
學科:小學英語
主講教師:王松
教材版本:人教2011課標版一年級起點(吳欣主編)(四年級下冊
學校:遼源市西安區和寧街小學校
教學分析:四年級的學生注意力不夠穩定和持久,很難長時間地關注同一件事物,但是他們對課件中的動畫和能動發聲的教具更感興趣。授課過程中,教師讓學生以寫小作文的方式表達出自己的愛好及原因,引導他們通過交流了解到興趣愛好因人而異,迥然不同。教師應鼓勵學生積極發展個人愛好,從而使自己的生活變得豐富多彩。
重點難點:使學生能夠聽懂和會說hobby、 doing jigsaw puzzles、 collecting erasers等描述興趣愛好的單詞和短語,并根據語境恰當地使用它們,同時,還能借助拼讀規律認讀和識記這些單詞和短語。能聽懂、會說用來詢問某人興趣愛好的功能句:What are your hobbies?I like...