厚培校園足球沃土 助力學(xué)生健康成長
——山東省安丘市新安街道新安學(xué)校校園足球工作情況介紹

馬志峰 閆令欣（山東省安丘市新安街道新安學(xué)校，262100）

山東省安丘市新安街道新安學(xué)校（以下簡稱新安學(xué)校）創(chuàng)建于2014 年8 月，是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有48 個教學(xué)班，2200 余名學(xué)生，167名教師，其中15 名體育教師（含4 名足球?qū)ｍ椊處煟砥刚? 名足球兼職教練員。學(xué)校擁有1 條400m 塑膠跑道，1 塊標(biāo)準(zhǔn)的十一人制人造草皮足球場，1 個十一人制足球門，2 個八人制足球門，4 套足球訓(xùn)練跑步儀，200余個足球，各類足球設(shè)施齊全，為學(xué)校開展校園足球工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想

新安學(xué)校把發(fā)展校園足球作為落實“立德樹人”的根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措，作為推進體育教育教學(xué)改革的重要突破口，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，遵循學(xué)生發(fā)展成長規(guī)律和學(xué)校足球教學(xué)的特點，建立管理機制，健全激勵制度，優(yōu)化校園環(huán)境，大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光向上的體育精神，促進學(xué)生身心健康、體魄強健、全面發(fā)展。

二、推進舉措

為了建成符合學(xué)校特點，學(xué)生全員參與、運動水平持續(xù)提升、體制機制充滿活力、基礎(chǔ)條件保障有力、文化氛圍蓬勃向上的校園足球發(fā)展體系，在市教體局以及新安街道黨委和教管辦的大力支持下，新安學(xué)校從6 個方面發(fā)力，厚培校園足球沃土，促進校園足球進一步發(fā)展。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機制

為有序開展校園足球工作，新安學(xué)校成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組和訓(xùn)練小組，由校長張形升擔(dān)任組長，主要負(fù)責(zé)把握校園足球發(fā)展方向，總體安排和監(jiān)督校園足球工作；體育副校長擔(dān)任副組長，主要負(fù)責(zé)總體策劃并協(xié)調(diào)各職能部門開展校園足球工作；組員由政教處、總務(wù)處和體育組的教師組成，主要負(fù)責(zé)宣傳、報道校園足球工作，后勤保障工作以及校園足球教學(xué)、訓(xùn)練工作。多年來，學(xué)校把校園足球特色活動納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和重要議事日程，學(xué)校政教處抓理論研討和指導(dǎo)，教導(dǎo)處抓校本課程的落實和督查考核，辦公室抓賽事活動組織，體育組抓具體的足球訓(xùn)練工作，形成人人重視、人人參與、齊抓共管的校園足球發(fā)展格局。

此外，新安學(xué)校不斷完善足球教育發(fā)展制度與規(guī)劃，通過每個月召開1～2 次足球項目發(fā)展會議，制訂、完善本學(xué)期有關(guān)足球發(fā)展辦法、措施。并制訂和實施了“科教興球”方案，確立了學(xué)生評價體系，為全面開展校園足球工作奠定了基礎(chǔ)。

（二）完善各項保障

1.師資保障

新安學(xué)校通過“請進來、走出去”2 種方式不斷加強校園足球師資保障力度。“請進來”方面，學(xué)校聘請市教體局足球?qū)＜易鳛轭檰枺诿恐苋⒅芪逑挛鐚w育教師和教練員進行培訓(xùn)，以此提升體育教師和教練員的執(zhí)教能力。同時，學(xué)校積極與體育局和山東魯能泰山足球?qū)W校聯(lián)系，外聘專職教練員到學(xué)校執(zhí)教。此外，學(xué)校還挖掘社會資源，形成合力，確保足球教學(xué)和訓(xùn)練的有序開展。“走出去”方面，學(xué)校積極組織體育教師和教練員參加校園足球相關(guān)培訓(xùn)，如今，學(xué)校4 名足球?qū)ｍ椊處熋磕? 次輪流到山東魯能泰山足球?qū)W校等參加各級足球教練員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理論知識、課堂實踐、比賽常規(guī)、技術(shù)要領(lǐng)、教學(xué)方法等，切實提升教學(xué)和訓(xùn)練的合理性、針對性和指導(dǎo)性。

2.場地設(shè)施保障

新安學(xué)校不斷加大硬件建設(shè)投入力度，保障教學(xué)和訓(xùn)練器材、設(shè)施的投入，確保每個班級有不少于8 個足球。同時，還為學(xué)校足球隊的每名隊員都配備1 個足球，為他們購買足球鞋、足球服等，并積極解決足球教師、教練員的服裝、補助等實際問題。

（三）普及足球知識

1.開設(shè)足球課程

為加大校園足球普及力度，新安學(xué)校將校園足球納入體育課程，增設(shè)足球課，保證每周至少有1節(jié)足球課或與足球項目有關(guān)的體育課。同時，編制了校園足球校本教材——《快樂足球》，確保每名學(xué)生1 本，并帶領(lǐng)學(xué)生了解中國足球運動的發(fā)展歷史及中國足球的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族情感，感召學(xué)生積極主動地參與到足球運動中。此外，定期組織學(xué)生觀看足球比賽錄像及足球“世界杯”的精彩片段，讓每一名學(xué)生都能充分感受到足球運動的魅力，以此激發(fā)學(xué)生對足球運動的熱愛之情。

2.開展足球大課間活動

多年來，新安學(xué)校充分利用每天上午的大課間活動時間和下午的體育一小時活動時間，開展師生廣泛參與的足球技術(shù)練習(xí)和足球相關(guān)活動，不斷激發(fā)學(xué)生的足球興趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的熱愛，使學(xué)生全身心地參與到足球訓(xùn)練中，在全面提升學(xué)生足球技術(shù)水平的基礎(chǔ)上，推動校園足球工作的有序發(fā)展。

3.組建足球文化社團

為營造濃厚的校園足球文化氛圍，新安學(xué)校成立了各具特色的足球文化社團，并充分利用課間、活動課時間和雙休日時間，積極開展豐富多彩的足球文化活動，如，足球繪畫、足球演講、足球比賽等。足球文化社團活動由各班班主任組織，足球教師輪流輔導(dǎo)，切實做到了從基礎(chǔ)入手，全面鋪開，實現(xiàn)了“人人參與、層層深入”的校園足球發(fā)展目標(biāo)。同時，學(xué)校將班級參與足球文化社團的情況納入班級量化評估，以此鼓勵各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生積極參與。

（四）開展足球訓(xùn)練

為確保學(xué)校足球隊后備人才充沛，新安學(xué)校在每年的下學(xué)期舉辦班級單循環(huán)賽制的校級足球聯(lián)賽，并在校級足球聯(lián)賽中發(fā)現(xiàn)足球苗子，選拔進入學(xué)校足球隊，并利用每天的大課間和體育活動時間進行訓(xùn)練，對其進行深入培養(yǎng)。主要訓(xùn)練內(nèi)容包括體能訓(xùn)練、足球基本技術(shù)訓(xùn)練和進攻防守戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等，以此增強隊員的體質(zhì)健康水平，提升隊員的足球技能。在此基礎(chǔ)上，還注重培養(yǎng)隊員堅韌不拔、團結(jié)協(xié)作、公平競爭、蓬勃激情、永不言敗、尊重執(zhí)著、奮發(fā)進取的體育精神。

同時，學(xué)校按照“以賽促學(xué)、以賽促培、以賽促練”的思路，積極聯(lián)系兄弟學(xué)校開展訓(xùn)練賽，以此加強與其他學(xué)校足球隊的交流與合作，做到優(yōu)勢互補、資源共享，促進校園足球工作的良性發(fā)展，不斷提升學(xué)校足球隊的競爭力。

（五）豐富足球文化

1.舉辦班級足球聯(lián)賽

為營造濃厚的校園足球競賽氛圍，新安學(xué)校積極舉辦班級足球聯(lián)賽，同時不斷完善班級聯(lián)賽制度。學(xué)校要求三至五年級各班級均建立男、女足球隊，并積極參與。同時，各班級均要設(shè)計隊旗、隊徽及班級口號，舉行足球知識競賽、班級足球知識手抄報比賽，以此激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣，充分發(fā)揚“朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏、競爭超越”的足球精神。

2.創(chuàng)設(shè)足球文化環(huán)境

為了使校園足球真正融入到學(xué)生的日常生活中，新安學(xué)校不斷加強校園足球文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)足球文化環(huán)境，營造濃厚的足球氛圍。如，學(xué)校在大門、操場周邊及主路兩側(cè)路燈桿制作安裝“足球精神文化”的宣傳牌和展示牌；加大班級足球文化建設(shè)，開展黑板報、手抄報、校園廣播、國旗下講話等活動，彰顯校園足球工作特色；發(fā)揮校園文化的宣傳引領(lǐng)作用和育人功能，鼓勵師生參與設(shè)計、制作校園文化相關(guān)作品，豐富校園足球文化內(nèi)涵。

3.開展足球主題活動

為確保校園足球活動形式多樣化、特色化、主題化和系列化，新安學(xué)校通過不斷實踐，每周開展1 個如“初識足球”“足球有我”等足球主題活動，每學(xué)期共開展16 個主題活動。同時，學(xué)校在學(xué)期末舉辦足球主題運動會，學(xué)生們在運動會中積極互動、展示自我、開闊視野，以此激發(fā)了學(xué)生們對足球運動的熱情。此外，學(xué)校還定期組織教師開展特色論文交流賽、班級文化設(shè)計競賽等，不斷建設(shè)學(xué)校的足球文化。

（六）強化家校合作

多年來，新安學(xué)校強化家校合作，密切與學(xué)生家長溝通，邀請感興趣的學(xué)生家長到學(xué)校參觀并提出寶貴意見，同時讓越來越多的學(xué)生家長了解開展校園足球的意義和作用，以此建立“學(xué)校重視、學(xué)生參與、家長支持”的校園足球工作機制，促進校園足球的健康、有序發(fā)展。

三、取得的成績

多年來，新安學(xué)校已經(jīng)初步成為培養(yǎng)青少年足球人才的良田沃土。學(xué)校小學(xué)、初中足球隊在全市校園足球比賽中屢次奪冠，并代表安丘市參加濰坊市運動會，取得了優(yōu)異成績。如，2014 年，學(xué)校足球隊在安丘市校園足球聯(lián)賽中，獲得男子組、女子組第一名的成績。自此之后，學(xué)校足球隊在每年1屆的安丘市校園足球聯(lián)賽中，屢戰(zhàn)屢勝，連年奪冠。2023 年，學(xué)校足球隊在足球彩票杯安丘市校園足球聯(lián)賽小學(xué)組比賽中，獲得小學(xué)男子組、女子組雙冠軍。

四、下一階段工作計劃

（一）加強足球教師培養(yǎng)

下一階段，新安學(xué)校將持續(xù)強化體育教師、教練員的相關(guān)培養(yǎng)，通過“以老帶新”以及組織參加各級校園足球相關(guān)培訓(xùn)，提升體育教師、教練員的執(zhí)教水平和執(zhí)教能力。

（二）更新足球校本教材

下一階段，新安學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，繼續(xù)更新校園足球校本教材，將以往的實踐經(jīng)驗和新的足球規(guī)則融入校園足球校本教材，從而編寫出更合理的校園足球校本教材。

（三）積極參加各級比賽

下一階段，新安學(xué)校將立足現(xiàn)狀，鼓勵體育教師、教練員帶領(lǐng)學(xué)校足球隊踏實打基礎(chǔ)、努力學(xué)技能，積極參加各級校園足球聯(lián)賽，提升隊員的實戰(zhàn)能力。同時，通過不斷加大宣傳力度，提高學(xué)校知名度，為學(xué)生創(chuàng)造更好的比賽環(huán)境。

今后，新安學(xué)校將持續(xù)以飽滿的精神、頑強的毅力，全力以赴投入到校園足球各項工作中，通過多角度、深層次地豐富教學(xué)經(jīng)驗，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，在發(fā)展學(xué)生特長的基礎(chǔ)上，將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個性，成為全面深化素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體，實現(xiàn)“成為具有足球特色品牌學(xué)校”的目標(biāo)。