奚淼
[摘要]文章以安徽省公共圖書館聯盟“江淮讀書月”活動為例,在論述構建區域閱讀推廣活動品牌的作用、“江淮讀書月”品牌建設實踐的基礎上,運用事實列舉、數據分析、案例分析等方法,研究構建區域閱讀推廣活動品牌的方法,即優化品牌概念,完善管理機制;資源共建共享,營造互助協助氛圍;拓展傳播渠道,進一步融入社會力量。
[關鍵詞]區域閱讀推廣;公共圖書館;品牌構建;“江淮讀書月”
近年來,安徽省公共圖書館聯盟積極構建區域閱讀推廣活動品牌:2020年9月,安徽省公共圖書館聯盟依托全省127家公共圖書館,開展“江淮讀書月”活動,以整合省內公共圖書館的閱讀資源、宣傳資源。該活動是安徽省公共圖書館聯盟的一項特色閱讀推廣活動。2021年5月,安徽省委宣傳部印發的《關于促進全民閱讀工作的若干舉措》將“江淮讀書月”列入安徽省行業性、地方性閱讀活動品牌。2022年3月25日,安徽省第十三屆人大常委會第三十三次會議審議通過了《安徽省實施〈中華人民共和國公共圖書館法〉辦法》,明確每年9月為“江淮讀書月” [1]。
一、構建區域閱讀推廣活動品牌的作用
(一)增強聯盟成員館在本區域的影響力
“江淮讀書月”活動的開展,提升了全省廣大群眾的閱讀積極性,營造了愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會閱讀氛圍。在“江淮讀書月”活動舉辦期間,安徽省公共圖書館聯盟積極利用紙質媒體、電視媒體以及網絡媒體等多種宣傳手段進行宣傳,增強了聯盟成員館在本區域的影響力。此外,聯盟成員館共同開展閱讀推廣活動,還能夠增強聯盟的凝聚力,增加聯盟成員館之間的溝通交流,提升聯盟成員館的閱讀推廣工作水平。
(二)整合區域閱讀推廣資源
促進不同區域公共圖書館之間的有效交流和資源共享,不僅是安徽省公共圖書館聯盟舉辦“江淮讀書月”活動的目的,還是“江淮讀書月”這一品牌的價值所在。安徽省公共圖書館聯盟通過搭建閱讀推廣平臺,制訂長效的閱讀推廣機制,有效向廣大群眾推廣了“江淮讀書月”品牌,整合了區域閱讀推廣資源,提升了品牌影響力,這也是“江淮讀書月”能夠被列入安徽省行業性、地方性閱讀活動品牌的重要原因。
(三)提升區域閱讀推廣服務水平
《中華人民共和國公共圖書館法》指出,“促進公共圖書館事業發展,發揮公共圖書館功能,保障公民基本文化權益,提高公民科學文化素質和社會文明程度,傳承人類文明,堅定文化自信”,“公共圖書館是社會主義公共文化服務體系的重要組成部分,應當將推動、引導、服務全民閱讀作為重要任務”[2]。公共圖書館在推進全民閱讀中的獨特作用,決定了公共圖書館應該立足本行業,創新閱讀推廣活動的形式、內容等,不斷提升閱讀推廣服務水平。例如,安徽省公共圖書館聯盟中各聯盟成員館通過創新開展閱讀推廣活動,合力構建區域閱讀推廣活動品牌,顯著提升了區域閱讀推廣服務水平。
二、“江淮讀書月”品牌建設實踐
(一)“江淮讀書月”活動概況
為推進文化改革創新,加快文化強省建設,推動公共文化資源整合、優勢互補、上下聯動、共建共享,提升全省公共文化服務標準化和均等化水平,更好地為社會提供“公益性、基本性、均等性、便利性”的優質文化產品和文化服務[3],在原省文化廳統一部署和領導下,“安徽省公共圖書館閱讀推廣聯盟”于2014年6月18日正式成立,2017年更名為“安徽省公共圖書館聯盟”[4]。安徽省公共圖書館聯盟成立后,一直積極探索區域閱讀推廣活動品牌的構建方式,通過舉辦聯盟“公共圖書館業務技能大賽”“閱讀推廣案例大賽”“發現悅讀新視界短視頻大賽”等,在全省營造了“書香安徽”的全民閱讀氛圍。
安徽省公共圖書館聯盟在“江淮讀書月”活動期間,采用“閱、演、展、講、賽”加線上服務的模式,通過網上借閱、演出演講、展覽展示、講座評書、演講比賽和微視頻大賽等手段,讓廣大讀者獲得了豐富的閱讀體驗。2020年,安徽省公共圖書館聯盟首屆“江淮讀書月”活動以“共享閱讀 夢圓小康”為主題。首屆“江淮讀書月”活動在全省百余家公共圖書館的聯合下,共開展閱讀推廣活動3500多場,吸引140余萬人次參與。2021年,“江淮讀書月”活動以“閱百年風華 傳紅色初心”為主題,安徽省公共圖書館聯盟聯動全省131家公共圖書館結合學習宣傳“四史”活動,持續開展一系列閱讀推廣活動,同時引入社會力量,與融創安徽公司合作,共同舉辦“江淮讀書月”啟動儀式,開展公益講座、圖書漂流、公益捐贈等活動,活動精彩紛呈,推動安徽全民閱讀走向深入。2022年,“江淮讀書月”活動以“閱讀新時代 奮進新征程”為活動主題,在省委宣傳部、省文化和旅游廳的指導下,安徽省公共圖書館聯盟聯動全省133家公共圖書館開展系列閱讀推廣活動,在全省營造了濃厚的閱讀氛圍。活動期間,聯盟成員館共開展各類閱讀推廣活動3000多場次,參與人次超過200萬人次。2023年,“江淮讀書月” 活動以“滋潤讀者心靈 培育文化自信”為主題,于9月在全省范圍內開展。活動期間,聯盟成員館共開展各類閱讀推廣活動3500多場次,200多萬讀者參與其中,在全省營造了“書香安徽”的閱讀氛圍。
(二)“江淮讀書月”活動特點
1.形式多樣,展現各聯盟成員館閱讀推廣風采
“江淮讀書月”活動作為安徽省全民閱讀推廣活動的重要內容,各聯盟成員館在活動期間能夠展現自身的閱讀推廣風采。例如:在“江淮讀書月”活動期間,蚌埠市圖書館、桐城市圖書館開展了“家長課堂”“文都講壇”等活動;蕭縣圖書館、固鎮縣圖書館舉辦了老年藝術培訓、“夕陽紅”老年讀報會等活動,各聯盟成員館通過采用不同形式,針對不同對象舉辦的各類活動,不僅展現了自身的閱讀推廣風采,還增強了“全省聯動、百花齊放”的閱讀推廣態勢。
2.加強宣傳,提升安徽省公共圖書館聯盟影響力
“江淮讀書月”活動期間,安徽省公共圖書館聯盟積極聯合紙質媒體、電視媒體、網絡媒體等進行宣傳,提升了聯盟的影響力。為擴大活動覆蓋面,安徽省公共圖書館聯盟中心館安徽省圖書館成立新媒體工作小組,并召開媒體宣傳通氣會。在2022年度第二屆“江淮讀書月”啟動儀式中,參與現場報道的紙質媒體有20余家,網絡媒體有10余家,安徽衛視經濟生活頻道《第一時間》全程參與報道。安徽省公共圖書館聯盟通過多種宣傳渠道,不僅提升了聯盟的影響力,還擴大了活動的覆蓋面。
3.引入社會力量,通力打造區域閱讀推廣活動品牌
安徽省公共圖書館聯盟率先引入社會力量參與公共文化服務在全省屬于創新舉措。在2021年度“江淮讀書月”活動中,安徽省公共圖書館聯盟與融創安徽公司合作,充分利用雙方優勢資源,以聯合開展“書享”品牌活動為引領,以打造“江淮讀書月”品牌為目標,以聯盟各成員館現有閱讀推廣活動品牌為基礎,共同開展各類閱讀推廣活動。在2022年度“江淮讀書月”活動中,安徽省公共圖書館聯盟與湖北三新文化傳媒有限公司簽署了戰略合作協議,又一次豐富了聯盟和社會力量合作構建區域閱讀推廣活動品牌的實踐。
三、構建區域閱讀推廣活動品牌的方法研究
(一)優化品牌概念,完善管理機制
科學、有效的工作方式,是公共圖書館構建區域閱讀推廣活動品牌的重要手段。安徽省公共圖書館聯盟在成立之初便確定“推進文化改革創新、加快文化強省建設”這一目標,上級主管部門和聯盟成員館均具備共同的目標指向、價值取向。在不斷探索區域閱讀推廣活動品牌構建方式的過程中,安徽省公共圖書館聯盟通過不斷優化品牌概念,完善管理機制,促進聯盟成員館共建共享。
其一,確立主管部門牽頭參與策劃機制。“江淮讀書月”活動的策劃和開展離不開安徽省委宣傳部、安徽省文化和旅游廳的指導。為保證“江淮讀書月”活動的導向正確,安徽省公共圖書館聯盟確立主管部門牽頭參與策劃機制,各聯盟成員館按照主管部門要求,統一落實“江淮讀書月”活動方案,同時根據各館所屬區域的特色實施具體活動策劃。
其二,建立有效的評估、反饋機制。區域閱讀推廣活動品牌的建設和發展離不開“復盤”,即在活動結束后,公共圖書館應該及時對推廣的效果進行評估,提出改進意見。以往,在“江淮讀書月”活動結束后,安徽省公共圖書館聯盟及時匯總全省活動主題、場次、參與人次等相關信息,并聯系各類媒體及時對活動情況進行宣傳報道,在活動推廣方面做了大量工作。然而,安徽省公共圖書館聯盟卻忽略了對活動效果和影響力的評估,沒有建立讀者反饋機制。此外,聯盟成員館在“江淮讀書月”活動期間針對少兒讀者、老年讀者、殘障讀者等專門開展的特色活動較少,活動主題、活動方式較為單一,成為構建區域閱讀推廣活動品牌的短板。因此,在構建區域閱讀推廣活動品牌時,公共圖書館應該在“評估”方面下功夫,建立有效的評估、反饋機制,結合問卷調查、網絡投票等方式,了解閱讀推廣活動的實施效果,以期探索高效的閱讀推廣手段,為讀者提供更優質的公共文化服務。
(二)資源共建共享,營造互助協作氛圍
首先,加強聯盟成員館之間的聯系,促進資源共建共享。在“江淮讀書月”活動舉辦之初,聯盟中心館便發布活動方案,并通過工作聯絡群,及時向聯盟成員館發布信息;各聯盟成員館在工作群里及時分享本館組織的講座、展覽等活動信息,積極參與館際交流互動。公共圖書館通過資源共建共享,既能夠促進公共圖書館從業人員閱讀推廣工作能力的提升,為構建區域閱讀推廣活動品牌提供人才支持,也有助于高效打造區域閱讀推廣活動品牌。
其次,營造良好的互助協作氛圍。在2021年度“江淮讀書月”活動中,安徽省公共圖書館聯盟不僅將主會場設在合肥融創樂園,還在蚌埠、安慶、蕪湖三地設置了分會場,三地聯盟成員館通過網絡直播參與啟動儀式,不僅實現了線上線下聯動,還實現了主分會場的聯動,顯著增強了“江淮讀書月”品牌的影響力。
最后,安徽省公共圖書館聯盟還設置優秀組織獎等,旨在表彰在“江淮讀書月”活動中組織得力的聯盟成員館。這一做法在提升聯盟成員館工作積極性、創造性方面具有良好成效,同時也促進了全省公共文化服務能力的提升。
(三)拓展傳播渠道,進一步融入社會力量
全媒體時代,安徽省公共圖書館聯盟應用多種宣傳手段,顯著提升了“江淮讀書月”品牌的影響力。公共圖書館要提升區域閱讀推廣活動品牌的影響力,就要運用紙質、網絡、電視等不同宣傳渠道,宣傳區域閱讀推廣活動的內涵,提升活動知曉度,這樣才能夠獲取更多優質的社會資源,更好地構建區域閱讀推廣活動品牌[5]。例如:首先,安徽省公共圖書館聯盟應當在了解各新媒體平臺宣傳特點的基礎上,對宣傳內容進行加工和整合,使之符合不同平臺的傳播特點;其次,安徽省公共圖書館聯盟要了解不同讀者群體的信息接受特點,如青少年讀者對視頻宣傳方式的接受度較高,而老年讀者對紙質媒體宣傳方式的接受度較高,針對不同讀者群體的特點,其可采取不同的宣傳方式;最后,安徽省公共圖書館聯盟要構建聯盟成員館之間的全媒體合作機制,打造全媒體宣傳矩陣,不斷拓展傳播渠道,從而擴大“江淮讀書月”品牌的影響力。
在引入社會力量的過程中,安徽省公共圖書館聯盟積極探索,在2021年度“江淮讀書月”活動期間,其與融創安徽公司本著平等互利、優勢互補、共同發展、長期合作的原則,立足各自主業,發揮各自優勢,建立合作關系,實現文旅融合。2022年度“江淮讀書月”活動期間,安徽省公共圖書館聯盟與湖北三新文化傳媒有限公司開展優質文化主題活動,促進“書香安徽”建設。
四、結語
未來,安徽省公共圖書館聯盟將繼續堅持以習近平
新時代中國特色社會主義思想為指導,按照省委宣傳部統一部署,在省文化和旅游廳的指導下,發揮安徽省各級公共圖書館在閱讀推廣方面的獨特作用。基于建設區域閱讀推廣活動品牌的目標,安徽省公共圖書館聯盟將發揮聯盟優勢,關注讀者閱讀需求、創新活動方式、完善品牌內涵,集聯盟之力構建區域閱讀推廣活動品牌的新格局。
[參考文獻]
[1]錢蘭嵐,阮云,王景.基于協同機制的圖書館閱讀推廣體系構建研究:以安徽省公共圖書館聯盟為例[J].銅陵學院學報,2022(04):78-82.
[2]唐蓮鳳.公共圖書館加強兒童閱讀推廣人的培養探析[J].文化創新比較研究,2019(14):152-153.
[3]汪超.城市文化建設之構建“城市教室”:以安徽省公共圖書館為例[J].合肥學院學報(綜合版),2020(06):38-42.
[4]陳浩.安徽省公共圖書館聯盟館員培訓體系構建思考[J].圖書館研究,2019(05):44-49.
[5]單驊,胡晶晶.區域性公共圖書館聯盟閱讀推廣品牌建設研究:以浙江省公共圖書館閱讀推廣聯盟“圖書館之夜”為例[J].圖書館工作與研究,2020(03):100-104.