In my Room（部級優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)英語

教材版本：滬教 2011 課標(biāo)版三年級起點（三年級上冊）

主講教師：王琨

學(xué)校：長春市朝陽區(qū)北安小學(xué)

教學(xué)分析：該年級學(xué)生具有好奇、好動、愛表現(xiàn)的特點，他們又對新學(xué)科充滿了好奇，雖然他們的形象思維相對發(fā)達，模仿能力較強，但他們的理性思維與邏輯思維的發(fā)展仍然不夠成熟。因此，授課中教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的課堂氛圍，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。同時，教師可以充分運用多媒體技術(shù)，把知識以圖像、視頻或音頻的方式呈現(xiàn)出來，便于學(xué)生學(xué)習(xí)知識、理解知識和應(yīng)用知識。

重點難點：學(xué)會并準(zhǔn)確應(yīng)用單詞chair、 desk、 pen、 pencil、 ruler、schoolbag，能用句型“This is ...”“These are ...”進行替換練習(xí)，可以用英文與他人簡單交流。讓學(xué)生通過角色扮演的方式鞏固和運用本單元所學(xué)的核心詞匯和句型。