大祥區(qū):步入數(shù)字教育新時(shí)代

一到下午5 點(diǎn)，邵陽(yáng)市大祥區(qū)人工智能教育管理群就熱鬧起來(lái)，各校老師上傳的視頻和照片里，孩子們積極思考，大膽動(dòng)手，他們制作的臺(tái)燈會(huì)說(shuō)話(huà)，用積木組建的貓眼睛會(huì)閃光……

設(shè)計(jì)制作充滿(mǎn)科技范與未來(lái)感的裝置，是大祥區(qū)中小學(xué)生課堂的常態(tài)。近年來(lái)，大祥區(qū)推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)鄉(xiāng)村教育跨越式發(fā)展，建設(shè)全區(qū)中小學(xué)人工智能教育體系，成功創(chuàng)建全省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)區(qū)。

打造三個(gè)課堂，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡

10 月18 日上午10 點(diǎn)20 分，三八亭小學(xué)的葉紅娟老師帶著四年級(jí)3 班的孩子們走進(jìn)多媒體教室，與此同時(shí)，蔡鍔中心完小和蔡家小學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)入了共享學(xué)習(xí)空間。

“Hello，hello，how are you？”在葉老師的指揮下，3 個(gè)班的孩子一起唱起暖場(chǎng)歌曲。學(xué)習(xí)完單詞和句型后，大家又通過(guò)教室上方的大屏幕，隔空玩起擊鼓傳花、單詞炸彈、角色扮演等游戲。孩子們一個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，積極互動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。

這一幕是大祥區(qū)“三個(gè)課堂”建設(shè)的縮影。為了將教育資源延伸到全區(qū)每個(gè)角落，近年來(lái)，大祥區(qū)以“實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化”為目標(biāo)，打造“新基建”下的鄉(xiāng)村數(shù)字教育環(huán)境，投入資金3500 萬(wàn)元，建成城鄉(xiāng)一體化教育專(zhuān)網(wǎng)和城鄉(xiāng)一體化教育云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師電腦“人人通”、班級(jí)觸控一體機(jī)“班班通”、錄播設(shè)備“校校通”，保障鄉(xiāng)村學(xué)校與城區(qū)學(xué)校具備同樣的網(wǎng)絡(luò)與資源承載能力，為全區(qū)中小學(xué)校提供了保障、基礎(chǔ)、通用的教育云服務(wù)。

“依托教育專(zhuān)網(wǎng)和教育云平臺(tái)，大祥區(qū)一共打造了9 個(gè)城區(qū)核心校加18 個(gè)鄉(xiāng)村成員校的城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校。”大祥區(qū)教研室主任曹遠(yuǎn)席說(shuō)，“通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下融合以及專(zhuān)遞服務(wù)等方式，大祥區(qū)積極開(kāi)展跨區(qū)域教研教學(xué)，有效推動(dòng)‘三個(gè)課堂’常態(tài)化應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字支教和數(shù)字共生，讓鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生也可以隨時(shí)隨地接受高質(zhì)量的教育。”

興建實(shí)驗(yàn)室，發(fā)展人工智能教育

隨著人工智能、智慧教育等現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字與教學(xué)深度融合已成為未來(lái)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。大祥區(qū)因時(shí)而動(dòng)，順勢(shì)而為，兩年來(lái)投入資金1 億元，按照“實(shí)驗(yàn)一批、示范一批、應(yīng)用一批、普及一批”的思路，規(guī)劃并建設(shè)全區(qū)中小學(xué)人工智能教育體系，與深圳優(yōu)必選公司合作，在17 所城區(qū)中小學(xué)校、5 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和5 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小建成31 個(gè)人工智能教育實(shí)驗(yàn)室。

西苑小學(xué)的肖維老師大學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校建成人工智能教育實(shí)驗(yàn)室后，她主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，并參加了今年5 月教育局舉辦的第三期師資培訓(xùn)。提到人工智能教育，她感觸頗深：“我小時(shí)候不敢接觸電腦，直到走進(jìn)大學(xué)課堂才深入了解，但現(xiàn)在小學(xué)生就能在老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，通過(guò)小組合作實(shí)現(xiàn)各種課題。”

10月19日下午，她帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)課件，用積木搭建了一只河馬，然后連接平板電腦，編寫(xiě)程序，利用舵機(jī)讓河馬的嘴巴完成一張一合的動(dòng)作，利用燈光讓河馬的眼睛閃爍發(fā)光，孩子們一個(gè)個(gè)興奮不已。

據(jù)大祥區(qū)教育局副局長(zhǎng)孫小紅介紹，教育局與暢想機(jī)器人學(xué)校合作，采取線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的方式，共開(kāi)展3 期教師培訓(xùn)，培訓(xùn)教師700 余人。老師們快速掌握關(guān)鍵要素，總結(jié)出一套適合該區(qū)實(shí)際情況的教學(xué)方法，全區(qū)學(xué)校開(kāi)課率達(dá)到100%，覆蓋學(xué)生3.3 萬(wàn)名。

舉辦科技節(jié)，提升學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)

在建立起全區(qū)中小學(xué)人工智能教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，大祥區(qū)還聘請(qǐng)高校人工智能教育專(zhuān)家，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，加大課題研究，組織學(xué)生參加世界機(jī)器人大賽，連續(xù)兩年獲得全國(guó)冠軍和亞軍。

2023 年5 月，大祥區(qū)舉辦首屆“學(xué)在大祥AI 在大祥”人工智能科技節(jié)，全區(qū)900 多名中小學(xué)生參加了科技節(jié)活動(dòng)，西直街小學(xué)六年級(jí)學(xué)生卿易靈杰就是其中之一。她和隊(duì)友昌修齊在劉勇老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)出垃圾分類(lèi)機(jī)器人，在科技節(jié)上大放異彩，并順利通過(guò)市賽、省賽，在全國(guó)機(jī)器人大賽上獲得一等獎(jiǎng)。卿易靈杰從三年級(jí)開(kāi)始接觸機(jī)器人，現(xiàn)在已開(kāi)始學(xué)習(xí)高階段編程知識(shí)。她說(shuō)，長(zhǎng)大后她想把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與人工智能技術(shù)結(jié)合，設(shè)計(jì)中醫(yī)AI 智能大腦，為大眾服務(wù)。

7 月17 日，大祥區(qū)首屆人工智能夏令營(yíng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。在人工智能導(dǎo)師的指導(dǎo)下，孩子們運(yùn)用ukit 器材，以發(fā)明創(chuàng)造未來(lái)生活設(shè)備為主題，完成了模型設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)踐、拓展活動(dòng)、路演競(jìng)賽等活動(dòng)，展現(xiàn)出大祥區(qū)青少年豐富的想象力和探索精神。

“學(xué)生必須具備一定的數(shù)字素養(yǎng)，才能適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。”大祥區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)黃承意說(shuō)，“未來(lái)，大祥區(qū)將進(jìn)一步提高人工智能教育實(shí)驗(yàn)室的利用率，形成可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)，覆蓋全區(qū)所有學(xué)校；通過(guò)科技創(chuàng)新名師工作室培養(yǎng)更多骨干教師，開(kāi)發(fā)人工智能課程，形成有大祥特色的數(shù)字教育品牌，助力基礎(chǔ)教育質(zhì)量的整體提升。”