把握“五個關系”推動主題教育走深走實

2024-01-02 09:17:34白海軍董麗麗

支部建設 2023年31期

□ 白海軍董麗麗

9月5日，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結暨第二批部署會議在北京召開。全省各地第二批主題教育正在全面展開。切實抓好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，需要緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”主題教育總要求，科學統籌安排，從嚴從實推進，把握好理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改過程中的“五個關系”。

把握好“點”與“面”的關系，推動主題教育與日常工作相容相促

開展主題教育是推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大舉措。此次主題教育的開展時間緊、任務重、要求高，要切實推動主題教育走深走實，就必須提高政治站位，深刻認識主題教育的重大意義，把主題教育作為一項重大政治任務來抓，作為重點工作來抓，正確處理好主題教育與日常工作的關系，推動主題教育與日常工作相容相促。

沒有重點工作的突破，就沒有全面工作的深化，沒有全面工作的整體推進，也難有重點工作的迅速突破。習近平總書記要求此次主題教育要“正確處理日常工作與主題教育的關系，把工作抓實、抓深，確保方向不偏、力度不減，推動主題教育扎實開展，努力取得實實在在的成效”，點明了應當如何推動日常工作與主題教育。我們既要抓住主題教育這個“點”，抓好“牛鼻子”，處理好主要矛盾，集中力量保重點，又要重視日常工作的“面”，統籌兼顧，主從結合，全面推進日常工作，做到把握全局，確保日常工作和主題教育融會貫通、同頻共振。

堅持日常工作和主題教育相結合，實際上就是要求黨員將自己擺進主題教育、把工作擺進主題教育，達到理論聯系實際、理論指導工作的統一。一方面，主題教育要結合日常工作的重點任務和面向的現實問題展開，要同推動日常工作結合起來，同人民群眾最關心最直接最現實的利益問題結合起來，同涉及本地區本單位發展穩定的重大問題結合起來，敢字為先、干字當頭，勇于擔當、善于作為，扎實抓好各項重點工作落實，在學思踐悟、真信篤行中不斷打開工作新局面。另一方面，日常工作中要堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論指導日常工作和實踐，把日常工作面臨的現實問題解決好，切實提升日常工作的質量。

把握好“少”與“多”的關系，實現率先垂范和全黨動員有機統一

黨內集中教育是一項系統而全面的工程，主題教育要取得實效，離不開各級黨組織和黨員干部的奮斗進取，主題教育持續落實到位，必須在抓好黨員領導干部的“關鍵少數”教育的同時，積極推動“ 關鍵少數”向“ 絕大多數” 拓展，由黨員干部中的“ 關鍵少數” 率先垂范，帶動“ 絕大多數”攻堅克難。

領導干部要充分發揮好帶頭示范作用，堅持“學”字為先、“實”字為要、“干”字當頭，聚焦解決思想根子問題，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走。堅決破除形式主義、官僚主義，放下架子、撲下身子，深入人民群眾，搞好調查研究，真正摸清實情、找準癥結、提出實招。發揚刀刃向內的自我革命精神，從思想、政治、能力、作風、廉政等方面進行深入剖析，把問題找實、把根源挖深，明確努力方向和改進措施，發揮“關鍵少數”的關鍵作用。

主題教育既要抓好領導干部這個“關鍵少數”，同時也要抓好普通黨員這個“絕大多數”。一方面，從黨員數量看，在9800多萬黨員中，領導干部占少數，普通黨員占大多數，這決定了只有抓好每一名黨員的主題教育質量，才能提升全黨的主題教育質量。另一方面，占“絕大多數”的廣大黨員是黨的政策方針在基層的執行者，他們對黨的指導思想的掌握程度、對馬克思主義理論水平的掌握程度，直接影響著黨的理論、方針和政策在人民群眾身邊的貫徹落實。推動主題教育向“絕大多數”普通黨員拓展，要創新學習形式，采取集中學與個人學、線上學與線下學等方式，依托“三會一課”和主題黨日，利用好“學習強國”學習平臺、共產黨員網等媒介，引導黨員多思多想、學深悟透，做到整體把握、融會貫通，全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系，實現學習教育黨員全參與、全覆蓋。

把握好“上”與“下”的關系，打好“規定動作”與“自選動作”組合拳

“規定動作”是搞好“自選動作”的前提條件，“自選動作”則是“規定動作”的有益補充和延伸。推動主題教育走深走實，必須處理好“上”與“下”的關系，在不折不扣完成上級規定動作的基礎上，創新自選動作，堅持兩手并舉，協同行動，打好“組合拳”。

“規定動作”有著較強的針對性、科學性和系統性，凝結著我們黨歷次開展集中性教育的經驗和智慧。對于開展主題教育而言，“規定動作”就好比承載列車前進的軌道、幫助飛機校準方向的航圖。把“規定動作”做到位，就要準確把握中央精神，吃透“上情”，對標對表、同心同德，準確把握主題教育總要求、根本任務、目標和著力解決的問題，確保學習教育抓住主線不走偏、聚焦主題不散光。堅持從實際出發，力戒形式主義、官僚主義，抓實學習教育。搞好調查研究，杜絕蜻蜓點水、搞扎堆調研、“作秀式”調研。深刻檢視問題，開門納諫、不遮不掩，避免隔靴搔癢、避重就輕。從嚴整改落實，立查立改、即知即改，而不能虎頭蛇尾、久拖不決。

毛澤東曾在《反對本本主義》中指出：“盲目地表面上完全無異議地執行上級的指示，這不是真正在執行上級的指示，這是反對上級指示或者對上級指示怠工的最妙方法。”只有“規定動作”，沒有“自選動作”，表面看來好像“不折不扣”，主題教育的實效卻會“大打折扣”。要將“自選動作”做出彩，就要結合實際搞好自我設計，把上級指示精神吃透，把本單位情況摸透，統籌安排，因地制宜，找到上情與下情的結合點，針對不同層級、不同科室、不同對象，分類指導，推進內容、形式、方法創新，把主題教育的總要求、目標任務與本單位的具體實際有效結合起來，找準切入點、抓住著力點，接好“地氣”，拿出特點鮮明、切實管用的“自選動作”，不斷增強針對性和實效性。

把握好“知”與“行”的關系，做到學思用貫通、知信行統一

習近平總書記指出：“開展這次主題教育，根本任務是堅持學思用貫通、知信行統一，把新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。”行是知之始，知是行之成。高質量開展主題教育，必須正確認識和處理“知”與“行”的關系，堅持理論學習和具體實踐相結合，把習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論內化于心、外化于行，以黨的創新理論指導實踐、推進工作。

此次主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，學思想和強黨性二者均是在“知”的層面提出的具體要求，這就要求我們必須抓好理論學習。廣大黨員、干部要原原本本學習黨中央指定的八種學習資料，把必學文件和必讀書目真正學深悟透、入心入腦，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和近期關于主題教育工作的重要指示批示精神，進一步理解其核心要義和實踐要求，注重從整體上把握黨的創新理論的發展脈絡、精神實質和豐富內涵，強化理論武裝，實現學習重點內容全覆蓋。單位要結合實際，有針對性地開展黨委理論學習中心組學習、“三會一課”等，保證學習效果。堅持問題導向，主要針對當前黨員干部的實際訴求，開展調研、設定內容，鼓勵廣大黨員暢談學習體會，激發學習熱情。

2023年3月，中共中央辦公廳印發《關于在全黨大興調查研究的工作方案》指出：“促進廣大黨員、干部特別是領導干部帶頭深入調查研究，不斷深化對黨的創新理論的認識和把握。”調查研究是時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定的關鍵，高質量開展主題教育必須在調查研究上見行動。做好調查研究，要在“查”上發力，要堅持問題導向，結合中心工作科學制定調研課題，根據現存問題設立調查方案，帶著問題去調研，查問題、察民情、查難點堵點和痛點，真正抓住事物的關鍵所在，調查真問題、管用的問題。要在“研”上發力，借助最新的科技手段如人工智能、大數據、云計算等深入分析發現的問題，撰寫高質量有建設性的研究報告，使問題的研究分析更加精準、更加具有說服力。要在“用”上發力，思考如何將調查研究的結果進一步運用到實踐中，促進發現問題、分析問題、指導實踐的有機結合，更好地推動改革發展。

把握好“短”與“長”的關系，堅持“當下改”與“長久立”相結合

敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優勢，也是抓好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的關鍵。堅持“當下改”與“長久立”相結合，既要對所發現的問題逐一整改、堅決整改，確保事事有反饋、件件有落實，又要結合實際，把好做法好經驗以制度形式固定下來，形成長期有效的制度保障，鞏固好主題教育的成果。

“當下改”要改得徹底，需要各級黨組織和全體黨員堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，深刻對照檢查，重點查擺理想信念不堅定、理想信念動搖等問題，依據發現的問題逐項整改，切實增強推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領和斗爭本領，切實擔負起新時代中國共產黨的使命任務。

山西中醫藥大學附屬醫院行政三支部全體黨員走進太原市圖書館馬克思書房開展主題黨日活動（山西中醫藥大學附屬醫院黨辦供圖）