憶昔吳儂軟語六十載 同愿薪火相傳成永續

作為民族藝術文化傳承的重要媒介，高等藝術教育不僅僅是一種專業技能教育，更是一種通識教育，在培養專業藝術人才、促進學生心理建設、推動美學教育落實與普及、助推優秀傳統文化傳承與發展、推進社會文化可持續發展等方面有著重要的作用。而多元文化樣態的到來，在修改著審美、文化、創意、評論等藝術的底層規則的同時，更對傳統藝術形式的生存與發展造成了相當程度的影響，提出了新的挑戰。作為曲藝界知名學府，蘇州評彈學校在2022年迎來建校60周年的大喜日子時，也在深度思考著一系列問題。

藝術教育觀念如何變革？課程綜合改革如何進行？如何構建科學的藝術教育課程體系？如何開展綜合化的藝術教育教學？如何促進藝術教育適應時代潮流，適應社會需要？這些都是蘇州評彈學校師生和廣大關注學校發展的專家學者們普遍關注并深入思考的。

大家一致認為，在堅守蘇州評彈藝術本體的基礎上，蘇州評彈學校應該銘記光榮歷史，以“出人、出書、走正路”為指導方針，發揮優良傳統，堅持問題導向，深入了解蘇州評彈藝術的傳統慣性和當代社會不適應方面，有取有舍，利用曲藝學科化建設的重大成果，優化教學資源配置，提升藝術教育的含金量，有效拓寬學生的就業渠道，最終讓學校在未來發展中具有更廣闊的前景。

本次特別策劃就精選專家學者們的建言建議，在祝賀蘇州評彈學校走過60多年光榮歷史的同時，更希望能對其他曲種未來的教育實踐提供有益的參考借鑒。