、生活費資助1000余人次，義務教育家庭經濟困難學生生活補助資助6000余人次，義務教育建檔立卡省定營養餐800余人次，普通高中國家助學金資助1800余人次，普通高中免學費免住宿費750余人次，中職國家助學金資助2500余人次，中職免學費4000余人次。

目前，我們的重點工作是堅定不移推進“五育”并舉，促進學生德智體美勞全面發展。持續深化教研教改，強化學習借鑒轉換，不斷探索特色課改模式，提高課堂效率。采取有力措施，積極對接相關部門，抓緊辦理前期手續，爭取城東學校初中部建設項目早日開工，力爭2024年年底前投用，緩解縣城城區學位壓力。各學校把安全穩定工作放在首位，“一把手”親自抓，加強日常督查和排查，全面做好校園食品衛生、心理健康教育、消防、防欺凌、防電詐等安全隱患整治工作。

作為一名基層教育財務人員，我從這些生動的實例和具體的數字中深深地感受到了國家對教育的重視，從財政資金投入中看到了省、市、縣對基礎教育的資金保障：學校宿舍、食堂、衛生間、浴室等基本生活、衛生條件改善了；教育信息化水平顯著提高了，城鄉學校可以同步在線課堂授課，實現優質教育資源的共享……凡此種種，都體現出欒川縣始終堅持教育優先發展不動搖，始終把教育作為第一民生工程。

習近平總書記指出：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作……期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。”作為一名基層教育財務工作者，我一定鼓足干勁兒，踏實工作，為實現辦讓人民滿意的教育目標而努力奮斗！

（責編 馬孟賢）