“ 水 ” 詞義的消極色彩演變研究

【摘要】“水”在許慎的《說(shuō)文解字》中解釋為“水，準(zhǔn)也，北方之行，象眾水并流，中有微陽(yáng)之氣也。凡水之屬皆從水”，其本義的感情色彩為中性；在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）中，“水”作形容詞有“質(zhì)量差”義，其感情色彩義為消極色彩；在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中不乏消極色彩義“水”組成的詞語(yǔ)?！八钡暮x發(fā)展到現(xiàn)代帶有了消極色彩，演變過(guò)程和原因如何，本文將進(jìn)行討論。本文以北京大學(xué)CCL語(yǔ)料庫(kù)為研究基礎(chǔ)，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)以“水”為構(gòu)詞語(yǔ)素組合而成的“水軍”“潛水”“水課”“注水”“灌水”“水貨”“水一下（課/工作）”“太/很水”“劃水”等詞語(yǔ)對(duì)“水”消極感情色彩演變過(guò)程以及成因進(jìn)行討論。研究發(fā)現(xiàn)，“水”的消極色彩義的演變既與其消極色彩義的由古至今的延續(xù)、使用環(huán)境變化有關(guān)，也有由“水”的“質(zhì)量差”義發(fā)展而來(lái)，還有吸收方言義與戲曲中的消極義演變而來(lái)。

【關(guān)鍵詞】“水”消極色彩義；演變過(guò)程；演變成因；CCL語(yǔ)料庫(kù)

【中圖分類(lèi)號(hào)】H136? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2024）08-0131-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2024.08.039

在許慎《說(shuō)文解字》中，“水”的本義為“水，準(zhǔn)也，北方之行，象眾水并流，中有微陽(yáng)之氣也。凡水之屬皆從水”[3]。段玉裁在《說(shuō)文解字注》中對(duì)“水”的解釋為“水，準(zhǔn)也。準(zhǔn)，平也。天下莫平于水”[1]，即水為平度的標(biāo)準(zhǔn)。由《說(shuō)文解字》和《說(shuō)文解字注》對(duì)于“水”的解釋的感情色彩義為中性。隨著社會(huì)的發(fā)展，“水”在現(xiàn)代的感情色彩義發(fā)生了一定的變化。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）中，“水”作形容詞時(shí)的感情色彩為貶義色彩，即“質(zhì)量差”義[4]；在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中，部分帶有“水”的詞語(yǔ)也逐漸偏向貶義色彩，例如“水課”“注水”“灌水”“水貨”等詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)環(huán)境下的感情色彩已較之前有所變化。本文將通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的整理對(duì)“水”的消極感情色彩的演變過(guò)程及原因進(jìn)行初步討論。

一、研究現(xiàn)狀及語(yǔ)料來(lái)源

（一）研究現(xiàn)狀

最早對(duì)“水”的組合詞的詞義演變進(jìn)行研究的是張藝（2006）。筆者從“放水”和“灌水”兩詞在現(xiàn)代社會(huì)的用法及詞義變化角度，指出詞義變化根本原因在“水”字含義的擴(kuò)大；周祥（2013）從“水”的隱含義素分析，總結(jié)當(dāng)下流行語(yǔ)中“水”的貶義義素凸顯表現(xiàn)和原因是由比喻修辭和漢民族的類(lèi)推心理共同作用。程艷（2014）、隋欣原（2018）、韓冰（2019）、盛博寧（2020）從詞義演變的影響因素出發(fā)，認(rèn)為“水”的消極含義是其本義及所指事物的特征、其理性意義和隱含義、古代習(xí)俗和方言因素、現(xiàn)代語(yǔ)言環(huán)境變化、詞義發(fā)生隱喻和轉(zhuǎn)喻等共同作用的結(jié)果。

目前對(duì)“水”的感情色彩演變的過(guò)程討論較少，本文嘗試從“水”消極色彩演變過(guò)程及其消極色彩演變成因進(jìn)行討論。

（二）語(yǔ)料來(lái)源

本文研究語(yǔ)料來(lái)自北京大學(xué)CCL語(yǔ)料庫(kù)中古漢語(yǔ)收錄的帶有“水”的文獻(xiàn)，文獻(xiàn)時(shí)間跨度從周朝到民國(guó)。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)中上下文語(yǔ)境和詞義的篩選，最終梳理出下文中的“古代‘水’的消極色彩義”中幾類(lèi)。

二、“水”消極色彩義演變過(guò)程

“水”的詞義消極色彩并非現(xiàn)代才出現(xiàn)，早在先秦時(shí)期的文獻(xiàn)中“水”就已經(jīng)出現(xiàn)了消極色彩義，本章主要通過(guò)梳理古代、現(xiàn)代以及網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中常見(jiàn)的“水”及其組合詞語(yǔ)的消極色彩義來(lái)討論“水”消極色彩義的演變過(guò)程。

（一）古代“水”的消極色彩義

在古漢語(yǔ)文獻(xiàn)中，主要有表示“水災(zāi)”、形容事物不好、形容人（特別是女性）不好三種類(lèi)型，例如“被水”“遭水”等表示水對(duì)人們的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重影響；“油水”多用于貶義語(yǔ)境中表示不正當(dāng)收入；“水火”既形容事物勢(shì)力較強(qiáng)、也表示人們所處境況艱難困苦的“水深火熱”義；“水性楊花”多指女性在情感上輕浮。以上“水”的詞語(yǔ)消極色彩義在不同年代、不同文獻(xiàn)中都有出現(xiàn)。

1.洪水；水災(zāi)

（1）水；洪水；大水；被水；遭水；水旱。起止年代：周代——民國(guó)。

例1：猛地想起了郕國(guó)公李渾，他的兒子洪兒，先皇在日，夢(mèng)洪水淹城，便將洪兒賜死?！端宕鷮m闈史》

例2：乃者郡國(guó)被水炎，流殺人民，多至千數(shù)?！度珴h文》

例3：遭水溺死的應(yīng)該全尸，何以這浮尸之中竟有許多斷頭折足之人?！渡瞎琶厥贰?/p>

例4：各郡國(guó)多被水旱，秋收大減。《西漢野史》

（2）治水；行水；理水。起止年代：戰(zhàn)國(guó)——民國(guó)。

例5：白圭曰：丹之治水也愈於禹。戰(zhàn)國(guó)《孟子》

例6：故曰智者若禹之行水，行其所無(wú)事也?！端问费萘x》

例7：時(shí)大禹理水，駐山下，大風(fēng)卒至，崖振谷隕，不可制?！督险舱餐馐贰?/p>

（3）時(shí)間/地名+水/大水。起止年代：春秋——民國(guó)。

例8：東國(guó)水，不可以城。彭生罷賴之師?！蹲髠鳌?/p>

例9：今年大水，明年大旱，害得饑饉薦臻，盜賊蜂起，平民無(wú)可如何?！段宕费萘x》

2.形容事物

（1）油水。起止年代：元代——民國(guó)。

例10：可知道不肯用心，沒(méi)油水的勾當(dāng)，那里肯用心發(fā)落？《樸通事》

例11：王氏聽(tīng)了畢大的口氣，便知已是得了油水?！端宕鷮m闈史》

（2）水火。起止年代：春秋——民國(guó)。

例12：水火之所犯，猶不可救，而況天乎？《國(guó)語(yǔ)》

例13：吾將顯行天誅，懲彼淫暴，以拯江南人民于水火之中?！端宕鷮m闈史》

3.形容人

（1）水性楊花；楊花水性。起止年代：明代——民國(guó)。

例14：仙英淫奔之?huà)D，水性楊花、飄蕩無(wú)比，不知復(fù)從何人逃了?！栋浮?/p>

例15：九姨這人本是潯陽(yáng)妓院的出身，楊花水性，得著這一番話，算喜出望外?！独m(xù)濟(jì)公傳（下）》

（2）禍水。起止年代：東漢——民國(guó)。

例16：此禍水也，滅火必矣！《趙飛燕外傳》

例17：賢弟留下了那個(gè)婦人，便是禍水了。《隋代宮闈史》

（二）現(xiàn)代“水”的消極色彩義

關(guān)于現(xiàn)代“水”的消極色彩義主要討論《漢語(yǔ)大字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）以及網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中“水”及其組合詞語(yǔ)的消極色彩義。

在《漢語(yǔ)大字典》[2]中收錄的典籍關(guān)于“水”的釋義中，“水”作為名詞、動(dòng)詞、形容詞出現(xiàn)了消極色彩義：“水”作名詞有“洪水、水災(zāi)”和“舊指尼姑和娼妓的痛苦生活境遇”兩種消極色彩義；“水”作動(dòng)詞在方言中出現(xiàn)表示“不成功”“敗了”的消極色彩義?！八弊餍稳菰~在方言中有“不負(fù)責(zé)”“馬虎”的消極色彩義。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）[4]中關(guān)于“水”的釋義中，其消極色彩意義由“水”作形容詞來(lái)表示，在列舉的“水”的194個(gè)組合詞語(yǔ)中，消極色彩義的詞語(yǔ)共有4個(gè)，即水患（水災(zāi)義）；水貨（泛指通過(guò)非正常途徑進(jìn)出口的貨物；指劣質(zhì)產(chǎn)品）；水深火熱（形容人民生活處境異常艱難痛苦）；水性楊花（形容婦女作風(fēng)輕浮，用情不專(zhuān)一）。

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中，潛水（在社交平臺(tái)上只看卻從不發(fā)表意見(jiàn)）；水軍（大量的、毫無(wú)個(gè)人思想情感的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手或評(píng)論區(qū)控評(píng)人員）；水課（缺乏專(zhuān)業(yè)師資力量、課堂內(nèi)容乏味，學(xué)生收獲小的課程）；注水、灌水（向論壇中發(fā)大量無(wú)意義帖子）；水一下（課/工作）、劃水（在課堂或工作中開(kāi)小差，馬虎、不認(rèn)真）；太/很水（某人出洋相、做的事太差、質(zhì)量不過(guò)關(guān)）等“水”組合而成的消極色彩義詞語(yǔ)較為常見(jiàn)，但在現(xiàn)實(shí)生活中使用時(shí)并沒(méi)有完全取代其本義的使用場(chǎng)景，只是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中使用才出現(xiàn)新義。

綜上所述，“水”的消極感情色彩的發(fā)展變化具有延續(xù)性，即表示“水災(zāi)”、形容事物、形容人的相關(guān)詞語(yǔ)貶義并沒(méi)有改變，但增加了方言中的“不成功”“不負(fù)責(zé)”義、在現(xiàn)代漢語(yǔ)中增加表示“質(zhì)量差”的消極色彩義。由此可總結(jié)為：水的消極感情色彩義基本上沒(méi)有發(fā)生較大變化，由古至今具有延續(xù)繼承性的特點(diǎn)。

三、“水”消極色彩義演變成因

本章主要對(duì)“水深火熱”“水貨”以及網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)較多的“水軍”“潛水”“水課”“注水”“灌水”“水一下（課/工作）”“太水、很水”“劃水”等網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)進(jìn)行討論。

（一）由最初消極色彩義延續(xù)

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）中的詞語(yǔ)“水深火熱”，指“人民生活處境異常艱難痛苦”[4]，其中的“水”的消極色彩義是由“水火”義發(fā)展而來(lái)。

例18：救民於水火之中，取其殘而已矣。《孟子·滕文公下》

例19：雷擊殺我，水火燒溺我，墻屋壓填我，子路頗信之?！墩摵狻?/p>

早在古漢語(yǔ)文獻(xiàn)中“水火”一詞就已經(jīng)出現(xiàn)了表示“水深火熱”的意義，表現(xiàn)為艱難困苦的境況的消極感情色彩義，是由古漢語(yǔ)的消極義延續(xù)而來(lái)，同樣，“洪水、水災(zāi)”義也是由早已存在的消極色彩義延續(xù)繼承而來(lái)。

（二）使用環(huán)境及主觀態(tài)度變化

段納（2006）指出，有的詞語(yǔ)會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期使用環(huán)境或使用環(huán)境變化為消極環(huán)境而具有消極色彩義[5]；崔娟娟（2021）表示，詞匯的感情色彩表現(xiàn)了說(shuō)話人對(duì)事物的態(tài)度，在網(wǎng)絡(luò)中存在詞語(yǔ)感情色彩貶義化的傾向[13]。例如“水軍”，本指水上作戰(zhàn)的軍隊(duì)，但隨著時(shí)代發(fā)展，大量個(gè)人或群體為了在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到宣傳目的而雇傭網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手實(shí)施非自然的評(píng)論、惡意引導(dǎo)方向等行為引起人們反感，因而“水軍”的感情色彩義在網(wǎng)絡(luò)使用中發(fā)生了改變。

例20：這電影到底買(mǎi)了多少水軍，昨天看了難看得要死。（微博）

例20是網(wǎng)友表示網(wǎng)絡(luò)上的積極評(píng)論提高了自己對(duì)于該電影的期待值，但實(shí)際觀看后的感覺(jué)非常差。“水軍”一詞的消極感情色彩通過(guò)語(yǔ)言使用環(huán)境表現(xiàn)出來(lái)。再如“潛水”本義指“在水下活動(dòng)的人”，后由其“不主動(dòng)暴露身份、隱秘觀察其他人動(dòng)向”等義項(xiàng)發(fā)展出網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中的消極色彩義。

例21：今晚超話好熱鬧，感覺(jué)一下子把潛水的都炸出來(lái)了。（微博）

例21是網(wǎng)友對(duì)之前始終不發(fā)表意見(jiàn)的網(wǎng)友因微博超話更新了內(nèi)容才紛紛出來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解的評(píng)論。

（三）由“水”表示“質(zhì)量差”義發(fā)展

詞語(yǔ)的情感色彩的產(chǎn)生多是以其詞義為基礎(chǔ)，詞義的變化會(huì)引起這個(gè)詞語(yǔ)感情色彩的變化[7]?！八痹谑褂眠^(guò)程中首先出現(xiàn)了消極色彩義，而后與其組合的部分詞語(yǔ)也帶有了消極色彩義。段納（2006）指出，漢語(yǔ)大多數(shù)復(fù)合詞的感情色彩都由構(gòu)成它們的詞根義顯示，這些有感情色彩的語(yǔ)素在構(gòu)詞時(shí)產(chǎn)生很強(qiáng)的感情色彩義[5]。多數(shù)帶有消極色彩義的詞語(yǔ)是“水”在組合之前就已經(jīng)存在，例如“水課”“注水”“灌水”“水貨”等，“水課”形容課程內(nèi)容質(zhì)量差，“注水”和“灌水”指摻雜殘次替代品，“水貨”指質(zhì)量不好的產(chǎn)品。因此由“質(zhì)量差”義發(fā)展也是以“水”為構(gòu)詞語(yǔ)素構(gòu)成的詞語(yǔ)感情色彩演變?yōu)橄麡O義的原因之一。

例22：水課上睡著了忘簽到了。（微博）

例23：影視劇的失敗難道不是因?yàn)殡S意改變+注水么，跟演員有啥關(guān)系？（微博）

例24：壓不過(guò)別人，就去使勁灌水贊，真討厭。（微博）

（四）吸收方言義

語(yǔ)言在發(fā)展過(guò)程中不斷變化，漢語(yǔ)方言與共同語(yǔ)的接觸是二者相互影響的過(guò)程。方言進(jìn)入普通話也能夠豐富和增強(qiáng)普通話的表現(xiàn)力[9]。方言中“水”有“不成功、不負(fù)責(zé)、馬虎”義，例如“水一下（課/工作）”，表示對(duì)待課程、工作等不認(rèn)真的態(tài)度；“劃水”指偷懶行為，即在團(tuán)體活動(dòng)中看似做事，實(shí)則沒(méi)有認(rèn)真做；“太/很水”在方言中就有此表達(dá)，因此“水”的消極色彩義由于方言進(jìn)入普通話，進(jìn)而活躍于網(wǎng)絡(luò)空間。例如：

例25：家人們，今天出去旅游了，水一下視頻。（抖音）

例26：上學(xué)躲老師玩手機(jī)，上班躲老板玩手機(jī)，摸魚(yú)劃水的總是我們這代人。（微博）

例27：最近新出的電視劇劇情太水了，特效好看有什么用??？（微博）

例28：第一期看完了，很水，果然不能對(duì)節(jié)目策劃抱太大希望。（微博）

四、總結(jié)

綜上所述，先秦時(shí)期的文獻(xiàn)中“水”就已經(jīng)出現(xiàn)了消極色彩，“水”的消極色彩義主要表現(xiàn)為“洪水、水災(zāi)”義、形容事物和形容人三種類(lèi)型，“水”的消極色彩義的演變既與其消極色彩義的由古至今的延續(xù)、使用環(huán)境變化有關(guān)，也有由“水”的“質(zhì)量差”義發(fā)展而來(lái)，還有的是吸收方言義與戲曲中的消極義演變而來(lái)。

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作者簡(jiǎn)介：

周啟航，女，長(zhǎng)春理工大學(xué)文學(xué)院在讀碩士研究生，研究方向：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。