夜闖校園

宋玉衡

指導老師 徐 靜

“啊，終于放學了，可以去操場打籃球了！”我急匆匆地把課本一塞，背著書包飛奔出教室去參加晚鍛煉。

球打得多開心，接下來我就有多悲慘?；丶液?，我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了！我敲了敲腦袋，仔細回想了一下：一定是急著打球沒仔細檢查書包，把文具盒落在教室了。雖然我偷偷用家里的備用筆把作業(yè)做完了，但還是被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了！“把文具盒拿回來，整天丟三落四的！”媽媽沉著臉，生氣地看著我。

我快速地跑出家門，怕黑的我暗暗慶幸：還好家離學校近，趁天色還早，快跑去學校，把文具盒拿回來，應該沒問題！我一路小跑，穿過燈火輝煌的大路，很快到了沒有路燈的地方，我深吸了一口氣，步入了黑暗中。

夜那么靜，出奇地安靜，我的心開始如小鹿亂撞，慌亂起來。

來到學校，我先在門衛(wèi)室向保安叔叔借了鑰匙，然后深吸了一口氣，緩了緩。林蔭道上的大樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我心頭一怔：怎么，連大樹也合起伙來嚇唬我？我甚至感覺到它們都張牙舞爪地向我撲來……再看向遠處，一束燈光看起來飄忽不定，好似一雙眼睛盯得我心里直發(fā)毛。頓時，我的心提到了嗓子眼，全身起了雞皮疙瘩。鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定！我安慰自己，可一轉過頭，不遠處好像又有一個黑影在動，我嚇得立馬拔腿就跑。

我一口氣跑到了教學樓的樓梯口，回頭望望，沒有移動的黑影，可前面的樓道更黑。我的腦海里瞬間閃過無數(shù)個可怕的畫面，這又讓我脊背發(fā)涼、兩腿發(fā)軟，真想放棄?？梢幌氲綃寢尯谥哪?，我只好豁出去了，對自己說：老師說過，世界上并沒有鬼，都是自己嚇自己。我哼起了歌，為自己壯膽，硬著頭皮，背靠著墻，警惕著前行，二樓、三樓……好不容易到了五樓，我飛速打開教室門取走文具盒。

剛跑到樓梯口，我猛然看到一個黑色的影子正在向我飄來。媽呀，我差點要哭出來了！黑影沒停，向我逼近，由模糊到清晰，是……是媽媽，原來黑影是媽媽！我一下子撲到媽媽懷里，癱了下來，如釋重負。

原來，她不放心我，一路跟著我來學校的。

夜闖校園，可把我嚇得不輕。這就是不好好整理書包付出的“慘痛代價”。我得記住這次教訓，決不出現(xiàn)第二次！

【施老師的話】

小作者因為沒仔細檢查書包，把文具盒落在教室，于是有了夜闖校園的經(jīng)歷。小作者通過細膩的環(huán)境描寫，襯托自己的怕黑、慌亂、緊張，其中的動作和心理描寫都很到位，令我們也仿佛置身于那個緊張的氛圍中，跟著小作者奔跑、心驚膽戰(zhàn)、猶豫不決、咬牙堅持，當看到媽媽時，也終于長長地吁了一口氣。一次經(jīng)歷，一次教訓，通過這件事，相信小作者一定會改掉馬虎的毛病。