花瓶里的兩只蝌蚪

我曾養過兩只蝌蚪，兩只黑得像炭的小東西是我從池塘里撈出來的。望著以前養它們的小花瓶，眼前總會浮現出它們在水中暢游的情景。

那是一個晴朗的早晨，我和同學正在水邊玩兒，隱隱約約看見幾個黑影在水下游來游去，仔細觀察后才發現是一群蝌蚪。我十分驚奇，也十分開心，便試著去撈它們，但那些蝌蚪仿佛已經預知我們會去撈它們，全都奮力地往水底游。我盡量靠近水邊，將胳膊使勁兒往下伸，在我不懈的努力下，終于用網子撈上來兩只游得最慢的小蝌蚪。我十分欣喜，連忙把那兩只小蝌蚪裝進水桶里，又試著再去撈，但半個小時都毫無收獲，只好帶著這兩只小蝌蚪回了家。

回到家之后，我立馬向媽媽展示我的兩只蝌蚪，可是令我驚訝的是，媽媽不僅沒有表揚我，反而反對我養蝌蚪：“你會養嗎？萬一養死了怎么辦？快去把它們放了！”我央求媽媽，但她死活不答應。在我的請求之下，媽媽終于心軟了下來，但提出了條件：“我是不會幫你喂食、換水的，一切都由你自己負責！”

我笑了起來：“沒問題！”便跑去給我的新“住戶們”找了一個新家——一個小花瓶。裝上水，把兩只小蝌蚪放了進去，看著兩個小家伙在花瓶里自在地游來游去，我覺得天底下沒有比這更好的事兒了。

可是好景不長，一周之后，一只小蝌蚪浮在了水面上，無論我怎么撥弄它，它都不會躲藏了。我知道，它死了。從此以后，似乎是為了補償剩下的那只蝌蚪，我勤換水，勤喂食，給那只蝌蚪最好的待遇。終于，在我的悉心照顧下，那只蝌蚪先是長出了后腿，然后是前腿，慢慢變成了一只小青蛙！

又過了幾天，開學了，我漸漸地忘記了那只花瓶里的小青蛙。有一天，我突然看見了那個花瓶，想起了那只青蛙，便立馬跑去看。可在那花瓶里哪還有什么青蛙的影子，只剩一個青蛙干，可憐地縮在角落里。我愣住了，十幾天，我沒有一次想起它，只讓它待在這里孤獨地死去。我想起了當初媽媽的話：“你會養嗎？萬一養死了怎么辦？”我的確不會養，我只希望它們能原諒我的魯莽與自私。

后來，我路過水池邊，看見幾只蝌蚪在水里自由地游來游去。那兩只蝌蚪本來也可以像它們一樣，在水中長成青蛙，無憂無慮地度過一生，但我因為一時的沖動，害得它們無辜喪命。

我內心愧疚：我不應該將它們從池塘里撈上來，更不應該在我對一件事情不了解、不擅長時，讓無辜的生命為我的好奇而枉死。

（指導教師丁寅）

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每一個生命都值得被尊重，當我們還沒有能力為其他生命負責的時候，我們需要繼續儲備知識與能力，而不是冒失地“做實驗”。小作者借用這篇文章，為我們分享了一次并不成功的養蝌蚪的經歷。媽媽的一句話在文中出現了兩遍，小作者兩個時刻的心情截然不同，突出表現了小作者后來的懊悔之情。文章最后一段振聾發聵，讀者讀來感同身受。

（小燕）