江蘇數字教育云端課堂 交流研討活動在寧開展

本報訊 近日，江蘇省教育信息化與數據管理中心組織開展2024年江蘇數字教育云端課堂交流研討暨省教育科學“十四五”規劃課題開題活動。2024年江蘇數字教育云端課堂試點學科教學團隊、聽講試點學校項目（以下簡稱“云端學校項目”）負責人和相關教師、省教育科學“十四五”規劃課題“教師數字素養提升”課題組成員和相關專家及研究團隊齊聚線下，圍繞云端學校項目建設進行深入交流和研討，充分展示江蘇數字教育云端課堂建設的階段性成果，并組織專家指導省教育科學“十四五”規劃課題的開題與研討。江蘇省教育信息化與數據管理中心主任孫其華出席活動并講話。南京市浦口區委教育工委委員、南京市經濟貿易學校副校長葉萬金，浦口區教師發展中心黨總支書記吳愛鏵參加活動。

孫其華對云端學校項目的實施給予了充分肯定，并對未來發展提出了明確的要求和期望。他指出，云端學校項目歷經打磨，現已初顯成效，基本框架已然成形，發展態勢良好。這一項目作為實驗與創新探索的前沿陣地，與國家宏觀戰略緊密契合，助推城鄉融合發展，加速了江蘇教育數字化轉型進程。他強調，合作共贏是發展基石，資源整合是關鍵環節，技術支持為堅實保障，創新變革乃是核心動力。各方應積極響應教育部人工智能賦能教育行動號召，緊握數字教育云端課堂這一有力抓手，以突破瓶頸、樹立示范為目標，強化前沿引領與實踐探索，借助項目輻射力量，構筑數字化教育全新生態，為江蘇教育高質量發展注入源源不斷的活力。

據悉，云端學校項目自2024年9月啟動以來，積極組建優秀教師團隊，開展試點學校調研，進行云端教學專題培訓，實施常態化云端授課。在江蘇省教育信息化與數據管理中心的精心組織下，云端學校項目得到了各試點學校的積極參與，項目進展成效明顯，截至2024年12月26日，“1+N”云端課堂共開展云端授課47次。下一階段，云端學校項目將繼續深研多師課堂教學協同，提升課堂管理實效，優化課前研討，并關注課后延伸，力求輻射更多學科和學段教學，全面提升師生的數字素養。

活動當天還同步舉行了2024年江蘇省教育科學“十四五”規劃課題“數字化轉型背景下中小學教師數字素養提升及耦合路徑研究”開題活動，課題組成員和專家及研究團隊深入討論了教師數字素養框架的構建，量化測評工具和表現性模型的開發，探索了多種創新方法和實施路徑，為課題的后續研究指明了方向。

此次活動通過云端課堂的深入研討與省教育科學“十四五”規劃課題的扎實開題，為教師們搭建了交流互鑒的優質平臺，加快推進江蘇省云端學校項目建設，積極探索數字時代新型教學模式創新，助推教師數字素養穩步提升，為促進義務教育優質均衡發展注入了強勁動力。（信數中心）