慈心善念 薪火相傳

編者按：

開展于2 0 1 1 年的中華慈善總會“慈善文化進校園”項目，十多年來經過多方共同努力積極推進，取得了豐碩的成果，在營造全民慈善的社會氛圍，厚植慈善根基方面作出了應有的貢獻。

黨的二十大報告在第八專題“推進文化自信自強， 鑄就社會主義文化新輝煌” 中明確指出“增強中華文明傳播力影響力……推動中華文化更好走向世界?！敝袊壬莆幕灿谥腥A傳統文化之中，推進中小學校園內的慈善文化建設，營造相應的慈善文化氛圍，也順應了黨的二十大精神的最新要求。為貫徹落實黨的二十大精神，讓慈善之花開遍校園內外的每一個角落，2 0 2 3年，全國各地中小學校園掀起了新一輪“慈善文化進校園”活動的熱潮?！洞壬啤冯s志選取各地開展“慈善文化進校園”活動的幾個縮影，具體情況及詳細內容，供各位讀者參考。

蘇州市慈善總會：

打造愛心校園，蘇州讓慈善成為成長新標桿！

深耕慈善文化， 建設大美校園。2 0 2 3 年1 2月1 1 日， 蘇州市中小學校園慈善文化建設推進會召開。會議總結了近年來蘇州慈善教育開展情況， 并對下一步工作進行部署?，F場還向3 3所蘇州市中小學校園慈善文化建設示范學校進行授牌。

蘇州市政府副秘書長盛樂，中華慈善總會聯絡部部長張欣， 蘇州市委教育工委副書記徐衛等領導出席活動， 各市、區教育局， 慈善總會以及3 3 所示范小學、中學負責同志參加。蘇州市慈善總會會長徐國強主持會議。

蘇州市慈善總會會長徐國強表示，接下來將認真貫徹落實《慈善法》以及黨的二十大精神，在青少年群體中弘揚社會主義核心價值觀， 培育傳播慈善理念， 倡導積極健康的慈善行為。希望各地慈善系統和教育部門將現代慈善理念有機滲入教育中， 讓同學們積極參與力所能及的慈善活動， 日行一善， 時時向善， 以善養正，讓慈善成為成長新標桿。

徐州市慈善總會：

舉行“慈善文化進校園”活動推進會暨“幸福家園·童心陪伴”子計劃啟動儀式

2 0 2 3 年1 2 月2 2 日，徐州市“慈善文化進校園” 活動推進會暨“ 幸福家園· 童心陪伴” 子計劃啟動儀式在賈汪區舉行。徐州市政府教育督導委辦公室三級調研員蘇建剛、賈汪區委副書記張毅， 徐州市慈善總會會長夏文達、副會長張學勝出席會議，各縣（市、區）慈善總會、教育局相關負責同志等參加會議。

與會人員先后走進賈汪區實驗小學教育集團泉城小學、南湖教育集團小學，現場觀摩“慈善文化進校園”活動成果。

會議首先由張毅致辭，張學勝介紹了“幸福家園·童心陪伴”子計劃項目安排。

夏文達指出，青少年時期是人生成長和心理健康發展的重要階段， 書信為青少年和大學生架起了“心靈之橋”，各縣（市、區）教育局、民政局、慈善總會要充分認識項目實施的必要性、可行性、重要性， 密切配合、明確分工，精心組織、協同推進， 用心傳遞愛與溫暖， 陪伴鄉村青少年健康快樂成長。

徐州市政府教育督導委辦公室三級調研員蘇建剛在講話中說，“幸福家園·童心陪伴”子計劃的啟動實施，為更好地護航青少年健康成長提供了具體的工作抓手，全市各地各學校要高度重視、加強領導， 遵循規律、注重實效， 營造氛圍、穩步開展，有序推動項目的落地實施。

會上，徐州市工業園區南湖學校教育集團小學本部校長徐艷玉、銅山區教育局資助中心主任篯強分別介紹了試點經驗。

會議還為賈汪區慈善文化進校園活動示范學校授牌， 為征文比賽獲獎選手代表們頒發證書，為青少年個人才藝大賽團體獎頒獎。

新沂市慈善總會：

第三批“慈善文化進校園”示范校已完成驗收

近日，新沂市慈善總會聯合新沂市教育局對新沂市第三批22 所“ 慈善文化進校園” 示范校開展了驗收工作。市慈善總會秘書長程敏、市教育局工會副主席高峰及相關負責同志參與驗收。

近年來，新沂市深入貫徹習近平總書記關于慈善事業、教育事業的重要指示批示精神， 把慈善理念融入教育體系，以開展“慈善文化進校園” 活動為主要方式， 弘揚慈善精神， 厚植慈善文化， 打造慈善校園， 做到“ 五個一”， 實現“四個結合”，營造“人人慈善，人人公益”的濃厚氛圍。2 0 2 3 年，新沂市慈善總會在1 1 所“慈善文化進校園”示范校的基礎上，繼續推進2 2 所中小學校校園慈善文化建設，并全部按要求申報徐州市慈善文化進校園示范校評選。

自“慈善文化進校園”活動在新沂市開展以來，新沂市慈善總會共出資近2 0 0 萬元支持全市3 3 所中小學校開展慈善文化進校園活動，發放《慈善讀本》8000 冊。

五蓮縣慈善總會：

傳承慈善 延續美德——“ 初中版” 慈善讀本捐贈儀式舉行

為深入傳播慈善文化， 傳承慈善愛心，2 0 2 3 年1 2 月1 9 日，五蓮縣慈善總會舉行“中華慈善總會《慈善讀本》（初中版）”捐贈儀式。縣慈善總會副會長宋新華， 縣教體局及學校代表參加活動。

活動中， 縣慈善總會向全縣1 3 所初級中學發放了《慈善讀本》3 5 0 本， 用于師生結合實際開展慈善教育和實踐活動， 以此傳播慈善文化， 普及慈善知識， 樹立慈善理念， 使廣大師生充分認識慈善，了解慈善，參與慈善。

此次捐贈活動，是貫徹《慈善法》第八十八條“學校等教育機構應當將慈善文化納入教育教學內容” 的具體實踐， 是落實中華慈善總會關于在全國中小學校開展“ 慈善文化進校園” 的重要安排和部署。各學校要結合實際， 因地制宜，充分發揮《慈善讀本》的通俗易懂和富有趣味性的特點， 組織開展豐富多彩、形式多樣的慈善活動， 培養學生從小有善心、有大志， 為祖國繁榮富強而奮斗的志向。

下一步，五蓮縣慈善總會將繼續關注青少年健康成長， 積極引導、支持有意愿有能力的企業、社會組織和個人參與公益慈善事業， 通過有效形式傳遞社會正能量， 發揮好公益慈善品牌榜樣作用， 圍繞全縣工作大局， 開創慈善事業發展新局面。

李集鎮第二小學：

慈善之花，開滿校園——李集鎮第二小學舉行慈善文化進校園活動

為進一步推動“慈善文化進校園”活動的深入開展， 培養學生的慈善意識和社會責任感，弘揚社會主義核心價值觀和善行濟世的傳統美德， 傳遞向上向善的正能量， 李集鎮第二小學于2 0 2 3 年1 2 月舉行慈善系列活動。

打造文化長廊

文化長廊是校園文化建設的重要組成部分，為營造良好的慈善文化氛圍，第二小學認真打造文化長廊，旨在潛移默化中感染熏陶孩子。

進行主題宣講

王軍校長作“讓慈善之花在校園綻放”主題宣講，孩子們翻開《慈善讀本》，走近至美至善之人物。

藝術繪畫表現

同學們執起畫筆，用藝術來繪出自己心中對慈善的理解。

亭湖區景山小學：

教育向善 沐光而行—— 亭湖區景山小學舉行慈善文化進校園活動

為進一步踐行社會主義核心價值觀， 傳播慈善文化， 傳承慈善愛心， 培養青少年學生的慈善意識和社會責任感， 弘揚中華民族傳統美德， 建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的校園環境，亭湖區景山小學開展了“教育向善 沐光而行”——慈善文化進校園系列活動。

與善同行 讓愛傳遞

為確?；顒禹樌M行，活動前期，學校特成立“慈善文化小組”，召開了工作部署會。在會上校長表示：要以《慈善讀本》作為學校德育教育的學習載體， 積極開展慈善教學， 進而推動學校精神文明建設， 通過在校園里開展形式多樣的慈善活動， 傳播慈善文化， 培育青少年慈善意識，弘揚志愿服務精神，在校園中營造“人人向善、人人行善”濃厚氛圍。

師生共讀 文化熏陶

慈善教育，從小做起，從孩子做起，老師和孩子們一起共讀《慈善讀本》， 本書以學生喜歡的故事和圖片為表現形式， 闡述了慈善與責任、愛與責任、助人與分享、愛與力量等慈善主題， 讓學生們感悟到了生命的珍貴。愛的種子在孩子們心里落地生根， 慈善之花在孩子們的心中悄悄綻放。

主題宣傳 播撒善意

慈善教育的宗旨是立德樹人， 升旗儀式活動、主題班會課上， 老師和學生們通過一個個真實的故事， 一篇篇勵志的文章， 在校園營造良好的知善、行善、揚善的慈善文化氛圍， 觸發學生們對踐行慈善的深刻思考， 引導學生做力所能及的慈善。

慈孝畫廊 光彩綻放

景山小學組織了“ 感恩慈孝 關愛他人” 主題畫展活動， 孩子們用畫筆勾勒出獨具創意的繪畫作品， 倡導良好的道德風尚與和諧的人際關系， 弘揚奉獻、友愛、互助、進步的公益精神， 發揚尊老愛幼、扶弱濟困、禮讓謙遜、寬容感恩的傳統美德。

暖心故事 滋潤心田

慈善是一縷陽光，給人溫暖和希望；慈善是春天的雨露，給人清新的氣息；慈善是暗夜的星光，給人前進的勇氣；慈善是溫柔的眼神，撫慰孤弱的靈魂；慈善是無語的呵護，給人溫馨和安詳。孩子們用一個個生動的故事講述著慈善的魅力。

向善向上 感悟成長

慈善活動不是只放在嘴上， 而要體現在實際行動上。孩子們聯系自身實際， 用文字寫下了自己對慈善的感悟與行動。在這次征文活動中， 出現了很多的優秀作品， 每一篇字里行間都傳遞著愛心，傳播著文明。

慈善， 是一件值得每個人投入的事業。相信， 一份善心和一份真誠就能改變他人的一生， 也能讓我們的世界更美好！ 本次活動的開展， 將慈善文化與校園文化緊密結合， 讓每位學生都感受到慈善的力量， 從而在校園內傳承慈善精神。