學科:初中歷史
教材版本:人教 2011 課標版(部編)(八年級下冊)
主講教師:徐玉春
學校:臨江市第三中學
教學分析:中華人民共和國成立標志著中國半殖民地半封建社會的結束,中國由此進入社會主義社會。八年級學生對新中國成立的歷史知識有一些了解,但對其歷史意義并不熟悉。
課堂教學中,教師可以播放有關開國大典的視頻,讓學生們充分了解開國大典的盛況,感受人民群眾的喜悅之情。同時,教師要引導學生討論新中國成立和西藏和平解放的相關知識,讓學生學會通過交流與合作的方式解釋歷史問題。另外,教師還應采用多種方式對學生進行思想教育,培養學生的愛國情感。
重點難點:掌握第一屆中國人民政治協商會議和開國大典的相關知識,以及新中國成立的歷史意義。