融媒體背景下新聞主播的語態創新研究
——以《主播說聯播》欄目為例

趙 馨

（作者單位：西安財經大學 文學院）

新聞語態是媒體在新聞報道過程中的話語方式，即使用的語氣、傳播形式及態度，影響著電視新聞節目的傳播效果和輿論引導力。2019年7月29日，中央廣播電視總臺推出《主播說聯播》欄目，積極運用互聯網思維，通過傳播語態與播報語態的創新，不斷貼近受眾偏好，吸引了大量年輕群體，優化了電視新聞節目的傳播效果[1]。《主播說聯播》欄目主要以新聞主播為主體進行豎屏式拍攝，通過主播的個人化視角，對新近的熱點事件進行評說，時長較短，符合當下用戶的閱讀習慣，并通過日更的發布頻率增強用戶黏性。《主播說聯播》欄目是媒介融合時代主流媒體語態轉變的創新轉型的范例，其新聞語態的轉型與發展值得其他主流媒體參考借鑒。

1 《主播說聯播》新聞語態特點

1.1 文本語態的通俗化和網絡化

《主播說聯播》欄目的主播們一改《新聞聯播》嚴肅的新聞語態，轉而使用談話式的播報方式，在播報時以犀利態度發表評論，以“調侃”的方式評述新聞，表達極具人格化，態度鮮明。《主播說聯播》欄目中加入許多口語化和個性化表達，“厲害了我的國”“破防了”“令人噴飯”“凡爾賽發言”等大量流行語、俗語、口語的運用，以及雙關、比喻、擬人等修辭手法，改變了傳統新聞報道枯燥乏味的刻板印象，語言風格更加平民化和接地氣。欄目的主播們使用親昵的稱謂語詞，減少了正式性稱謂語帶來的距離感，把對事件的理解轉為態度的認同建構過程，降低了用戶對高語境的政治話語產生對抗式解讀的風險。傳統《新聞聯播》內容以硬新聞為主，語言文本較為規范，句式主要為陳述句。《主播說聯播》欄目中多次使用疑問句的句式，創新了電視新聞的表述方式[2]。疑問句在短視頻新聞評論中的使用，既可以吸引受眾觀看后續的視頻，又能增強受眾與欄目的互動，引發受眾共鳴。同時，《主播說聯播》欄目的內容選題突破了《新聞聯播》的題材范圍，打造多元化信息傳播格局，吸納來自不同圈層的網絡用戶。

1.2 聲畫語態的豐富化和沉浸感

《主播說聯播》欄目以“融評”的敘事形式，通過圖文影音等元素的融入，將原本抽象的新聞評論可視化，為其觀點的輸出注入新鮮元素，通過個人化的視角和通俗化的敘事模式給予受眾沉浸式體驗。《主播說聯播》欄目的聲效元素豐富，在短視頻中除了主播們的播報聲音外，還會融入與事件內容相符的背景音樂，有效地調節視頻氣氛，豐富視頻的呈現效果，增強受眾的認同感。主播剛強在評價亂港禍港分子時提到“有些人最近折騰得太過火”，此時視頻中背景音樂播放歌曲《過火》，完全契合視頻內容，具有極強的表現力和感染力；在對張笑笑同學的事件評述中，主播李梓萌溫馨地演唱《你笑起來真好看》，用多種聲效形態來探索創意表達；在感謝在新冠感染疫情期間辛苦付出的醫護人員時，視頻中播放背景音樂《謝謝你》。背景音樂的設置既貼合新媒體的傳播特點，也吸引了受眾注意力，在與受眾情感共鳴中優化了傳播效果[3]。

《主播說聯播》欄目以輕松、詼諧的特點吸引公眾關注，評論文本接地氣，具有人情味，并積極配合網絡“模因”進行多模態話語表達。在《主播說聯播》欄目短視頻中插入網絡表情包與流行熱詞，也會加入大小不一的字幕和配圖，配圖主要是在視頻中加入與事件相符的小框短視頻或圖片；字幕主要采用白色字體，在重點處使用黃色字幕，對部分字幕也會進行特效處理。對字幕中的關鍵詞進行放大和突出，使視頻畫面變得更加靈活生動，主播康輝在評論莫雷事件時說：“很多中國的火箭隊球迷表示要把火箭隊拉黑，你看在中國市場上，你有可能要被下架了。”在視頻中對“拉黑”和“下架了”的字幕進行特效處理，強化了主播的情緒表達，更能凸顯視頻所要表達的意義[4]。

1.3 播報語態的個性化和情緒化

傳統《新聞聯播》節目的主播大多是“去個性化”的，以“各位觀眾，晚上好”為統一的節目片頭語，傳播語態較為嚴肅，傳播模式較為生硬。《主播說聯播》欄目中，主持人的播報語態更加柔和，彰顯了自身的風格特點，呈現出自身的個性化形象，且話語的適配性較強。如主播海霞在發表評論時語速較慢、語氣親切、面帶笑容，給受眾帶來親切感；主播歐陽夏丹的形象更加具有青春活力，語速較快，給人以利落、明快之感。主播們打破新聞播報的標準發音限制，運用方言、家鄉話的語態進行播報，具有濃厚的地域親和力，播報語態顯得更富有生活氣息。例如，在《陜西娃嚴於信花樣夸家鄉，寶曉峰：真是“嫽扎咧”！》中，主播嚴於信和寶曉峰使用陜西方言與受眾交流互動，迅速拉近了與用戶之間的距離，塑造了親民的主播形象[5]。

此外，《主播說聯播》欄目在傳遞新聞事實的基礎上，將傳統媒體中“人的價值”融入時政短視頻中，融入情感化、觀點化敘事方式，形成“事實+情感”的傳播新范式。主播們在發表銳評時會加入表情、動作手勢等非語言符號，表情有嚴肅和溫和之分，也會使用點贊、比心、握拳等手勢，豐富視頻的內容，增強情感的表達。《主播說聯播》欄目中新聞主播的媒介形象在語言符號上通俗幽默，能夠激發觀眾情感共鳴，非語言符號更加立體鮮活，有利于塑造主流媒體形象的人格化，使主流價值觀的傳遞更貼近受眾、更富有力量。

1.4 傳播語態的多渠道和主動化

《主播說聯播》欄目積極借助抖音、微博、微信公眾號等平臺進行多渠道傳播，以簡短的時長與豐富流行的內容廣泛地傳播信息。由于不同社交平臺的用戶屬性和偏好不同，欄目在進行視頻內容分發時會進行二次加工，實現新聞內容跨平臺、跨設備的鏈式拓展。截至2023年9月22日，在抖音平臺中有關“主播說聯播”的話題瀏覽量已經達到66.0億次，其中《新聞聯播主播手中的稿子長啥樣？》這一期視頻的點贊量達到644.5萬[6]；在微博中發表視頻時會使用微博熱詞，“央視主播飚武漢話”“今天追新聞聯播了嗎”等話題一度成為微博熱搜話題；在微信公眾號中除了發布欄目視頻外，會添加文字內容深度解讀新聞事件，還會加入超鏈接，轉到相同主題的文章中，推動用戶進行深度閱讀。

傳統《新聞聯播》節目是一種自說自話的單向傳播模式，很少與受眾進行互動和交流。而基于社交平臺的互動屬性，《主播說聯播》欄目的主播會主動提出一些討論話題，引導網友參與到話題討論中。網友也會使用點贊、評論、轉發等幽默新穎的方式進行互動，在嗶哩嗶哩中網友除了在彈幕發表評論外，也會自發剪輯欄目視頻的精彩片段上傳分享在社交平臺上，形成雙向傳播樣態，有效且及時地實現了傳播的雙向互動與反饋，構筑了基于平臺的公共交流空間，實現了社會化傳播語境下官方和民間的話語結合，彌補了信息不對稱的缺口。

2 《主播說聯播》新聞語態轉變的原因

2.1 媒介環境：新媒體思維缺乏下的主動出擊

Web3.0時代，短視頻新聞、虛擬現實（Virtual Reality, VR）新聞、機器人新聞等多種新聞表現形式豐富了用戶的感官體驗，社交化的平臺媒體賦予短視頻行業巨大的發展空間。社交媒體在采編流程、新聞時效、新聞樣態等方面具有顯著優勢，還可以通過算法推薦技術繪制用戶畫像，為用戶推送定制化內容。由于網絡環境的開放性和匿名性，網絡技術賦權受眾，受眾主動性提升，新聞生產已不再是專業新聞媒體的特權，大眾可以自主通過微博、抖音、快手等社交媒體發布信息。媒介技術的發展改變了受眾的信息接收方式，傳統媒體雖擁有高質量的新聞內容，但是其信息呈現方式、播報宣傳方式無法吸引年輕用戶，造成了受眾大量流失，傳播優勢漸漸消失。

2.2 文化語境：網絡文化強烈沖擊下的積極應對

在“眼球經濟”的沖擊下，許多自媒體和個人為擁有高關注量、高瀏覽量，夸大和傳播虛假的信息，導致新聞娛樂化、假新聞泛濫。近幾年，許多重大事件都是通過新媒體發聲，在新媒體平臺中不斷形成公眾輿論場，引導著受眾對熱點話題的議程設置，傳統媒體嚴肅刻板的新聞內容難以滿足受眾需求，主流媒體輿論引導力明顯削弱。《主播說聯播》必須改變原有的話語表達與傳播方式，在擁有不同圈層用戶的基礎上，掌握網絡傳播中的話語權，彌合主流媒體與長尾群體、亞文化群體的溝通鴻溝，傳遞主流媒體的聲音，正面引導網絡輿論，構建輿論引導新格局。

2.3 受眾需求：受眾視聽審美轉變下的必然要求

新媒體時代，受眾不再是被動的信息接收者，而是積極的傳播參與者，可以自主生產和傳遞信息。傳統的嚴肅的新聞語態早已不適合現在的傳播環境，甚至拉遠了主流媒體與部分年輕受眾的距離。短視頻平臺的迅猛發展使得受眾更傾向于碎片化閱讀、社會化的信息接收方式、更容易被軟性內容與娛樂內容吸引，追求感官上的刺激，而嚴肅性、莊重性的語態忽略了其他群體的主體性，主流價值觀難以傳遞到各個圈層。傳統媒體發布的短視頻大多直接復制傳統媒體平臺發布的新聞內容，很少進行視頻的二次創作，不符合新媒體的傳播特點，傳播效果不佳。傳統媒體中主持人字正腔圓的播音方式、端莊嚴肅的播報姿態不符合新媒體環境下受眾的視聽習慣，難以吸引更多的用戶。

3 《主播說聯播》欄目新聞語態創新啟示

3.1 傳播語態要始終堅守媒體責任

《主播說聯播》欄目“主動去魅”，順應時代潮流，不斷貼近新媒體傳播方式，深刻洞悉年輕網民的關注點和興趣點，用受眾喜聞樂見的形式傳遞時政新聞，擴大主流媒體的聲音。新聞語態的泛娛樂化轉變是要重塑傳統媒體的影響力，拉近與受眾的距離，提高傳統媒體在網絡中對于官方信息的傳播力。主流媒體雖然在傳播語態上作出了調整，但并不是拋棄了專業性，其視頻內容本質仍是新聞評論，要始終保持官方媒體的權威性，維持“親民化”和“嚴肅化”之間的平衡。

3.2 傳播語態要彰顯人文關懷

新媒體時代，面對大批人工智能（Artificial Intelligence, AI）主持人、虛擬主播等新事物，電視新聞節目的新聞語態仍要堅持以人為本，彰顯人文關懷。主流媒體要樹立以用戶為中心的理念，內容形式和傳播語態的轉變要不斷滿足受眾需求，主播的播報語態要更有態度、更有溫度。《主播說聯播》欄目要以受眾的需求為導向，注重與受眾的互動交流，不斷提高受眾的參與感與滿足感，為主流媒體的輿論引導營造情感氛圍和提供信任基石。《主播說聯播》欄目的主播應以年輕化的語態使傳統媒體的內容打破各種“次元壁”，進入各種亞文化圈層，實現主流價值觀的傳遞。

3.3 傳播語態要堅持主流價值觀的引導

網絡環境紛繁復雜，社交平臺上信息泛濫，假新聞層出不窮，各種價值觀相互碰撞、相互影響，一些媒體過度迎合受眾的需求，過分注重娛樂化內容，導致傳播內容低俗化、質量參差不齊，許多受眾媒介素養較低，對于事實的真實性無法準確判斷。在媒介環境嘈雜的情況下，《主播說聯播》欄目應堅守媒體責任，在媒介定位與新聞語境上要有自己清晰的判斷，堅持主流價值觀的傳遞，協調好傳遞主流價值觀和滿足受眾需求之間的平衡，引導受眾對內容進行客觀、理性的評判，營造和諧健康的網絡環境。

4 結語

《主播說聯播》欄目運用年輕化新聞語態和多元化傳播形態，生產出眾多優質視頻內容，塑造了親民化的主流媒體形象，既擴大了主流媒體的傳播力、影響力和引導力，又鞏固了主流媒體的輿論引導地位，為電視新聞節目的語態轉型提供了新思路。媒介融合是無止境的動態過程，主流新聞媒體應不斷創新輿論引導方式，牢牢把握融媒體時代的話語權，做電視新聞語態潮流的創新者和引領者，對內傳播好社會主義核心價值觀，對外呈現中國立場和態度，講好中國故事，塑造中國形象。