博學雅正潤生命，多元特色育新人

徐言軍

新蕾逢春色，浩氣顯虹霓；莘莘學子孝，增外園丁勤；立志凌絕頂，他日鑄輝煌。

依托粵港澳大灣區(qū)東部樞紐發(fā)展之勢，增城區(qū)人民政府引進廣州外國語學校委托管理增城區(qū)石灘中學，后者更名為廣州增城外國語實驗中學（以下簡稱“增城外國語”）。增城外國語是一所由增城區(qū)教育局直屬的公辦寄宿制初級中學，學校創(chuàng)辦于2022年，占地面積約14萬平方米，總建筑面積約9.69萬平方米。校區(qū)內設有教學樓、圖書館、禮堂、體育館、教師公寓、學生宿舍、食堂和地下停車場等配套設施。現有教職工169人，在編在崗教師143人，其中高級職稱24人，中級職稱47人，研究生學歷56人，南粵優(yōu)秀教師1人，廣州市優(yōu)秀班主任4人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師14人，區(qū)級以上骨干教師9人，區(qū)級以上名教師工作室主持人1人，區(qū)級以上名教師（名班主任）工作室成員4人。

課程多元齊發(fā)展

凸顯博雅課程特色。學校完善外語特色和校本社團課程體系，同時創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式及其課程設置，擬定相關學科融合目標和實施方案，打造以基礎必修課程為主體，特色必修課程和自主選修課程為雙翼的“一體兩翼 ”博雅課程體系，強化學校的外語特色和校本特色。

打造高效靈動課堂。學校堅持“以生為本”，聚焦學科核心素養(yǎng)和集團教育理念中所倡導的“兩主一效”課堂評價體系，以相應的評價標準引導教師打造主動學習、互動探究、創(chuàng)新高效的靈動課堂，助力教師專業(yè)成長，提升課堂教學有效性。

實行分層走班教學。學校在不打亂原有行政班級的前提下，充分尊重學生的個體差異，根據學生現有的知識儲備、能力水平等，針對某些學生并非零基礎學習的學科，劃分不同層次的學科班級，使教學更具針對性、實效性，力爭讓每一名學生在原有基礎上實現持續(xù)提升。

提升教育教學質量。學校落實立德樹人根本任務，著眼于學生的終身發(fā)展，探究助力學生自主管理、自主學習的路徑，踐行核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標，努力把學生培養(yǎng)成為通曉兩種及以上外語、理解多元文化，同時擁有一項體育特長和一項藝術特長的博雅學子。

厚德育人促成長

增城外國語堅持踐行“立德樹人”教育理念，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、自主發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。學校落實“五育并舉”、追求“三全”育人，培養(yǎng)學生人文精神、科學精神、責任擔當、實踐創(chuàng)新等素養(yǎng)，注重鍛造學生健康的體魄和強大的心理韌性，提升他們的審美情趣和勞動素養(yǎng)，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設者和接班人。

優(yōu)化德育團隊。家庭、學校、社會三位一體，踐行全員德育理念，共同推進“雅正”文化建設。學校層面，優(yōu)化德育隊伍的老中青梯隊，打造一支以德育干部、年級組長、班主任、科任教師、家長為主體，師德高尚、師能高超、樂做德育、愿做德育的優(yōu)質團隊。

健全德育機制。學校梳理德育規(guī)章制度，形成博雅評價體系。如建立健全激勵機制，強化年級組長和班主任負責制，層層落實學生的自主管理，借由班級、年級、校級的三級管理，指導學生規(guī)劃并組織活動、設計活動方案、形成項目成果，增強學生的主人翁意識，提升其自主管理能力，形成良好的行為習慣。

豐富德育課程。學校全面推進體育、美育、勞育建設，建構大眾普及與個性發(fā)展相結合的體、美、勞課程體系，并豐富心理健康、生涯教育、社會實踐、校園活動、家長學校等基礎雅育課程。學校遵循教學計劃明確、教學設計得當、教材符合實際、評價體系完整的標準，打造研學旅行、六大節(jié)日 （勞動節(jié)、體育節(jié)、外語節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)） 、德育班會、十大精品學生社團等精品雅育課程。同時，學校開發(fā)利用周邊德育資源，拓展德育途徑，通過本校特色的德育精品課程和基地特色的德育實驗活動，培養(yǎng)領導型、創(chuàng)新型、實干型的博雅學子。

鴻鵠高飛舉千里

增城外國語的辦學質量穩(wěn)步提升，取得了累累碩果，先后獲評全國青少年校園足球特色學校、廣州市中小學勞動教育試點學校、廣州市首批人工智能課程改革實驗學校、廣州市藝術教育重點基地（管樂團特色項目）學校、廣州市中小學深度教學課堂改革實驗試點學校、廣州市中小學智慧閱讀試點學校、廣東省“書香校園”、廣東省基礎教育勞動教育學科教研基地實驗學校、增城區(qū)文化廣電旅游體育局籃球訓練基地、增城區(qū)教育系統(tǒng)體育教師游泳技能培訓基地、增城區(qū)心理健康發(fā)展指導中心等。

增城外國語連續(xù)在第二、三屆深港澳人工智能大賽中取得佳績，勇奪6個一等獎、3個二等獎和2個三等獎。此外，學校擁有增城區(qū)目前規(guī)模最大、水平最高的公辦中學管樂團，學生不僅在相關比賽中斬獲區(qū)冠軍，還在市級以上的比賽中嶄露頭角。2021年，學校的管樂團代表增城區(qū)參加第六屆“羊城學校美育節(jié)”廣州市中小學器樂比賽，榮獲廣州市中學組二等獎。增城區(qū)中學生籃球隊以我校隊員為班底，代表增城區(qū)參加廣州市中學生籃球比賽，榮獲第二名。過去五年舉辦的4次增城區(qū)足球比賽中，學校獲得兩次第一名和一次第二名。在增城區(qū)中小學生田徑運動會中，學校運動健兒多次獲得團體總分第一名，并打破各類單項紀錄。

此外，何錦萍和黃瑋璇兩位老師的課例被評為省級“基礎教育精品課”，同時被推薦到教育部參與評選。陳明雙、梁艷、區(qū)燕珍等老師受邀參加廣州電視課堂錄課。多名教師主持參與的多項課題獲區(qū)級以上立項并順利結題，多項教學成果在評比中喜獲佳績。教師們積極撰寫教育教學論文，并在省級以上刊物發(fā)表。

奮楫揚帆啟新程

秉承廣州外國語教育集團教育教學理念，學校力圖建成具有嶺南文化特色的高水平、高品位、區(qū)內一流、全市知名的外國語中學。為此，學校將繼續(xù)在以下方面發(fā)力——

立足增城，充分利用區(qū)內有利條件，構建初中學校外語特色課程體系，提供更多優(yōu)質學位，擴大本區(qū)優(yōu)質教育資源的覆蓋面，促進區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展，有力支撐增城區(qū)在粵港澳大灣區(qū)中的重要地位。

對標一流，以創(chuàng)建全區(qū)外語特色國際化示范學校為目標，縮小差距、負重奮進，一手抓基本建設，一手抓教育教學，在改善辦學條件的同時，進一步提高教育教學水準，培養(yǎng)外語能力強、綜合素質高，具有世界視野的創(chuàng)新人才，努力成為區(qū)內外國語學校的領頭羊。

服務大灣區(qū)，依據增城區(qū)義務教育階段學校招生政策，開設外語特色課程和國際課程班。基于辦學特色，彰顯學校個性，打造質量品牌，走建設精品學校之路，由此適應增城教育發(fā)展，更好地服務大灣區(qū)建設。

增城外國語將以課程建設與學生成長為核心，建設綠色校園、人文校園、智慧校園、書香校園，強化國際化辦學特色，努力把學校建成增城區(qū)的標桿學校，建成區(qū)內一流、全市知名的外國語學校，并向省內一流的外國語學校發(fā)展邁進。