葡萄藤

老家的院子里有一個小小的菜園，里面種了西紅柿、黃瓜、白菜、韭菜……每到夏天，色彩斑斕，美不勝收。但這些都不足以讓我心動。因為，在園子的角落里有一株我親手移栽的葡萄藤。

夏天的葡萄藤全身翠綠，藤條細細、軟軟的，像犯了錯的小朋友耷拉著腦袋，一片片寬大的葉子覆蓋在它身上，顯得不堪重負。走近一瞧，它雖然彎腰駝背，但仍然努力地向上伸展。藤條上長滿觸須，就像一只只小手，不停地尋找可以攀爬的支點。眼前這一幕讓我想起抗日戰爭中的偵察員，他們在槍林彈雨中匍匐前進，為大部隊開辟出一條突圍的道路。

這株葡萄藤是我無意間在田野里發現的。當時它不足十厘米高，幾乎被周圍的雜草所掩蓋，但我還是注意到了它與眾不同的獨特氣質。我不假思索地做出決定——把它移栽到院子里。在移栽過程中，我發現它的根長而繁密。這時我明白，葡萄能在這么惡劣的環境下生長，原來是它有不斷向下生長的強大根系。

寒暑交替。轉眼，葡萄藤已經長大，綠蔭覆蓋了大半個菜園。我感慨，葡萄藤觸須不斷向上和葡萄根悄然向下的力量。

或許，這就是我對葡萄藤情有獨鐘的原因。

老師小評

習作開篇點題，在各種瓜菜中，“我”最鐘情于葡萄藤。“耷拉著腦袋”“彎腰駝背”細致描寫出葡萄藤的狀態，又由“身上的觸須”聯想到偵察員，圍繞葡萄藤的生命力進行描寫。插敘“移栽葡萄藤的過程”使主題更加鮮明。

【作者系陜西西安市灞橋區西安濱河學校五·4班學生，指導并置評：邱月】