
勞動是一首永恒的贊歌,創(chuàng)造了美好,帶來了幸福。習近平總書記常說,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。在“紅領巾獎章”爭章活動指引下'無錫市東絳實驗學校的勞動章爭章活動拉開了帷幕。
開學初,每位隊員都得到了—本勞動爭章手冊,輔導員和隊員們一起學習了勞動章爭章的內(nèi)容和要求,有的隊員提出疑問:勞動章怎么爭呢?
三崗一能——校園勞動小能手章
隊員們激烈討論,自主商量,在中隊成立向日葵服務崗、綠植養(yǎng)護崗、隊室管理崗,并自愿認領,實現(xiàn)—人.崗,定崗定責。
大掃除開始啦!隊員們干得熱火朝天,掃地、擦桌子、整理圖書角……忙得不亦樂乎。光明書吧中,隊員們美化環(huán)境,看到蔫耷耷的綠植及時澆水養(yǎng)護;在隊室里,大家收拾鼓號、整理隊旗,登記管理。
隊員們通過三個崗位的鍛煉,掌握一項清潔技能。輔導員對隊員們的勞動成果給予肯定,其中只要有一個勞動崗位達到優(yōu)秀,就可以獲得一枚“校園勞動小能手’章。
三種一技——農(nóng)耕種植小達人章
夢回江南,農(nóng)耕起步。學校廷弼農(nóng)耕園的“開心菜地”成為隊員們勞動爭章的實踐基地,根據(jù)不同的季節(jié)種植了不同的作物:蘿卜、萵苣、毛豆。輔導員以任務驅(qū)動的方式,將中隊分成4個小隊,給每一個小隊都劃分種植區(qū)域、準備農(nóng)具、確定各種作物的種植日期,鼓勵隊員們在校園農(nóng)事特色勞動中力爭“農(nóng)耕種植小達人’章。
實踐出真知!農(nóng)耕園志愿輔導員及時給隊員們講解了各種作物種植的注意點。有了一定的了解后,隊員們拿起小鋤頭、小耙子,像模像樣地翻起了土,動手“開荒”。根據(jù)輔導員教授的種植蘿卜的方法,隊員們還種了萵苣和毛豆。
蘿卜收獲,家長志愿者到校和孩子們一起策劃了一場“蘿卜變身記”:蘿卜貼畫、蘿卜搭塔、蘿卜海報、蘿卜美食。瞧,剝毛豆大賽開始啦!小選手們拿起豆莢,不一會兒,青翠可愛的豆子堆滿了桌子。激烈角逐后,“剝豆小能手”終于誕生啦。
三粒種子,三種作物,學會一項種植技能。勞動爭章的滋味最快樂。
三菜一長——家庭美食小廚神章
結(jié)合勞動教育課程內(nèi)容綱要,在父母的指導下,隊員們開展了“家庭美食小廚神”的爭章打卡活動,每周學會燒一道菜,進行一次家庭考核。
“我學會了西紅柿炒雞蛋,先熱鍋倒油,接著放入雞蛋液……”“我最拿手的是拍黃瓜,先把黃瓜洗干凈,用刀的側(cè)面將黃瓜拍扁裝盤……”打卡視頻里,隊員們曬出一道道美食,還有家長們對食物的點評。
隊員們在做菜的過程中,學會了一項生活技能,同時還和家人們分享自己的勞動成果,領略到勞動的艱辛,體會到父母的付出。
在爭章活動中,隊員們通過爭星、爭勞動特色章,為自己爭得一星章獲取通行證。勞動爭章進行時,隊員們始終牢記習近平爺爺?shù)膰谕校缟袆趧樱褵釔蹌趧痈灿谛模屵@枚“勞動章”熠熠閃光。