跳出小我思維之囿，青年合奏盛世強音

王佳琳

“‘一花獨放不是春，百花齊放春滿園。’如果世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。”習近平總書記非常關注青少年的成長，曾在多個場合談到認知與格局的重要性：“吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。”對于風華正茂的青年而言，真正讓人怦然心動的應是格局的擴大和認知的提升。開路擎燈，勇于跳出小我之囿；百花齊放，方能合奏盛世強音。

跳出小我思維之囿，提升認知格局。

“吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明”習近平總書記的這句話不禁讓人想到了前段時間爆火的“祝融號”火星車。中國科技人員模擬尺蠖的運動，創造性地設計了“祝融號”火星車的主動懸掛系統。美國宇航局最新設計的月球車借鑒了中國的設計，中國科學家回應：歡迎共享。我們為開放包容的中國叫好，只因為深深懂得，共享是最大度的境界，互惠是最美好的追求。不提防不打壓，為世界的科技進步開路擎燈，構建更和諧的人類命運共同體，正是中國大國格局的彰顯。生活在如此包容開放的盛世中國，是我輩青年的幸事。不少青少年在學習生活中有的囿于人際交往之困，有的困于雞毛蒜皮之瑣事，有的則常常糾結于——和同學共享學習方法會不會讓自己失去優勢？一切的病因，歸根到底在于自身格局的狹小和認知的停滯。風華正茂的新青年更應在大國格局宏偉藍圖的感召下，不斷提升個人認知，定能在萬類霜天競自由的華夏蒼茫大地上行穩致遠。

正確認識個體與整體，青年方能合奏盛世強音。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”正是突出了個體與整體的協調關系。在世界命運共同體的大背景下，個體的突出代表不了春色滿園，以個體優勢帶動整體發展方是勢之所趨。中國從來不追求一枝獨秀，中華民族的復興之路走得大氣從容：從遠古時期的絲綢之路到二十一世紀創造性地提出“一帶一路”，通過援建交通帶動周邊地區的整體發展，中國大度地和世界共享科技碩果和發展紅利；疫情肆虐的庚子年，中國政府無私地和世界共享新冠肺炎治療方案，挽救無數人于水火之中，只因懂得人類命運共同體的重要……仁義之風吹遍五千年的華夏，作為有責任有擔當的禮儀之邦，我們充分發揮個體優勢，助力這個蔚藍的星球百花齊放，共享發展紅利，合奏盛世強音。在繁重的學習生活中，總有一部分同學會擔心——幫助同學，他（她）會不會超過我？與其吹滅別人的燈，不如做個目光長遠的“擎燈人”；阻擋別人的路，不如高屋建瓴地開路領路。正如習近平總書記所言，“吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。”“燈”與“路”的隱喻以及“一花”和“百花”所引發的理性思辨，正是引發青年思考的真義所在。當我們的認知逐步提升，我們終會懂得，一枝獨秀不是春，春色滿園才是這個世界該有的樣子。

文明因交流而多彩，世界因互鑒而進步。讓我們一起致敬這個古老偉大而又懂得開放包容的民族。誠如魏晉南北朝《唱導文》有言：“一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明。”作為當代中國故事新一代的講述者，我們要勇敢跳出小我認知之囿，定能在浩蕩的時間簡史里，發揮自身優勢，講好中國故事，助力百花齊放，合奏盛世強音！

責任編輯廖宇紅